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文檔簡介

年八年級上冊語文第一次月考試卷注意事項(xiàng):本試卷共6頁,四個(gè)大題,滿分120分,考試試卷120分鐘。一、積累與運(yùn)用(共28分)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不同的一項(xiàng)是(2

分)(

)

A.殲滅/化纖

屏幕

/屏息斂聲

眼花繚亂/窮困潦倒B.潰退/潰膿

要塞/鉆山塞海

銳不可當(dāng)/安步當(dāng)車C.酷似/似的

仲裁/憂心忡忡

悄然無聲/悄無聲息D.旋風(fēng)/旋轉(zhuǎn)

艦載/千年萬載

震耳欲聾/振聾發(fā)聵2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(2

分)

(

)A.嫻熟

照像機(jī)

摧古拉朽

談笑風(fēng)生B.頒發(fā)

細(xì)茵學(xué)

食不果腹

驚心動魄C.瀟灑

搖控器

勇往直前

一絲不茍D.鐫刻

監(jiān)控臺

再接再厲

殫精竭慮3.古詩文默寫(8分)(1)何夜無月?何處無竹柏?_________________________?!队洺刑焖乱褂巍罚?)昔日欲頹,___________________?!洞鹬x中書書》(3)___________________,路遠(yuǎn)莫致之?!锻ブ杏衅鏄洹罚?)烈士暮年,________________?!洱旊m壽》(5)亭亭山上松,___________________。《贈從弟其二》(6)柴門何蕭條,___________________?!读焊π小罚?)《野望》中引用典故道出詩人內(nèi)心的苦悶和悵惘,既然在現(xiàn)實(shí)中找不到相知相識的朋友,那就只好做隱逸之士的句子___________,_______________。

4.名著閱讀。(4分)《紅星照耀中國》《紅星照耀中國》又名《

》是_____________國著名記者_(dá)___________的不朽名著,是一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1937年____________月至_____________月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞,向全世界真實(shí)報(bào)道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況,先后被譯為二十多種文字,幾乎傳遍了全世界。5.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整、連貫。(4

分)①_________________________。嫦娥奔月后,后羿因思念妻子,派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時(shí)最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設(shè)香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。無論時(shí)代怎么變遷,都不該讓美麗的習(xí)俗走遠(yuǎn)、被遺忘。②_________________________。如我所說,孩子們往往對習(xí)俗充滿了好奇,但是他們并不十分了解習(xí)俗的寓意和文化內(nèi)涵。因此,我們應(yīng)該多開展講故事、詩詞朗誦、制作月餅等一系列精彩的體驗(yàn)活動,讓孩子們對傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣,并通過他們的“紐帶作用”,動員家長、傳遞情感,達(dá)到普及傳統(tǒng)文化的目的。①_________________________。②_________________________。

6.閱讀下面材料,按要求答題。(共8分)

①新華社三亞10月3日電(記者劉鄧、董瑞豐)歷經(jīng)50多天,我國“深海勇士”號載人潛水器在南海完成全部海上試驗(yàn)任務(wù)后,3日隨“探索一號”母船順利返航三亞港。通過本次海試,進(jìn)一步全面檢驗(yàn)和驗(yàn)證了4500米載人潛水器的各項(xiàng)功能和性能,海試的成功標(biāo)志著研制工作取得圓滿成功。②“深海勇士”號是繼“蛟龍?zhí)枴焙螅覈詈Qb備的又一里程碑,為我國海洋事業(yè)的發(fā)展增添新的利器,實(shí)現(xiàn)了我國深海裝備由集成創(chuàng)新向自主創(chuàng)新的歷史性跨越,也為正在研制的全海深載人作業(yè)潛水器奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),未來將面向全國開放。③中國科學(xué)院院長白春禮在賀信中說,海試結(jié)果表明,深海勇士號載人潛水器性能優(yōu)良,可列入國際最先進(jìn)載人潛水器序列,這是我國在大深度載人潛水器研制征途的又一次重大跨越,也標(biāo)志著我國已經(jīng)全面具備大深度載人潛水器試驗(yàn)的能力和研制。④據(jù)了解,“深海勇士”號載人潛水器是“十二五”863計(jì)劃的重大研制任務(wù),由中國船舶重工集團(tuán)702所牽頭、國內(nèi)94家單位共同參與,研發(fā)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)8年持續(xù)艱苦攻關(guān),先后突破總體設(shè)計(jì)與優(yōu)化、大厚度鈦合金載人艙設(shè)計(jì)制造、大深度浮力材料、低噪聲深海推力器等一系列關(guān)鍵技術(shù),在“蛟龍?zhí)枴毖兄婆c應(yīng)用的基礎(chǔ)上,成功實(shí)現(xiàn)了潛水器核心關(guān)鍵部件的全部國產(chǎn)化,降低了運(yùn)維成本,有力推動深海裝備功能化、譜系化建設(shè)。(1)

