養(yǎng)成良好習(xí)慣成就人生主題班會(huì)PPT

良好習(xí)慣培養(yǎng)GOODHABITCULTIVATION養(yǎng)成良好習(xí)慣·成就美好人生班會(huì)CLASSMEETINGOFFORMINGGOODHABITSANDACHIEVINGABETTERLIFEYOURLOGOAUNIVERSITY習(xí)慣類型學(xué)習(xí)習(xí)慣復(fù)習(xí)習(xí)慣作息習(xí)慣演講人：xxx時(shí)間：20XX.XX習(xí)慣類型HABITTYPE學(xué)習(xí)習(xí)慣STUDYHABITS復(fù)習(xí)習(xí)慣REVIEWHABITS作息習(xí)慣WORKHABITS01020304目錄CONTENTSYOURLOGOAUNIVERSITY習(xí)慣類型HABITTYPE01YOURLOGOAUNIVERSITY習(xí)慣類型學(xué)習(xí)習(xí)慣復(fù)習(xí)習(xí)慣作息習(xí)慣學(xué)習(xí)至上型以偏概全型急功近利型低估質(zhì)疑型庸俗功利型忽略優(yōu)點(diǎn)型習(xí)慣類型HABITTYPE04習(xí)慣類型HABITTYPE0402

思考習(xí)慣接收到一個(gè)新的事物或信息，你的反應(yīng)是什么樣的呢？是好奇，還是無(wú)所謂還是逃避忽略？在工作和生活中遇到困難，你是如何歸因的呢？是覺(jué)得生活不公平，他人做事配合不給力，還是積極思考突破困難？01行為習(xí)慣例如每天的早起，晨跑，每周的健身，還有每周在不出局提交作業(yè)+點(diǎn)評(píng)。它是最表層的，也是被談?wù)撟疃嗟?。而一旦說(shuō)到要養(yǎng)成習(xí)慣，也是最先從他入手。03

品質(zhì)習(xí)慣它決定我們用什么樣的道德標(biāo)準(zhǔn)和原則來(lái)處理事情，來(lái)規(guī)劃我們的行動(dòng)。例如如果你擁有靠譜的品質(zhì)習(xí)慣，你就會(huì)為自己的承若所負(fù)責(zé)任，并且在自己的每一個(gè)行動(dòng)層面去做到靠譜。習(xí)慣類型HABITTYPE04首先用平實(shí)幽默的語(yǔ)言、引人入勝的例子、條理清晰的方式對(duì)每種學(xué)習(xí)法則進(jìn)行詳盡說(shuō)明，包括原理是什么、如何促進(jìn)學(xué)習(xí)、能產(chǎn)生什么效果。再次要注意學(xué)習(xí)要注意科學(xué)安排時(shí)間等。其次科學(xué)規(guī)劃。每種學(xué)習(xí)法則的原理、效果、使用方法等，均有豐富科學(xué)證據(jù)的有力支持，包括來(lái)自認(rèn)知科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)YOURLOGOAUNIVERSITY學(xué)習(xí)習(xí)慣STUDYHABITS02習(xí)慣類型學(xué)習(xí)習(xí)慣復(fù)習(xí)習(xí)慣作息習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣STUDYHABITS02一是制定計(jì)劃明確目標(biāo)01二是把好三關(guān)循序漸進(jìn)02三是探索規(guī)律總結(jié)經(jīng)驗(yàn)03四是以本為本適當(dāng)延伸04“”習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量它可以主宰人生學(xué)習(xí)習(xí)慣STUDYHABITS02需要養(yǎng)成那些良好習(xí)慣呢？一心向?qū)W嚴(yán)格執(zhí)行專心致志認(rèn)真思考學(xué)習(xí)習(xí)慣STUDYHABITS03Previewbeforeclass課前預(yù)習(xí)課前預(yù)習(xí)所花費(fèi)的時(shí)間和預(yù)習(xí)因人而異，預(yù)習(xí)的目的只是為了理清只是體系和聽(tīng)課的條理。01Previewresults預(yù)習(xí)結(jié)果每節(jié)內(nèi)容自己先做一做，做到看懂70%的新內(nèi)容，會(huì)做80%的練習(xí)題。03Previewprocess預(yù)習(xí)過(guò)程預(yù)習(xí)過(guò)程通常是上課前一天晚上把第二天要上的課程全部預(yù)習(xí)一遍，預(yù)習(xí)時(shí)的思考是預(yù)習(xí)過(guò)程。02學(xué)習(xí)習(xí)慣STUDYHABITS04可以通過(guò)生物鐘，條件反射自動(dòng)使你自覺(jué)地去做應(yīng)該做的事。如果不是靠習(xí)慣，許多事情是沒(méi)有結(jié)果的。01

可以發(fā)揮下意識(shí)的作用。一般人都有這樣的體驗(yàn)：吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)，走近自行車便隨手掏出鑰匙等。02

