初中生物七年級上冊細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體教案

課題細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)描述細(xì)胞分裂的基本過程2.說明動植物體的結(jié)構(gòu)層次，識別動植物體的幾種組織3.了解草履蟲細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分功能。能力目標(biāo)通過小組合作交流，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力教學(xué)重點理解生物的基本特征，生物與環(huán)境的關(guān)系，生物圈為生物生存提供的基本條件，實驗中變量的控制和對照實驗的設(shè)計。教學(xué)難點說明動植物體的結(jié)構(gòu)層次，識別動植物體的幾種組織。課時安排1課時教學(xué)手段自主知識導(dǎo)航、自我測評，鞏固提升。教學(xué)方法自主復(fù)習(xí)歸納、觀察法、探究實驗法。課前準(zhǔn)備自主知識導(dǎo)航資料、自我測評、鞏固提升試題。教學(xué)過程知識點回顧一、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞1、生物體由小長大是由于：細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長。但是細(xì)胞不能無限長大。

2、細(xì)胞分裂：就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞（1）分裂規(guī)律：先是細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍，然后細(xì)胞核先由一個分成兩個，接著細(xì)胞質(zhì)分成兩份，最后在兩細(xì)胞核中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。（2）分裂的特點：細(xì)胞分裂過程中，染色體的變化最明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)復(fù)制加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份，分別進入兩個新細(xì)胞中。新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。3、細(xì)胞中那些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的。DNA是遺傳物質(zhì)，因此可以說染色體就是遺傳物質(zhì)的載體。二、動物體的結(jié)構(gòu)層次1、細(xì)胞分化：在個體發(fā)育過程中，一個或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上逐漸發(fā)生差異性的變化的過程。2、組織：細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群。3、動物和人體的基本組織可以分為四種：上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。（1）上皮組織：由上皮細(xì)胞構(gòu)成。具有保護和分泌等功能；如皮膚上皮、小腸腺上皮。（2）肌肉組織：由肌細(xì)胞構(gòu)成。具有收縮、舒張功能；如平滑肌、骨骼肌、心肌。（3）神經(jīng)組織：由神經(jīng)細(xì)胞（簡稱神經(jīng)元）構(gòu)成；能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。如腦和脊髓。（4）結(jié)締組織：種類很多，分布廣泛；具有支持、連接、保護和營養(yǎng)等功能；如骨組織、血液等；4、器官：不同的組織按一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。5、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)。八大系統(tǒng)：運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)，神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)。6、動物和人的基本結(jié)構(gòu)層次（由微觀到宏觀，也就是由小到大）：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體和人體三、植物體的結(jié)構(gòu)層次1、綠色開花植物的六大器官營養(yǎng)器官：根、莖、葉；生殖器官：花、果實、種子2、植物體的主要組織：分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織。（1）分生組織：細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。如：根尖的分生區(qū)（2）保護組織：起保護作用。能減少植物失去水分，防止病原微生物的侵入。如：根、莖、葉表面的表皮（3）營養(yǎng)組織：細(xì)胞壁薄，液泡較大，有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能。如：番茄果肉、花生種子（4）輸導(dǎo)組織：運輸水和無機鹽的導(dǎo)管，運輸有機物的篩管都屬于輸導(dǎo)組織。（5）機械組織：對植物主要起支撐和保護作用。3、植物體的結(jié)構(gòu)層次：保護組織保護組織分生組織營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織細(xì)胞組織器官植物體4、動物體的結(jié)構(gòu)層次上皮組織上皮組織肌肉組織結(jié)締組織神經(jīng)組織細(xì)胞組織器官運動系統(tǒng)消化系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)分泌系統(tǒng)生殖系統(tǒng)系統(tǒng)：動物體動物體四、單細(xì)胞生物1、單細(xì)胞生物：整個身體只有一個細(xì)胞構(gòu)成，如草履蟲、酵母菌、衣藻、眼蟲、變形蟲等。2、草履蟲的結(jié)構(gòu)見課本68頁圖。單細(xì)胞生物能完成各項生命活動⑴運動：靠纖毛擺動自由運動。⑵呼吸：靠表膜完成。⑶消化：靠食物泡消化。⑷排泄：靠收集管和伸縮泡完成。⑸胞肛：排出不能消化的食物殘渣。3、單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害（草履蟲對污水凈化有一定作用）例題解析1.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述中，不正確的是（）A.細(xì)胞數(shù)目的增多是通過細(xì)胞分裂來實現(xiàn)的B.細(xì)胞分裂時，細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)都分成兩份C.細(xì)胞核中的染色體通過復(fù)制形成不同的兩份，進入到兩個新細(xì)胞中D.細(xì)胞分裂通常是指一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞的過程2.生物體能夠由小長大的主要原因是（）A、細(xì)胞的分裂、體積的增大B、細(xì)胞數(shù)目的增加C細(xì)胞體積不斷增大D、營養(yǎng)狀況的好壞3.下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)?？梢砸姷降?，它們當(dāng)中不屬于器官的是（）A、洋蔥表皮B、楊樹的葉子C、西瓜D、月季花4．下圖ABCD中，表示細(xì)胞分化的是()5．“麻雀雖小，五臟俱全”，生物體內(nèi)存在不同的組織器官是由于細(xì)胞的()A．生長B．分裂C．分化D．癌變6．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成了（）A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.個體7．杜鵑（花）與杜鵑（鳥）的結(jié)構(gòu)層次相比，所少的是()A．細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)8．下圖所示植物的結(jié)構(gòu)中，屬