給新聞擬寫標(biāo)題(2分)

(2)劃線句子有語病,請寫出修改意見。(2分)

(3)第③段運(yùn)用了那種表達(dá)方式?在新聞結(jié)構(gòu)的五部分中屬于哪一部分?在這篇新聞中有什么作用?(4分)

二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)閱讀下文,完成7—10題。(共16分)最溫暖的一片陽光李云迪①母親真的老了,有點(diǎn)像孩子般纏人。她每天都會打來電話。她耳朵有點(diǎn)背,電話里聲音總是很大。其實(shí)她也沒什么事,只是問我是否安好。在得到肯定的答復(fù)后,她就高興地把電話掛掉。有時(shí)我忙,就會打斷她的話,我能聽得出那邊輕輕的嘆息。但母親還是在每天上午九時(shí)左右打過來,正是太陽升在頭頂?shù)臅r(shí)候。②這一天,母親又來電話,除了問好外,還告訴我她去采了很多婆婆丁。母親過去常用婆婆丁做蒸菜,婆婆丁一定要野生的,最好在打春時(shí)沒有開花前去采,這時(shí)的最新鮮。小時(shí)候我很愛吃母親做的這個(gè)菜。我有些擔(dān)心地告訴母親,您都八十多歲了,千萬不要去野外采野菜了,我會不放心的。母親答應(yīng)得很痛快。③第二天正午時(shí)分,有人叩門,打開門見是母親。她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂,我急忙把母親扶進(jìn)屋內(nèi),埋怨她為什么不打電話告訴我??赡赣H不理我的不滿,喜滋滋地取出她做的蒸菜,看不出一絲倦意。我見她的手青筋暴露,手上有結(jié)痂的血口子,一定是采野菜時(shí)留下的。她說,快吃吧,還溫和著呢。我怎么也想不到,母親為了讓我吃到她做的菜,竟然沐著風(fēng)雨去野外,頂著晨星點(diǎn)灶火,用一股愛焰把菜做熟,搭乘公共汽車,顛簸幾個(gè)小時(shí),給我送來。在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡。④母親真的老了。眼前的事情她往往記不住,可過去的事情卻記得很清晰。母親也有青春,只是離今天很遠(yuǎn)。她曾把箱子里保存的一條長裙拿給我看,告訴我她就是穿了這條長裙和父親在向日葵下相識的。那長裙還依舊如新,可裙子的主人卻被時(shí)光洗老,腰彎了,頭發(fā)白了,白的像天上的一片云。⑤母親生在青川江邊,長在稻花鄉(xiāng)里。母親居住的老屋前有一條唱著歌的小溪,每當(dāng)燕子呢喃著飛來的時(shí)候,桃花就開了,開著開著,桃花就落了,花瓣落在溪水里打著旋流遠(yuǎn)了,就像流遠(yuǎn)的歲月。老家的院子里種著兩棵杏樹,每當(dāng)圓潤的青杏結(jié)滿枝頭的時(shí)候,不等熟透,母親就和小姐妹們采下來吃。那味道酸酸的,就像那時(shí)辛酸的日子。母親在艱苦的歲月中學(xué)會了很多家務(wù)活,有一手好針線,成家后很是勤儉。在那艱苦的日子里,她用那根銀針縫補(bǔ)著舊衣裳一樣的破舊歲月。父母感情很深,生活得很和睦。父親在知天命之年患了重病,離開了人世。

