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文檔簡介
Word———小學防踩踏演練活動總結
學校防踩踏演練活動總結(精選6篇)
不經(jīng)意間,一個有意義的活動又告一段落了,想必大家都有了很深的感受吧,需要好好地寫一份活動總結總結一下了。但是信任許多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是我為大家整理的學校防踩踏演練活動總結(精選6篇),歡迎閱讀,盼望大家能夠喜愛。
學校防踩踏演練活動總結1
為規(guī)范同學上下樓梯時的行為,緊急有序到達指定地點,防止擔心全大事發(fā)生,我校于2022年3月27日進行防踩踏疏散演練.現(xiàn)將狀況總結如下:
一、領導高度重視
對于本次演練,學校領導高度重視,黃校長組織全體老師和各崗位人員召開會議,明確崗位,強調職責。演練結束后黃校長對本次演練進行了總結,再一次要求同學規(guī)范自己的行為,珍愛生命。
二、本次演練的特點
1、演練過程組織嚴密。從個崗位人員的支配到各班疏散的路線都經(jīng)過了認真、周密的考慮。
2、各崗位人員準時到崗,各崗位人員根據(jù)要求準時到位。
3、各崗位人員仔細負責。對于個別同學上下樓梯過程中的不規(guī)范行為準時發(fā)覺,并予以制止,起到了對同學的教育作用,也防止了擔心全大事的發(fā)生。
4、班主任管理到位。各班班主任能夠深化班級,跟隨本辦同學沿著演練路線到達指定地點,監(jiān)督本班同學整個演練過程中的行為。
5、同學行為比較規(guī)范。在整個演練過程中,個別同學速度較快,沒有發(fā)覺其他不規(guī)范行為。整個演練過程同學緊急有序。
學校防踩踏演練活動總結2
為使大家了解疏散等應急避險學問,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的力量,把握緊急疏散最有效的逃命方法,20xx年12月9日下午3點半全校師生進行了預防踩踏大事應急演練。這次演練搞得比較勝利,詳細做法主要表現(xiàn)在以下三個方面
一、學校重視,演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處,學校特地成立了由校長任總指揮,各班主任為組員的演練活動領導小組,在演練期間明確職責,制定具體的演練實施方案;召開全體老師集中學習演練方案,要求全體老師首先從思想上要引起重視,增加平安意識;各位班主任老師要以演練為契機,在同學中進行平安意識教育,提高應對緊急突發(fā)大事的力量。學校領導反復強調兩個“肯定”,即活動中肯定要留意平安,保障措施肯定要到位。正是由于領導重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順當進行
二、籌劃縝密,演練方案平安可行
在預防踩踏大事應急演練實施方案中,就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了詳細的說明。同時由張汝明老師負責畫好警戒線及班級位置。
為了確保演練活動按方案順當進行,要求班主任囑咐同學,聽到警報后,馬上快速、平安進行疏散,不能再整理物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)覺有人摔倒,應將其扶起,關心一起逃離危急地。要求每位老師根據(jù)各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
三、井然有序,演練效果良好
今日的演練內容是疏散防踩踏演練。在演練活動中,每位老師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。
警報響起,班主任馬上組織同學進行疏散防踩踏演練,組織本班同學排隊,聽從樓層老師指揮,按疏散路線指導同學有秩序地快速撤離;老師按分工要求,在指定位置,樂觀做好疏導工作。同學到達目的地后,各班主任立刻清點人數(shù),向校長匯報,整個演練活動井然有序。
這次活動全校共有789名師生參與,樓下同學從教室撤離到操場只用了6秒,樓上用了32秒。整個演練過程嚴厲、仔細、緊急、有序。這次演練活動是對我校《預防踩踏大事應急演練方案》的一次檢驗,提高了師生實際抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量,更進一步增加了師生的平安意識,初步把握了在危急環(huán)境中快速逃命、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生地震,能準時實行有效的措、平安疏散同學積累珍貴的閱歷。整個演練活動達到了預期目標。
演練活動結束后,請各班同學有秩序地回到教室,各位老師要準時做好總結,鞏固提高同學預防踩踏大事應急演練活動的效果。
學校防踩踏演練活動總結3
