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最新冀教版四年級數(shù)學上冊期末模擬考試(加答案)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、填空題。(每題2分,共20分)1、一個長方體,一次最多能看到()個面,最少能看到()個面。2、射線有()個端點,直線()端點,線段有()個端點.3、用字母表示乘法分配律是().4、在橫線里填上合適的單位名稱.(1)一只大象大體重5().(2)1個哈密瓜大體重2()(3)沙發(fā)大體長18()(4)被子的高大體是9()(5)媽媽刷牙大體用了3()(6)張東跑100米用了16()5、昆明到上海新開通的高鐵每小時約行駛305千米,這是已知高鐵的(),可以寫成(),讀作().這輛高鐵從昆明到上海需要8小時,昆明到上海全程有()千米.6、若是A×8=120,那么A×16=(),A×()=15.7、145760000=()萬≈()億(精確到十分位)。8、常用的復式條形統(tǒng)計圖有()和()兩種.9、小數(shù)點右邊第二位是()位,計數(shù)單位是().10、在同一平面內(nèi)兩條直線的地址關系是()或().二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、56×17+43×17+17的簡略算法是(56+43+l)×17.()2、9:30時,時針和分針組成的角是直角.()3、若是把一個角的兩條邊延長,這個角就變大了.()4、小數(shù)都比整數(shù)小。()5、面積是1公頃的土地必然是邊長為100米的正方形.()三、選擇題。(每題1分,共5分)1/61、條形統(tǒng)計圖可以經(jīng)過條形的()看出數(shù)量的多和少.A.長短B.寬窄C.顏色2、下面所列圖中對稱軸最多的圖形是()A.圓B.長方形C.正方形D.等邊三角形3、若是一棟樓房有28層,每層住4戶,那么3棟這樣的樓房共住()戶.A.336B.300C.172D.1364、以下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()A.線段B.平行四邊形C.等腰三角形5、延長梯形的上底和下底,它們()A.永不訂交B.訂交C.無法判斷四、計算題。(共28分)1、直接寫得數(shù).8.5×10=6.013×100=63÷10=0.9÷100=2.09×1000=9÷1000=30.9÷100=0.889×100=0.52×100=2.007×1000=1000×0.18=24.93÷10=2、列豎式計算.276×39=304×68=972÷54=756÷24=五、作圖題。(每題4分,共8分)1、過A點作直線L的垂線,過B點作直線L的平行線。2、畫一個邊長是2厘米的正方形.2/6六、統(tǒng)計圖表。(共5分)1、陽光小學四年級一班同學檢查了學校某一周每天的用水量,并制成了統(tǒng)計圖.(1)這一周的用水量,()最高,()最低,最高用水量與最低用水量相差()t.(2)這一周總用水量是()t,平均每天用水()t.(3)從中我還想到了:().七、解決問題。(每題4分,共24分)1、育英小學的180名少先隊員在“愛心日”幫助軍屬做好事.這些少先隊員平均分成5隊,每隊分成4組活動.平均每組有多少名少先隊員?2、學校買回文藝書和科技書各55本,每本文藝書6元,每本科技書4元。買文藝書比科技書多多少錢?3、用一只平底鍋煎餅,每次只能放兩只,煎一只需要4分鐘(規(guī)定正反兩面各需要2分鐘),問煎3只最少需要多少分鐘?煎2016只最少需要多少分鐘?4、學校買足球用去了31.32元,買籃球用去了58.68元,王老師帶了100元錢還剩多少錢?3/65、一本故事書,紅紅每天看40頁,看了一個星期后還剩50頁沒有看,這本故事書有多少頁?6、小明收藏了46本童話故事書.小軍收藏的童話故事書比小明的2倍多5本,小麗收藏的童話故事書比小明的3倍少5本.小軍和小麗收藏的童話故事書各有多少本?4/6參照答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、312、一無兩3、(a+b)c=ac+bc.4、噸千克分米厘米分鐘秒5、速度305千米/時350千米每時24406、24017、145761.58、豎式橫式9、百分0.0110、訂交平行二、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)1、正確2、×3、×4、×5、×三、選擇題。(每題1分,共5分)1、A2、A3、A4、B5、A四、計算題。(共28分)1、85;601.3;6.3;0.009;2090;0.009;0.309;88.9;52;2007;180;2.4932、1076420672183112五、作圖題。(每題4分,共8分)1、見詳解【解析】過直線外一點作垂線的步驟:1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。5/62、沿著直線搬動三角尺,使直線外的點在三角尺的另一條直角邊上。3、沿三角尺的另一條直角邊畫一條直線,并畫上垂直符號。這條直線就是已知直線的垂線。過直線外一點,畫已知直線的平行線可以借助直尺和三角尺來完成。1、把三角尺的一條直角邊與已知直線重合。2、用直尺緊靠著三角尺的另一條直角邊,固定直尺,爾后沿著直尺平移三角尺。3、平移后,使直線外的點在三角尺的一條直角邊(剛剛與已知直線重合的那一條直角邊)上,沿直角邊畫出另一條直線。這條直線就是已知直線的平行線?!驹斀狻?、六、統(tǒng)計圖表。(共5

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