母親開始獨(dú)自生活。我擔(dān)心她孤寂,執(zhí)意把她接到身邊來,可她不肯,她說,她能自理,也不想給我們增加麻煩。我給她請了保姆,可沒幾天就被她打發(fā)回去了。⑥忽然想起,有兩天沒有接到母親的電話了。我急忙打電話過去,多次無人接聽,我有了不祥之感,乘夜車就往家里趕。趕到家里時(shí),見母親躺在床上,額頭敷著毛巾。鄰居大嬸告訴我,母親發(fā)了兩天燒,燒得重時(shí)不斷念叨著我的名字。我守候在母親的床邊,兩手緊攥著她那像樹枝一樣干癟的手。母親問我,你知道我最希望的事是什么嗎?我搖搖頭,她告訴我,最希望的事是讓我永遠(yuǎn)不會老,永遠(yuǎn)不得病,如果有可能,讓她代替我老,代替我生病,她也樂意;就是走了,也不想擾動我,一個(gè)人悄悄去找我的父親。我聽著,心被刺痛,淚如泉涌。我把臉緊緊貼在母親的手上,整個(gè)人似乎已經(jīng)融化了。⑦往后的日子里,每天上午九時(shí)左右,也就是太陽升在頭頂?shù)臅r(shí)候,我都先把電話打給母親,問候她是否安好。我還會幸福地瞇著眼睛,虔誠地半張著嘴,側(cè)著耳朵凝神聽母親講著過去的故事。這個(gè)時(shí)候,我真的很溫暖。母親就是給我溫暖的那一縷陽光……

(選文有刪改)7、文章以“最溫暖的一片陽光”為題目有什么好處?(4分)

8、品味語言,回答問題。(共4分,每小題2分)(1)從人物描寫方法的角度,賞析第③段畫線句。(2分)她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂。

(2)結(jié)合語境,賞析第④段中加點(diǎn)詞語。(2分)

那長裙依舊如斯,可裙子的主任卻被時(shí)光洗老。

9、請結(jié)合第③段內(nèi)容,談?wù)勀銓Ξ嬀€句“在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡”的理解。(4分)

10、文章在構(gòu)思和寫作方法方面富有特色,請結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。(4分)

(二)閱讀下文,完成11-13題。(共12分)(三)《兇手WiFi》①近日,一群來自丹麥的女學(xué)生用水芹種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得出了驚人的發(fā)現(xiàn):WiFi信號可能會損害健康。②由于學(xué)校沒有監(jiān)測大腦活動的設(shè)備,女孩們選擇了水芹種子作為研究對象。她們將12個(gè)裝有水芹種子的盤子平分為兩組,其中一組放在沒有任何WiFi信號的房間里;另一組則放在兩臺運(yùn)行中的無線路由器旁邊。十二天的時(shí)間里,覆蓋有WiFi的房間內(nèi),大多數(shù)種子變成了褐色,然后死亡。而另一間房里的種子則正常生長。③雖然有人認(rèn)為,種子之所以在覆蓋有WiFi的房間中死掉,可能是路由器散熱所致。但此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是加劇了人們對WiFi輻射的恐懼感,有些家長和教師們要求校園內(nèi)禁止安置無線路由器。④與此同時(shí),實(shí)驗(yàn)也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前,荷蘭的科學(xué)家選用白蠟樹作為研究對象,他們將這些樹木分別放在距六個(gè)輻射源0.5米處的位置,輻射源的頻段介于2412赫茲到2472赫茲,功率為100毫瓦——和無線路由器相似??拷椛湓捶N植的樹木,樹葉上出現(xiàn)了“具有類似鉛光澤”的物質(zhì),導(dǎo)致葉片的上下表皮死亡,最終掉落。⑤但是,美國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑,他們認(rèn)為,由于WiFi采用的是低強(qiáng)度的無線電波傳輸信號,其威力只是微波的十萬分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年,受到的輻射量僅相當(dāng)于用手機(jī)進(jìn)行20分鐘通話。⑥不過需要提醒的是,如果WiFi使用不正確,也極可能對人體造成傷害。那么,作為普通用戶,在使用無線路由器時(shí)應(yīng)該注意什么呢?⑦首先,人體接受的輻射量跟頻率有關(guān),頻率越高,傷害越大。因此,家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。⑧其次,輻射危害大小還跟距離有關(guān),距離越遠(yuǎn),危害越小。如果家中有孕婦、小孩、老人或免疫力低下者,最好讓無線路由器與他們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。⑨第三,最好不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi),尤其是放在床邊。如果不使用WiFi,最好將無線路由器關(guān)閉,以降低不必要的風(fēng)險(xiǎn)。⑩還有,別在腿上使用筆記本電腦,最好將電腦放在桌子或托架上。11.人們在使用WiFi時(shí)應(yīng)該注意哪些問題?(4分)

12.第②段使用了哪些說明方法?有什么作用?(4分)

13.第⑥段中加點(diǎn)的“極”字能否刪去?為什么?(4分)