我校震后復課以后,1月4日,學校依據(jù)教育局的工作部署及我校實際狀況,制訂了我?!皩W校防踩踏應急疏散演練方案”,進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增加了應急疏散的閱歷和力量?,F(xiàn)將活動過程總結如下:
依據(jù)上級要求和學校的實際狀況,我校成立了以校長為組長的應急疏散演練活動領導小組,依據(jù)領導小組會議要求,學校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案平安可行,平安辦對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項一一做了講解。為了確保演練活動按方案順當進行,演練活動主要策劃平安辦主任在演練的前一天在班主任會上進一步明確了疏散集合地點、疏散挨次和留意事項,做到各個樓梯口都有疏導老師把守,以防意外事故的發(fā)生。要求聽到緊急疏散信號后,全校師生必需聽從指揮,聽從命令,馬上快速、平安進行疏散,不能留一人;不得擁擠、擁堵,更不得喧嘩、開玩笑;出樓門快速跑步到校操場規(guī)定的位置集合。要求各小組根據(jù)各自的職責,到達規(guī)定的.位置,完成各自的任務。
1月24日上午九點三十五分,學校疏散演練開頭?;顒又?,全校師生都能聽從指揮,聽從命令,快速、平安地進行疏散。同學反應很快,都能秩序地按指定路線快速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。同學從教室
撤離到操場(平安區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間,平安撤離后,各班清點人數(shù),報告總指揮。非常鐘過去,學校主管德育辦主任進行了總結講話并宣布演練活動圓滿結束。在全體師生及參加活動的工作人員的協(xié)作下,在校領導的指揮下,精彩的完成了疏散演練,達到了提高自救力量的要求。
這次演練活動是對我?!缎确勒鸱啦忍ね活A案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付防震防踩踏大事的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置防震防踩踏平安大事的力量,更進一步增加師生防震防踩踏平安意識,真正把握在危急中快速逃命、自救、互救、的基本方法,提高抵擋和應對緊急突發(fā)大事的力量,整個演練活動達到了預期目標。
學校防踩踏演練活動總結4
為了更好的使全體老師和幼兒了解突發(fā)平安大事應急的相關措施,依據(jù)上級領導的工作支配。我園在20xx年9月26日上午10點10分組織幼兒園全體老師及幼兒進行了防擁擠、防踩踏平安演練活動。
此次活動得到園領導的高度重視,演練活動組織到位,責任明確。為了確保演練活動落到實處,我園成立了由園長任組長的領導小組,并針對此次演練召開平安會議,部署演練工作。會上,園長要求全體老師首先要從思想上引起重視,增加平安意識,對幼兒進行平安意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)大事的力量。同時園長還強調此次活動肯定要留意幼兒平安,以確保這次演練活動順當進行。
為了確保演練活動的順當進行,此次演練活動領導小組針對演練方案進行了認真研討。就演練的時間、路線、內容、對象等都作了詳細的支配和說明。對這次演練的詳細操作程序、疏散要求于留意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當進行,進一步明確疏散集合地點、疏散挨次和留意事項,要求老師教育幼兒,聽到警鈴之后,全體幼兒必需聽從老師指揮不搶先;鎮(zhèn)靜冷靜不慌張;嚴厲有序不嬉鬧;馬上跟隨老師快走、不追跑;不擁擠、不推搡、不可怕;不要重返教室;更不要喧嘩;要求各班老師根據(jù)各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。
9月26日上午10點10分,警報拉響以后,全體教職工快速到崗,指揮幼兒平安撤離。各班幼兒在老師的帶領下排隊快速撤離到指定地點,到達平安地帶后,各班老師立刻清點人數(shù),并馬上向總指揮匯報狀況。整個演練過程用了2分鐘,沒有發(fā)生幼兒摔倒和擁擠現(xiàn)象,有意設置的小障礙也得到很好的處理。隨后園長宣布結束演練活動并對此次活動進行簡要點評和總結,各班幼兒在老師組織下有序地回到教室。
此次演練活動按方案進行,整個演練過程既緊急、又有條不紊。這次演練活動是對我園突發(fā)平安大事應急處理力量的一次檢驗,提高了實際應對和處置突發(fā)平安大事的力量,進一步增加老師及幼兒的平安意識,真正把握在危急中快速逃命、自救的基本方法,提高應對緊急突發(fā)大事的力量,整個演練活動達到了預期目標。
學校防踩踏演練活動總結5
