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文檔簡介

2017學年下學期七年級道德與法治第四單元學案教師版主備人:治組

審核人:班級:_____姓名:_______家長簽名:_____日期:_____10.1法律為我們護一、教目標:1.知道未成年人需要保護的原因;了解法律在家庭、學校、社會和司法四個方面給予了未成年人的特殊保護,體現(xiàn)了國家對于未成年人特殊的保護和關(guān)愛。2.通過對未成年人生理、心理現(xiàn)狀的討論,能夠說出未成年人需要保護的原因;知道法律給予了未成年人哪些特殊的關(guān)愛與保護高學生對問題的理解能力和歸納能力。3.激發(fā)學生對法律知識學習的興趣;學會尊重法律,遵守法律,初步樹立法治意識和法律觀念。二、重難點:教學重:成年人需要特殊保護的原因。教學難:律給予未成年人在家庭、學校、社會、司法四個方面特殊的關(guān)愛與保護。三、教方法:例分析法、比較法、討論法、活動體驗法等四、教準備:媒體課件五、教時間:1課時六、學過程:(一)學過程

課前預并完成、未成年人為什么需要殊保護()我國,成年人是指未滿十八周歲的公民。未成年人的身心發(fā)育尚不成熟保護

能力弱,

辨別是非

能力和

自我控制

能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。()成年人生存與發(fā)展事人類的未來他祖國的未來,國的花,對未成年人給予特殊的關(guān)愛和保護,已經(jīng)成人類的共識保護未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進步的應有之義。2、了護成人合權(quán),我未年保法置幾防?學校保護、家庭保護、社會保護司法保護四位一體。、法律對未成年人的要?憲法和法律賦予我們受到特殊保護的權(quán)利我們要珍惜自己的權(quán)利依法行使自1

己的權(quán)利,同時要尊重和維護他人的權(quán)利,自覺履行公民應盡的義務。()合作學習小組問探究:1.從法律的來源上看,法律有什么特征?2.法律與道德的來源一樣嗎?有什么不同?3.請同學們填寫下面的表格,歸納法律和道德的區(qū)別4.課本P91,讀一讀你認為還有哪些生活方面需要加強立法?5.從表格中,你讀出法律對我們的生活有什么作用?(三)測練習1.未成年人是祖國的未來、民族的希望。在我國,未成年人是(C)A.未滿14周的公民B.滿16周的公民C.滿18周的公民.結(jié)婚的公民2.我國頒布專門的法律,對未成年人進行了特殊保護,其原因(A①未成年人是祖國的未來的希望②未成年人肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史重任③成年人心理理不熟乏自我保護能力④現(xiàn)實生活中侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時有發(fā)生A.①②③④B.②③C.③④D①③④3.黨和國家對未成年人的健康成長無限關(guān)懷,制定了專門保護未成年人合法權(quán)益的法律。它們是C)①未成年人保護法②務教育③預防未成年人犯罪法④消費者權(quán)益保護法A.①②.③C.③.③④4.維護少年兒童的合法權(quán)益是全社會的責任。我國保證未成年人各項合法權(quán)益的基本途徑是D)①家庭保護②校保護③社會保護④司法保護A.①②③B.③C.③④.②③④5.作為正在接受義務教育的學生,我們應自覺履行的義務(B)①按時入學②受規(guī)定年限的義務教育中輟學③遵守法律和學校紀律④敬師長,努力完成規(guī)定的學習任務A.①②③.①②③④C.③④.④6.下列關(guān)于“法律給予未成年人特殊保護”理解有誤的C)A.法律規(guī)定家庭、學校、社會等方面應予未成年人保護B.家制定專門的法律保護未成年人C.是未成年人違法犯罪都不承擔任何責任.于未成年人處于特殊的生心理時期,法律給予特殊規(guī)定,保護其健康成長7.家庭保護是保護青少年健康成長的第一道屏障。下列做法能體現(xiàn)家庭保護的(A)A.對子女的期望融化在日常細微的言傳教中2

B.依百順,自由放縱C.縱溺愛,有求必應.教無方,粗暴生硬8.學校保護對未成年人的成長起著舉足輕重的作用。下列符合學校保護要求的(A)①尊重未成年人的人格尊嚴罵學生②保障未成年人受教育的權(quán)利③護學生在學校活動中的人身安全和健康④行對未成年人的教育和撫養(yǎng)義務A.①②③.②③C.③④D①②③④9.青少年是祖國的未來,全社會要為他們的茁壯成長保駕護航。下列做法體現(xiàn)對未成年人進行社會保護的(D)①爸爸帶小敏去看望孤寡老人②全國開展整治少兒出版市場的專項行動③學校設(shè)煙標志”④政等部門推動建未成年人監(jiān)護干預制度A.①②B.②③C.③D.④10.校學生小強從學校盜財物,被發(fā)現(xiàn)舉報后,公安人員到小強居住地調(diào)查時車,不著警服,不擴大知情面。這體現(xiàn))A.對未成年人的社會保護B.未成年人的學校保護C.未成年人的司法保護.未成年人犯罪的寬容與體(四)力提升:11.斷下列行為是否違反成年人保護法,并請說出理由。(1)某視臺記者將犯故意殺人罪的兩名未成年人的照片、姓名、年齡公之于世,還將其犯罪行為予以公開報道。判斷:是_____理由:記者公開報道此事,尤其將未成年的隱私信息公開,侵犯了未成年人的合法權(quán)益(2)國有關(guān)部門查處并銷毀淫穢光盤。判斷:否______理由:符社會保護的有關(guān)規(guī)定,是國家在履行創(chuàng)造有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境的義務(3)學違反校紀班規(guī),班主任老師對他們進批評教育。判斷:否_______理由符學

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