三、古詩文閱讀(共14分)閱讀下面兩個(gè)語段,完成14—17題。(共10分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。”

(選自酈道元《三峽》)【乙】此石經(jīng)始禹鑿①;河中漱廣②,夾岸崇深③,傾崖返捍④,巨石臨危,若墜復(fù)倚。古之人有言:“水非石鑿,而能入石?!毙旁眨∑渲兴鹘粵_,素氣云浮,往來遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄⑤。其水尚奔浪萬尋⑥,懸流千丈,渾洪赑怒⑦,鼓若山騰⑧,浚波頹壘⑨,迄于下口。方知慎子下龍門,流浮竹,非駟馬之追也⑩。(選自酈道元《河水龍門》)【注釋】①經(jīng)始:開始。禹:治水的大禹。②廣:開闊。③崇深:高深。④捍:捍衛(wèi)。⑤深:深處。悸:驚動。魄:心魂。⑥尋:古代八尺為一尋。⑦渾洪:水勢浩大。籲(bi):傳說中的一種動物,像龜。⑧鼓:鼓蕩。山騰:像山騰起。⑨浚波:大的波浪。⑩慎子:慎到,戰(zhàn)國時(shí)人,著有《慎子》,說:“河下龍門,其流,駛?cè)缰窦嗰R追之不及。”

14.解釋文中加點(diǎn)的字。(2分)(1)沿溯阻絕(

)

(2)哀轉(zhuǎn)久絕(

)(3)河中漱廣(

)

⑷窺深悸魄

(

)

15.

翻譯文中劃線的句子。(2分)

(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。譯文:

16.描寫是兩文共有的寫作手法,請從兩文中各找一句,并說說其作用。(4分)

17.

甲乙兩文都寫了水,試比較兩文中水的特點(diǎn)的異同。(2分)

閱讀下邊一首詞,完成18-19題。(共4分)《黃鶴樓》

作者:崔顥

昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。

晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。

18、“此地空余黃鶴樓”和“白云千載空悠悠”中都有一個(gè)“空”字,試比較這兩個(gè)“空”字的意義作用有何不同。(2分)

19、“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”兩句抒發(fā)了詩人怎樣的情感?(2分)

四、作文(50分)20.任選一題作文。(50分)(1)題目:漸去漸遠(yuǎn)的

要求:①現(xiàn)在橫線上填寫合適的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩歌外,文體不限,不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(2)和德高望重、博學(xué)睿智的智者為伴,或許你能得到一次心靈的啟迪;與積翠如云、鷗翔魚游的大自然為伴,或許你能感受到一次靈魂的滌蕩;有慷慨無私、真誠以待的好友為伴,或許你能收獲到一份從未有過的感動……請以“有你為伴,我心怡然”為題寫一篇記敘文。要求:①、要寫自己生活中發(fā)生的事情以及自己的感受;②、不出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名。③、不少于600字。

八年級語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累運(yùn)用(共28分)1.B(2分)2.D(2分)3.略(每空1分,該錯(cuò)有空不得分。共8分)4.《西行漫記》

埃德加.斯諾

1937年6月

10月(最后兩個(gè)空共1分)5.

①中秋節(jié)拜月的習(xí)俗大約來源于嫦娥奔月的故事。②傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展要先從娃娃抓起。(意思對即可.每空2分,共4分。若有其他答案,言之成理,也可酌情給分)6.(1)我國成功完成“深海勇士”號載人深潛試驗(yàn)(2分)(2)把“試驗(yàn)的能力”和“研制”換位(2分)(3)議論的表達(dá)方式;(1分)結(jié)語(1分);作用:

高度評價(jià)了“深海勇士”在我國深海裝備中的地位、作用、影響。增加了民族自豪感。(2分)

二、現(xiàn)代文閱讀(共28分)(一)(共16分)7、文章以“最溫暖的一片陽光”為題目有什么好處?(4分)本文主要講述了母親給“我”打電話以及送蒸菜的事情,表達(dá)了母親對“我”無微不至的關(guān)愛以及“我”對母親的理解與感激。題目不僅運(yùn)用象征手法,用“最溫暖的一片陽光”象征母親、母愛,而且與文章結(jié)尾相呼應(yīng),突出了母愛的偉大。(概括文意占1分,主旨占1分,題目所用手法及作用占1分,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及作用占1分)【解析】本題考查學(xué)生分析文章題目妙處的能力。分析記敘文題目妙處,首先要反復(fù)閱讀文本,了解作品內(nèi)容,品味作品主旨,然后從題目的修辭(比喻、象征、一語雙關(guān)等)方面,分析題目的作用或深層含義,明確其是不是文章行文線索,與寫作內(nèi)容、寫作對象、寫作順序、文章首尾等的關(guān)系,最后表明題目與文章主旨的關(guān)系。8、品味語言,回答問題。(共4分,每小題2分)