鑒于當前的形式,為了增加師生校內平安意識,提高師生應急疏散逃險力量,培育師生應急逃命自救技能,確保師生生命平安,從而做好防踩踏應急平安保衛(wèi)工作,構建和諧的平安校內。根據(jù)學校的方案和支配,10月26日上午,我校進行了防踩踏應急演練活動。
現(xiàn)場模擬事發(fā)場景,10月26日上午十點,同學們正在班里上課,老師們在教室里、辦公室等地活動。這時,因突發(fā)大事,班主任報告平安辦主任,并快速報告學校,校長通知XX老師拉響警報鈴聲,廣播同學進行應急性緊急疏散。學??焖賳臃啦忍碧幹妙A案,指揮工作小組人員在最快的時間內到位,根據(jù)分工與職責處理突發(fā)大事,把師生受損害程度掌握在最低限度。
這個演練過程平安有序,學校組織全體師生到達操場,學校負責平安工作的陳家洪副校長就此次演練活動進行總結,再次提示全體同學要明確避險要求,一旦遇到突發(fā)大事,千萬不要盲目奔跑,要愛護好自己的生命才是最重要的;同時要立刻報告老師,聽從學校支配,統(tǒng)一指揮,做好緊急疏散。
這次活動,增加了南區(qū)學校全體師生的平安意識和防踩踏意識,提高了師生們在緊急狀況下的快速反應力量,把握了險情發(fā)生后的逃命自救力量。
學校防踩踏演練活動總結6
為做好幼兒園平安教育工作,提高師幼的緊急避險自救自護力量。X月XX日,XX鎮(zhèn)第一幼兒園開展防震防擁擠防踩踏平安演練活動。
活動前,各班老師對小伴侶進行了緊急避震、切勿擁擠及踩踏的平安教育課,以觀看視頻、情景再現(xiàn)的方式向幼兒介紹遇到突發(fā)狀況時:第一應保持鎮(zhèn)靜,應馬上就近躲避,身體采納臥或者蹲下的方式,使身體盡量躲到桌下或墻角,雙手交叉放在脖子后面愛護自己,以保證身體不都砸,幼兒能夠嫻熟地把握平安技能。其次教育幼兒在人多擁擠窄道的避險中,謹記靠右行,不推、不擠,幼兒們個個學會了護體本事。
活動期間,第一聲緊急鈴聲響起,各班幼兒臨危不懼,快速抱頭就近躲在桌下或墻角,盡量蜷局身體,降低身體的重心,并盡可能愛護頭部。隨著其次聲急促的警報聲拉響,孩子們快速用書包或者枕頭遮攔住頭部,根據(jù)事先確定的疏散撤離路線,分班級、分樓層、分區(qū)域,平安、快速地跑各個平安出口,有組織、有秩序地疏散到操場上,整場演練快、齊、靜,用時2分20秒,達到了預期的效果。
該園相關負責人表示,本次防震防擁擠疏散演練活動,提高了全體師幼面對突發(fā)大事的應變力量和緊急疏散力量,為每一位在園幼兒平安、歡樂、健康成長做好了保障。
結合我校實際狀況,為防止樓道擁擠踩踏進行演練,現(xiàn)將活動狀況總結如下:
一、演練活動組織到位
為了確保演練活動,學校成立了演練領導小組,并召開會議部署演練工作。要求全體老師首先從思想上要引起重視,增加防踩踏平安意識,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)大事的力量。學校領導還著重強調,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,各班級各班要層層落實,確保演練活動順當進行。
二、籌劃精密,組織有序
演練方案平安可行,為了使得演練方案平安可行,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案切實可行。在方案中就演練的時間、地點、內容及各位老師的職責都作了詳細的說明。要求班主任教育同學防止兩個極端。杜絕滿不在乎。聽到信號后,全校師生必需聽從指揮,聽從命令馬上快速、平安疏散,不得擁擠、推搡開玩笑。如發(fā)覺有人摔倒應將其扶起,關心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責到達規(guī)定的位置完成各自的任務。
三、仔細學習應急預防常識
在平安演練的前一節(jié)課,各班班主任用班會課與同學仔細學習在校同學預防和避開踩踏事故。要做到以下10點:
(1)注意平安行為的培育,上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣,禁止追趕打鬧。舉止文明,人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊急或恐慌氣氛。發(fā)覺同學行為具有危急形時,與同學的監(jiān)護人溝通。同時樂觀參與學校定期組織的應對擁擠踩踏事故的訓練提高防范力量。
(2)盡量避開到擁擠的人群中,不得已時盡量走在人
(3)發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方一直時應馬上避到一旁,不要慌亂不要奔跑避開摔倒。
(4)順著人流走切不行逆著人流前進,否則很簡單被人流推倒。
(5)假如陷入擁擠的人流時,肯定要先站穩(wěn),身體不要傾斜
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