可以調(diào)動(dòng)潛意識(shí)為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識(shí)的作用非常大，與自己孜孜以求的問(wèn)題之間保持著必然聯(lián)系。03學(xué)習(xí)習(xí)慣STUDYHABITS05尊敬老師尊敬父母尊敬同學(xué)敬1開(kāi)展競(jìng)賽比學(xué)趕幫力爭(zhēng)上游競(jìng)2安心安靜遵規(guī)守紀(jì)專心學(xué)習(xí)靜3環(huán)境衛(wèi)生衣著整潔言行文明凈4復(fù)習(xí)習(xí)慣REVIEWHABITS03YOURLOGOAUNIVERSITY習(xí)慣類型學(xué)習(xí)習(xí)慣復(fù)習(xí)習(xí)慣作息習(xí)慣復(fù)習(xí)習(xí)慣Reviewhabits03樹(shù)立一個(gè)信心我能行01創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)認(rèn)真，勤奮、刻苦，求實(shí)02創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境整潔、文明、有序03培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣自覺(jué)自愿04復(fù)習(xí)習(xí)慣Reviewhabits03學(xué)習(xí)技巧01-021、預(yù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)通讀課本，把自己認(rèn)為重要的內(nèi)容劃在書(shū)上2、不一定要把所有內(nèi)容完全弄懂，不懂的地方做上記號(hào)文科側(cè)重點(diǎn)語(yǔ)文、歷史、政治要通過(guò)看書(shū)本，了解文章的內(nèi)容、概要和觀點(diǎn)等實(shí)質(zhì)性問(wèn)題，英語(yǔ)的要求就多一些，首先要看、讀單詞表然后看課文。學(xué)習(xí)技巧03-043、分層次將知識(shí)點(diǎn)列舉出來(lái)，聽(tīng)課頭腦清晰，降低復(fù)習(xí)難度4、對(duì)課本概念、定理、公式推理一遍以形成對(duì)知識(shí)的整體認(rèn)識(shí)理科側(cè)重點(diǎn)理科預(yù)習(xí)要遵循以下步驟：所預(yù)習(xí)的內(nèi)容大約比老師提前一天(初中)，這樣有利于靈活掌握自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度復(fù)習(xí)習(xí)慣Reviewhabits03愛(ài)的習(xí)慣我要用全身心的愛(ài)去迎接今天自制的習(xí)慣今天我要學(xué)會(huì)控制情緒持之從恒的習(xí)慣堅(jiān)持不懈直到成功自信的習(xí)慣我是自然界最偉大的奇跡立即行動(dòng)的習(xí)慣我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)發(fā)掘自我潛能的習(xí)慣今天我要加倍重視自身的價(jià)值復(fù)習(xí)習(xí)慣Reviewhabits03眼到就是聽(tīng)課的時(shí)候不僅注意黑板上老師寫(xiě)的內(nèi)容，還要注意老師的表情口型等，要靈活01口到一般的情況下口到有三個(gè)需要一是朗讀需要二是記憶需要三是隨時(shí)發(fā)問(wèn)02心到老師講課的時(shí)候只是起個(gè)引導(dǎo)的作用，最主要的還是靠自己思考這就要求在聽(tīng)課的時(shí)候03手到就是我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)課，積極思考的同時(shí)，要做好課堂筆記04YOURLOGOAUNIVERSITY作息習(xí)慣WORKHABITS04習(xí)慣類型學(xué)習(xí)習(xí)慣復(fù)習(xí)習(xí)慣作息習(xí)慣作息習(xí)慣WORKHABITS04時(shí)間課程時(shí)長(zhǎng)課程名稱上午7:55-8:25早操及大課間活動(dòng)8:25-9:05第一節(jié)課9:13-9:53第二節(jié)課10:01-10:41第三節(jié)課10:50-11:30第四節(jié)課下午14:30-14:45午讀14:45-15:25第五節(jié)課15:25-15:30眼保健操15:40-16:20第六節(jié)課作息習(xí)慣WORKHABITS04認(rèn)真、按時(shí)、獨(dú)立完成各科作業(yè)，寫(xiě)字要注意姿勢(shì)，書(shū)寫(xiě)端正。01作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)訂正，不拖拉，家庭作業(yè)要在第二天晨讀前交給組長(zhǎng)。02用鉛筆做作業(yè)，認(rèn)真學(xué)寫(xiě)鋼筆，力求清楚端正。03利用每天一切能利用的時(shí)間培優(yōu)補(bǔ)差01加強(qiáng)一些綜合性的練習(xí)訓(xùn)練，熟能生巧03REASONABLEUSEOFTIME合理利用時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的積累背誦和靈活運(yùn)用的能力02作息習(xí)慣WORKHABITS04謝謝各位傾聽(tīng)THANKYOUFORLISTEN