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第6頁(yè)共6頁(yè)2022小學(xué)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案為了進(jìn)一步形成濃厚的校園數(shù)學(xué)文化氛圍,開(kāi)展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),為學(xué)生提供親近與挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)的舞臺(tái),讓學(xué)生充分感受到數(shù)學(xué)的魅力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的熱情。策劃溫州市園籀小學(xué)第一屆數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,具體安排如下?;顒?dòng)主題:認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)、親近數(shù)學(xué)、挑戰(zhàn)數(shù)學(xué)?;顒?dòng)時(shí)間:第13、____周(____年____月____日—____月____日)活動(dòng)項(xiàng)目:系列活動(dòng)一:各段組織數(shù)學(xué)游戲?;顒?dòng)安排:活動(dòng)年段一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容“逗猴王”“魔尺”“____點(diǎn)”“數(shù)獨(dú)”“魔方”“魔方”活動(dòng)時(shí)間周一中午周二中午周五中午周四中午周五中午周四中午活動(dòng)地點(diǎn)體藝館三樓體藝館三樓體藝館三樓六樓微格教室階梯教室體藝館三樓負(fù)責(zé)老師系列活動(dòng)二:數(shù)學(xué)圖片展。(負(fù)責(zé):____)活動(dòng)形式:在學(xué)校知識(shí)長(zhǎng)廊上展出相關(guān)數(shù)學(xué)圖片,各年級(jí)數(shù)學(xué)老師可利用數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課或其它時(shí)間帶學(xué)生參觀。系列活動(dòng)三:“園籀杯”趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽時(shí)

間:____月____日(星期二)活動(dòng)形式:3—____年級(jí)學(xué)生“園籀杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽,每班不超過(guò)____人參加。監(jiān)考以及改卷人由高段組長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí),當(dāng)天下午改卷。賽前由數(shù)學(xué)老師帶學(xué)生到餐廳比賽。三年級(jí):(時(shí)間:13:00-14:05;地點(diǎn):餐廳一樓)四年級(jí):(時(shí)間:13:00-14:05;地點(diǎn):東教一樓餐廳)五、六年級(jí):(時(shí)間:12:40-14:05;地點(diǎn):餐廳二樓)系列活動(dòng)四:數(shù)學(xué)小課題研究報(bào)告評(píng)比活動(dòng)形式:五六年級(jí)學(xué)生參加,每班推薦5篇以內(nèi)數(shù)學(xué)小課題研究報(bào)告,上交時(shí)請(qǐng)任課教師填寫(xiě)電子表格(根據(jù)模板填寫(xiě)),于第十三周周五前上傳至“資料交流—數(shù)學(xué)組—園籀第一屆數(shù)學(xué)節(jié)—小課題評(píng)比”相應(yīng)文件夾中(電子表格的模板也在這個(gè)文件中)。系列活動(dòng)五:校小數(shù)學(xué)家評(píng)比活動(dòng)形式:六年級(jí)每班推選3-____名學(xué)生參加,五年級(jí)每班推選2~____名學(xué)生參加。第____周周五前把推薦表格上傳至“資料交流—數(shù)學(xué)組—園籀第一屆數(shù)學(xué)節(jié)—小數(shù)學(xué)家推薦”中,第____周周三根據(jù)本屆園籀杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽、小課題研究報(bào)告兩項(xiàng)成績(jī)總分推選____名校級(jí)“小數(shù)學(xué)家”和____名數(shù)學(xué)“希望之星”。2022小學(xué)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)方案(二)一、為使藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開(kāi)展,確保師生人身安全、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,切實(shí)落實(shí)安全工作,尤其是當(dāng)各種安全緊急情況出現(xiàn)時(shí)能得到妥善有效的處理,特制訂本應(yīng)急預(yù)案,以備不虞。請(qǐng)各處室、各年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí),做到心中有數(shù),防患于未然。二、建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)1、成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組并明確其職責(zé)組長(zhǎng):____(校長(zhǎng))職責(zé):負(fù)責(zé)檢查督促安全工作落實(shí)情況,對(duì)活動(dòng)安全工作負(fù)總責(zé)。副組長(zhǎng):____(書(shū)記)職責(zé):負(fù)責(zé)檢查督促接待安全工作落實(shí)情況,對(duì)活動(dòng)安全工作負(fù)分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(副校長(zhǎng))職責(zé):負(fù)責(zé)檢查督促會(huì)場(chǎng)學(xué)生的紀(jì)律、安全工作落實(shí)情況,對(duì)活動(dòng)安全工作負(fù)分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(副校長(zhǎng))職責(zé):負(fù)責(zé)檢查督促舞臺(tái)安全工作落實(shí)情況,對(duì)活動(dòng)安全工作負(fù)分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。組員:____(后勤主任)職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中場(chǎng)地、設(shè)施及所有電器、音響設(shè)備的安全檢查,對(duì)用電安全負(fù)直接責(zé)任。(政教法制主任)職責(zé):負(fù)責(zé)擬定各項(xiàng)安全措施及制度,負(fù)責(zé)檢查督促班主任在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的管理,出現(xiàn)突發(fā)事件負(fù)責(zé)指揮舞臺(tái)學(xué)生安全撤離。(教導(dǎo)處主任)職責(zé):負(fù)責(zé)檢查督促會(huì)場(chǎng)學(xué)生的紀(jì)律、安全工作,負(fù)責(zé)檢查督促班主任在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生的管理,出現(xiàn)突發(fā)事件負(fù)責(zé)指揮會(huì)場(chǎng)學(xué)生安全撤離。2、活動(dòng)安全組成員要嚴(yán)格履行各自的工作職責(zé)。3、一旦出現(xiàn)重大安全事故,則立即組織和有關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展救援和善后處理工作。4、在第一時(shí)間里向當(dāng)?shù)卣臀慕腆w局匯報(bào)事故具體情況。5、負(fù)責(zé)具體方案措施與重大問(wèn)題的決策和處理,并組織落實(shí)、組織協(xié)調(diào)、調(diào)查和處理等。三、安全應(yīng)急方案:1、活動(dòng)的組織者做好活動(dòng)前學(xué)生的安全教育和安全措施的落實(shí)工作。2、活動(dòng)的組織者要提前做好活動(dòng)過(guò)程的計(jì)劃安排,保證活動(dòng)的安全進(jìn)行。3、活動(dòng)的組織者要認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)所的安全通道、電源等設(shè)施。如果存在安全隱患應(yīng)停止活動(dòng)。4、活動(dòng)的組織者及班主任要做好學(xué)生進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序的組織與管理。5、班主任協(xié)助做好活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生秩序的管理,對(duì)因缺席私自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)所造成后果的,班主任負(fù)主要責(zé)任。6、活動(dòng)中學(xué)生要離開(kāi)所在班級(jí)的指定位置,必須經(jīng)班主任同意,禁止自由行動(dòng)。7、活動(dòng)中遇突發(fā)事件:責(zé)任教師要鎮(zhèn)定自若,指揮班主任做好學(xué)生穩(wěn)定工作并組織好學(xué)生,按活動(dòng)總指揮的安排,有序地疏散學(xué)生,同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)匯報(bào)。四、應(yīng)急救援程序1、事故報(bào)告及應(yīng)急處理實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。2、活動(dòng)中發(fā)生突發(fā)安全事故后,必須在5-10分鐘內(nèi)向文教體局和政府報(bào)告,并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門(mén)報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域,保衛(wèi)好學(xué)生的安全,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作,上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料,做好善后處

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