(1)從人物描寫方法的角度,賞析第③段畫線句。(2分)她臉上汗津津的,花白的頭發(fā)也有些凌亂。這句話運(yùn)用了外貌描寫的方法,寫出了母親著急趕來給“我”送蒸菜時(shí)的樣子,表現(xiàn)了母親對“我”無微不至的關(guān)愛。(描寫方法占1分,結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占2分)(2)結(jié)合語境,賞析第④段中加點(diǎn)詞語。(2分)

那長裙依舊如斯,可裙子的主任卻被時(shí)光洗老洗,是“沖洗”的意思,在這里是指母親隨著時(shí)光的流逝慢慢變老,巧用動詞,生動傳神地寫出了歲月的無情以及“我”的傷感。(解釋詞語占1分,結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占2分)【解析】本題考查學(xué)生賞析文中重點(diǎn)詞的能力。賞析文中的詞語,先要解釋這個(gè)詞語的本意,然后根據(jù)上下文內(nèi)容分析在文中的具體意思,最后指出這個(gè)詞所表達(dá)的人物情感。9、請結(jié)合第③段內(nèi)容,談?wù)勀銓Ξ嬀€句“在世上,凡是有母親的地方,就會有奇跡”的理解。(4分)

只要有母親在,就會有想象不到的不平凡的事情發(fā)生。文中是指母親不顧年老體衰,克服重重困難,采摘野菜并做好美味的蒸菜給“我”送來,令“我”震撼的事情。這句話體現(xiàn)了母愛的偉大,表達(dá)了“我”對母親的感激之情。(句意占1分,結(jié)合內(nèi)容分析表達(dá)作用占3分)【解析】本題考查學(xué)生對文中重點(diǎn)句子含義的理解分析能力。做此類題目先解釋這句話的言外之意是什么,然后結(jié)合文章內(nèi)容具體分析句子的表達(dá)作用。10、文章在構(gòu)思和寫作方法方面富有特色,請結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn)寫出你的發(fā)現(xiàn)和見解。(4分)題參考答案:示例一:運(yùn)用對比的寫法。如文章開篇寫母親主動給“我”打電話和結(jié)尾“我”主動給母親打電話形成對比,更好地突出了“我”對母愛的理解與贊美,以及對母親的感激之情。示例二:運(yùn)用插敘的寫法。文章插敘了母親過去的生活經(jīng)歷,使文章內(nèi)容充實(shí),使人物形象豐滿,突出母親一生的艱辛,更為真切感人。(見解占1分,結(jié)合內(nèi)容分析占3分。允許有創(chuàng)新發(fā)現(xiàn),言之有理即可)【解析】還有大量而豐富的教學(xué)相關(guān)資訊!生對文章的構(gòu)思和寫作方法特點(diǎn)的理解分析能力。分析文章構(gòu)思特點(diǎn),主要從文章的整體架構(gòu)、段落安排、行文思路、立意選材等特點(diǎn)去觀察和思考;分析寫作方法的特點(diǎn)則要仔細(xì)觀察作者敘事抒情所用的一些特殊的手法,比如:對比、象征、借景抒情、欲揚(yáng)先抑、側(cè)面描寫、襯托或烘托等。本文對比手法明顯,記敘順序上還用了插敘的手法,可從這兩方面加以分析。

(二)(共12分)11、(4分)(1)家中沒有必要使用功率過大的無線路由器。(2)最好讓無線路由器與人們的活動范圍保持較遠(yuǎn)的距離。(3)不要將WiFi設(shè)備放置在臥室內(nèi)和床邊。如不使用WiFi,最好將其關(guān)閉。(4)別在腿上使用筆記本電腦。)12、(4分)舉例子、作比較;真實(shí)具體地說明了WiFi信號可能會損害健康。13、(4分)不能,“極”是表程度的詞語,強(qiáng)調(diào)可能性大,說明如果WiFi使用不正確,很容易對人體造成傷害。去掉后不能起到突出強(qiáng)調(diào)作用,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。三、古詩文閱讀(共14分)答案:14.(1)逆流而上

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