數(shù)學(xué)中考檢討書6篇

—數(shù)學(xué)中考檢討書6篇數(shù)學(xué)中考檢討書（精選6篇）在學(xué)習(xí)、工作、生活中顯現(xiàn)了失誤后，為了防止再犯，往往被要求寫檢討書來(lái)自我悔過(guò)，寫檢討書是為了能夠不斷提示自己。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言精確呢？以下是幫大家整理的數(shù)學(xué)中考檢討書（精選6篇），歡迎大家共享。數(shù)學(xué)中考檢討書1親愛(ài)的老師：您好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成果，我感到深深地自責(zé)。我肯定有些對(duì)不起父母的關(guān)懷和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成果不抱負(fù)，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：第一，我的學(xué)習(xí)看法不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，由于有時(shí)分上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差經(jīng)常錯(cuò)過(guò)老師講到的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，也耽擱了學(xué)習(xí)。第二，我在課后沒(méi)有按時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫訓(xùn)練題彌補(bǔ)過(guò)來(lái)，但由于總總原因我還是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái)，因此對(duì)于不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有深化分析和理解。第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)懷，是希望我有好的成果，將來(lái)能夠有長(zhǎng)進(jìn)。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)分心情緊急，握筆的手都會(huì)由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成果不好的原因還有許多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好試的現(xiàn)實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書，請(qǐng)求老師的諒解。檢討人：時(shí)間：數(shù)學(xué)中考檢討書2尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好！首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，這次我數(shù)學(xué)考試考差了，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了學(xué)問(wèn)點(diǎn)，要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要，市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成果差，就是辜負(fù)了您的教育，辜負(fù)了您對(duì)我的辛苦付出，這的確實(shí)確是我的錯(cuò)誤。這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)峻地拖累了全班的分?jǐn)?shù)，就連平均分都沒(méi)到達(dá)，我真的有愧于大家。很明顯，造成這次數(shù)學(xué)考試成果不好的主要原因就是我平常懶得不進(jìn)行充足復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱忱不高、學(xué)習(xí)愛(ài)好不夠。以后，我已經(jīng)深入反省了，我決心改正自己的不良習(xí)慣，肯定要把數(shù)學(xué)成果提上去。我決心：1、努力端正自己的學(xué)習(xí)看法，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，思維跟著老師走，主動(dòng)思索問(wèn)題，大膽答復(fù)問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力將被我遺漏的學(xué)問(wèn)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。2.下課后，把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊，不懂得肯定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè)。3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。4.不能常常開(kāi)電腦玩游戲，看電視。睡覺(jué)前，想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，生活上做到早睡早起，以確保存給學(xué)習(xí)充足的時(shí)間。不能懶散，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。我肯定，必需每天做到以上的全部學(xué)習(xí)方案，并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)看法!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成果提升到肯定水平，不再拖同學(xué)后腿了。我在此宣誓：我肯定會(huì)好好努力，不再讓老師及家長(zhǎng)絕望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的`。檢討人：時(shí)間：數(shù)學(xué)中考檢討書3這次期中考試，數(shù)學(xué)始終沒(méi)有把握，當(dāng)?shù)弥剂?8分時(shí)，興奮了好半天，然后就想明白哪錯(cuò)了。發(fā)下卷子后，大題沒(méi)有錯(cuò)，但看到扣分的地方，瞬間感覺(jué)很惋惜，既而感到痛心—全是由于少寫一種情況而被扣分。這種錯(cuò)誤我犯得還不夠多嗎？上學(xué)期期末，也是由于少寫一種情況而與總分失之交臂。上次信誓旦旦地說(shuō)下次不會(huì)再犯，這什么這次又錯(cuò)了呢？自我剖析一下，雖然考試時(shí)間非常緊急，以至于沒(méi)有認(rèn)真思索，但主要原因還是在我，上次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)記住了，可能事后由于不加訓(xùn)練，已經(jīng)忘卻了，并沒(méi)有加以深化，終究沒(méi)有在腦子里留下深入的印象?？