六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿

六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿V:1.0精細(xì)整理，僅供參考六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿日期：20xx年X月六年級(jí)畢業(yè)生發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我非常高興可以代表即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)在這里發(fā)言，但心中也有一些悲傷，因?yàn)槊魈欤覀儗⑾蛎篮玫男W(xué)時(shí)光道別。日月如梭，光陰似箭，不經(jīng)意之間，一段美好的時(shí)光離我們遠(yuǎn)去了，這六年的路，我們走得堅(jiān)定而快樂，這六年的生活，我們過得充實(shí)而幸福。這六年的歲月，聽起來(lái)似乎是那么漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無(wú)數(shù)動(dòng)人的瞬間涌上心頭……，回眸昨天，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻……無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。六年的小學(xué)路上，處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。美麗的花園下，有我們的歡聲笑語(yǔ)；寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書的場(chǎng)景；考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目，難舍難分!六年前的我們懷著美好的憧憬走進(jìn)校園，而六年后，我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。這些日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，是我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的！今天的我們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是，當(dāng)我們勇敢地走向明天時(shí)，同學(xué)們請(qǐng)不要忘記這座美麗的校園，請(qǐng)不要忘記傳授我們知識(shí)的每一位老師，請(qǐng)不要忘記伴隨我們成長(zhǎng)的同學(xué)們，他們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”。明天在朝我們招手，前方有無(wú)限的輝煌，前方有奮斗的闊野，前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機(jī)會(huì)，使自己的笑容充滿著青春的驕傲，期待著明天會(huì)更好！最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步，各位老師桃李芬芳，工作順利，同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人！畢業(yè)生代表：史詩(shī)婷六年級(jí)畢業(yè)生的演講稿敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！我演講的題目是《今天，我們即將畢業(yè)!》。站在這里，我代表全體即將畢業(yè)生向我們的母校道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣吧，縱然有些喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)離別，又覺得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地落在我們的記憶里，無(wú)法抹去……六年前，我們?cè)鞘裁炊疾欢男『⒆?。學(xué)習(xí)“a、o、e”的時(shí)候，經(jīng)?？坑洃浫テ雌匆?；學(xué)習(xí)“1、2、3”的時(shí)候，也曾為簡(jiǎn)單的四則混合運(yùn)算弄得一頭霧水。如今呢在掌握小學(xué)階段基本知識(shí)的同時(shí)，我們的理解能力、綜合素質(zhì)也得到了提高，能夠領(lǐng)悟了古人的文言文，這些成績(jī)除了自身的努力，學(xué)校的奉獻(xiàn)不是更多嗎

學(xué)校不僅像一位親切的導(dǎo)師，更像一位無(wú)微不至的母親：為了熏陶我們的愛國(guó)情懷，組織我們觀看了一部部愛國(guó)電影;為了提高我們的安全防護(hù)意識(shí)和能力，組織了安全知識(shí)講座……今后的路還很漫長(zhǎng)，我想對(duì)母校說，假如我能搏擊藍(lán)天，是學(xué)校給予我騰飛的翅膀；假如我能戰(zhàn)勝海浪，是學(xué)校給予我弄潮的勇氣；假如我是不滅的火炬，是學(xué)校給予我青春的光亮。學(xué)校告訴我贈(zèng)人玫瑰，手留余香；學(xué)校告訴我有志者事竟成；學(xué)校告訴我失敗是成功之母；學(xué)校告訴我誠(chéng)信是為人之本……今天，我們即將畢業(yè)了。我要對(duì)堎小學(xué)所有的老師、小同學(xué)們，乃至這里的一草一木道一聲:再見了！再見了，我的老師！再見了，我的同學(xué)!再見了，堎小!堎小全體六年級(jí)畢業(yè)生二０一一年六月十四日留下成長(zhǎng)足跡，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生“倡議書”親愛的同學(xué)們：再過半半個(gè)月，我們將告別辛勤培育我們的老師，離開快樂生活過的堎底下小學(xué)的校園。這里的一草一木，一磚一瓦留下了我們快樂的身影，這里的一桌一椅是我們純真光陰的見證。堎小和諧的育人氛圍，讓我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們體驗(yàn)成功的快樂。如今，爭(zhēng)當(dāng)堎小“優(yōu)秀畢業(yè)生”的活動(dòng)已經(jīng)拉開序幕，我想在座的每一位隊(duì)員，一定會(huì)化感激為力量，以飽滿的精神風(fēng)貌，盡自己所能為我們的校園增添光彩。現(xiàn)在，同學(xué)之間正在開展“手拉手、結(jié)對(duì)子”的活動(dòng)，希望暫時(shí)落后的同學(xué)在大家的幫助下能迎頭趕上；朋友之間正在開展“共同進(jìn)步同見證”的活動(dòng)，比一比，趕一趕，超一超，看哪個(gè)同學(xué)能在月考、期末考、畢業(yè)考中取得優(yōu)秀成績(jī)。同學(xué)們，一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧；揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，讓理想信念為伴；奏響奮進(jìn)的號(hào)角，以勤奮刻苦為友；高舉科學(xué)的旗幟，與正