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第頁中班美術(shù)教案美麗的“碎蛋殼”花紋中班美術(shù)教案漂亮的“碎蛋殼”花紋
作為一位不辭辛苦的人民老師,很有必要細(xì)心設(shè)計一份教案,教案是保證教學(xué)取得勝利、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來參考自己須要的教案吧!以下是我?guī)痛蠹艺淼闹邪嗝佬g(shù)教案漂亮的“碎蛋殼”花紋,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛。
活動目標(biāo):
1、感受“碎蛋殼”花紋的特點,嘗試用折線裝飾“花瓶”。
2、感受線條與色調(diào)相結(jié)合的藝術(shù)效果,進(jìn)一步體驗油水分別的刷色樂趣。
活動打算:
1、課件:(1)蛋殼裂開的過程;(2)折線的畫法。
2、調(diào)好水粉顏料,打算好刷筆、“花瓶”輪廓圖、蠟筆。
3、成品畫“花瓶”。
4、幼兒有過油水分別作畫的閱歷。
活動過程:
一、產(chǎn)生愛好
師:播放課件(1)。這是什么?(雞蛋。)
師:呀,雞蛋怎么了?(雞蛋裂開了/雞蛋碎了……)
二、感受“碎蛋殼”花紋的特點
1、視察“碎蛋殼”圖案。
師:你在“碎蛋殼”上看到了什么?(有一塊塊的圖形/有像角一樣的圖形/像冰塊碎了一樣/有很多線條像閃電。)
2、視察“碎蛋殼”花紋的線條。
師:碎蛋殼上的線條是怎樣的?(曲曲折折的`……)
師:誰上來畫一畫?(請一幼兒來畫。)
師:他是曲曲折折往下畫的。誰還有另外的畫法?
(請其他幼兒畫出不一樣的折線,老師剛好小結(jié)。)
3、徒手練習(xí)畫折線。
師:我們一起來伸出手指畫一畫。曲曲折折往下畫,曲曲折拆往左畫,曲曲折折往右畫,還可以往上畫,斜斜地畫,向不同方向延長。
三、學(xué)習(xí)用折線裝飾“花瓶”
1、播放課件(2),幼兒視察折線的畫法。
(1)引出小魔筆。
(2)老師一邊播放小魔筆(刷筆)畫畫的課件,一邊口述畫畫要點:小魔筆畫折線,曲曲折折往下畫,曲曲折折往左畫,曲曲折折往右畫,一會兒上,一會兒下,畫了一條又一條,折線折線相連接,變出很多小圖形。
(3)老師提出操作要求及留意事項。
師:“碎蛋殼”花紋真的很美麗,它可以畫在什么上面呢?
師:(出示“花瓶”輪廓圖)今日我們就用這種“碎蛋殼”花紋來裝飾這只“花瓶”吧。大家可以選擇喜愛的彩色蠟筆在“花瓶”上畫折線,留意:把顏色畫得深一些,可以向任何方向隨意畫;折線與折線要相互連接,將整個“花瓶”畫滿。
(4)播放課件(2),幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。
四、給“花瓶”刷色,進(jìn)一步裝飾“花瓶”
1、視察分析老師供應(yīng)的成品畫“花瓶”,體驗油水分別的奇異效果。
師:老師這張畫與你剛畫好的畫有什么不一樣?
師:老師這張畫除了有折線外,還有美麗的顏色。這些美麗的顏色是怎么畫上去的呢?
2、探討操作要求。
師:請你們選擇自己喜愛的顏色,并把它刷到“花瓶”上,想想看,要怎么刷才更好看?(要勻稱。)
3、幼兒刷“花瓶”,老師巡回指導(dǎo)。
五、展示、溝通
1、請幼兒將自己的作品貼在展板上相互觀賞。
2、探討:你最喜愛哪一張,為什么?
3、比較運(yùn)用相同色和對比色的不同效果。
師:這兩個“花瓶”有什么不一樣?
師:哪一個好看呢?為什么?
師:這個“花瓶”用相同顏色來搭配,畫線條的顏色深一些,其他地方淺一些,看上去很干凈、很柔軟;另一個“花瓶”的兩種顏色看上去比較艷麗、突出。它們的風(fēng)格不同,給人的感覺也不同,但都很好看。
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