偠灾?，就一句話—不上心。假如當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)到可能會(huì)出錯(cuò)，當(dāng)時(shí)就應(yīng)當(dāng)把它上了錯(cuò)題本，就可以預(yù)防這樣的事情再次發(fā)生，可我當(dāng)時(shí)可能是感覺(jué)那個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠滿意，無(wú)需過(guò)多留意那些小詳情，可是殊不知，小詳情也可能是天上和地下的分界線。如今我又一次嘗到發(fā)苦頭，我要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次杜絕這種低級(jí)的錯(cuò)誤。留意小詳情，是簡(jiǎn)潔又困難的事，是簡(jiǎn)潔明了而又錯(cuò)綜冗雜的一件事。詳情可能只有一分，但在中考這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上，一分可能就讓你與幻想錯(cuò)過(guò)了。留意到詳情，說(shuō)它簡(jiǎn)潔，只需要看一眼，很可能就是習(xí)慣性地看一眼，錯(cuò)誤就按時(shí)得到了訂正；說(shuō)它困難，是留意不到，哪怕考前再提示自已也看不見(jiàn)。詳情就像成心和你躲貓貓一般，細(xì)心的人一眼就能看見(jiàn)它的藏身之處，而馬虎的人則仿佛在黑暗里摸索一般，不明白該如何去留意它。這次的期中考試再次暴露出我的缺乏與弱點(diǎn)。檢討人：時(shí)間：數(shù)學(xué)中考檢討書4上個(gè)星期五，張老師對(duì)我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元的測(cè)試。許多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問(wèn)問(wèn)、那邊問(wèn)問(wèn)，有的人東望望、西望望，沒(méi)一個(gè)認(rèn)真的!我想，這都是由于平常張老師叫我們背的定義沒(méi)背，家庭作業(yè)不認(rèn)真做上課不認(rèn)真聽(tīng)講的原因啊!試卷發(fā)下來(lái)了，我看到大部分同學(xué)都考得很差，連一個(gè)考總分的也沒(méi)有!教室里全部的同學(xué)都在問(wèn)答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉!考試時(shí)，我也被填空題的第四題給難住了，我睡在桌上瞄同桌的卷子，但我無(wú)望了，由于我同桌也被難住了。做操作題時(shí)，我用三角板拼角時(shí)，心里就急得很，想!快做完了，要快一點(diǎn)!就把角的頂點(diǎn)畫彎了。最終一題我不該錯(cuò)，全班就只有我沒(méi)有寫等于符號(hào)，白白的丟掉了0.5分。我做錯(cuò)的原因就只有一個(gè)，就是：心很急。由于我心急，把定義遺忘了；由于我心急，畫錯(cuò)了角；由于我心急，沒(méi)有寫等于符號(hào)!為什么心急？是由于我始終想著要比別人速度快一點(diǎn)，始終想著不能輸給別人，我還沒(méi)有得過(guò)第一，所以我的心就變得更急!我覺(jué)得，跌倒了還要爬起來(lái)才行，由于失利是勝利之母，所以，以后我們還能是全班級(jí)第一!檢討人：時(shí)間：數(shù)學(xué)中考檢討書5尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好!此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻由于基礎(chǔ)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成果位于班級(jí)倒數(shù)幾名?；貞涘e(cuò)誤，我深入地意識(shí)到了您對(duì)我的批判是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤真的是很愚蠢的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的，往往挖空心思也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?？墒菙?shù)學(xué)的基礎(chǔ)題目就很簡(jiǎn)潔可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要喪失呢。很明顯，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充足地暴露出我平常不留意基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的積累，片面地追求難題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因?，F(xiàn)如今，我明白自身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我肯定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)題目有充足時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難題。最終，我請(qǐng)求老師能夠諒解我的錯(cuò)誤。檢討人：時(shí)間：數(shù)學(xué)中考檢討書6尊敬的數(shù)學(xué)老師：您好，非常愧疚我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)峻失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)峻地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)比為省級(jí)優(yōu)秀老師的步伐?；貞涘e(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)看法松懈的問(wèn)題，并且上課有時(shí)分沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文，有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有很好把握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深化分析與研討，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!這個(gè)錯(cuò)誤充足暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任看法，沒(méi)有很好地將充足精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái)，也在肯定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心缺乏