早讀遲到檢討書范文集錦6篇

—早讀遲到檢討書范文集錦6篇早讀遲到檢討書范文集錦6篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中顯現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后，為了防止再犯，我們要通過(guò)寫檢討書來(lái)悔過(guò)，請(qǐng)留意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書是什么樣的呢？以下是搜集整理的早讀遲到檢討書6篇，歡迎大家共享。早讀遲到檢討書篇1尊敬的老師：您好！XX年2月22日星期三，開(kāi)學(xué)的第三天我遲到了。遲到了大約有20秒之久。雖然20秒不算很長(zhǎng)時(shí)間，但也是遲到了。那么，為什么會(huì)遲到20秒呢？想了想列出以下原因若干條：首先，起來(lái)的晚。每天6：30起床應(yīng)當(dāng)再提前一些，防止由于其他特別未能即時(shí)意料的原因此遲到。然后，是時(shí)差。在寒假由于和在國(guó)外的技術(shù)人員商量linuX系統(tǒng)安全和各類關(guān)于網(wǎng)站設(shè)計(jì)的問(wèn)題，常常是晚上學(xué)習(xí)，白天睡覺(jué)。有時(shí)也會(huì)由于晚上靈感好而整夜設(shè)計(jì)網(wǎng)站，導(dǎo)致時(shí)差與平常不同，在剛開(kāi)學(xué)后很難一時(shí)順應(yīng)。我想，這個(gè)問(wèn)題會(huì)在開(kāi)學(xué)后不久改正來(lái)的。接著，不應(yīng)當(dāng)在家吃早飯。起床后到學(xué)校吃飯就不會(huì)遲到了。防止在吃早飯時(shí)鋪張時(shí)間。最終呢，有天氣、交通工具、交通燈（假如少遇到一個(gè)紅燈或許就不會(huì)遲到了）行人、路況、心情等多種因素導(dǎo)致遲到。通過(guò)以上列出的原因，可以很清晰的看出這都是一些客觀的原因，可以成為一切遲到的理由。所以，真正遲到的原因還是在主觀方面！主觀上沒(méi)有意識(shí)到遲到的嚴(yán)峻性?。〖偃缯f(shuō)思想上沒(méi)有要早到學(xué)校的想法，很難不遲到的。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成早睡早起的優(yōu)良習(xí)慣，時(shí)辰告知自己：我不能遲到！只要這樣想，騎車的速度都會(huì)比平常快上好幾倍，這樣又怎么會(huì)遲到呢？今后肯定記住這次的教訓(xùn)，每天提前5分鐘到學(xué)校。您的同學(xué)：20XX年X月X日早讀遲到檢討書篇2老師：您好！我對(duì)我第十周圍早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類似的事情遺憾。我明白一個(gè)人在錯(cuò)誤面前，任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。所以我并不想對(duì)我早讀遲到的事做什么解釋，在這份檢討書里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份真誠(chéng)的懺悔不應(yīng)當(dāng)是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而到達(dá)被諒解或憐憫的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感受良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯(cuò)誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修在大白天打著燈籠上街，人們迷惑便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人?！蔽翌H有同感。經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測(cè)評(píng)的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測(cè)評(píng)分?jǐn)?shù)也就低了，這樣班想爭(zhēng)取什么榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團(tuán)支部”之類的，就會(huì)受到影響。所以我遲到犯下的錯(cuò)誤導(dǎo)致的最終結(jié)果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴(yán)峻的損害。對(duì)于這樣的結(jié)果，我深感愧疚，我對(duì)不起我們班，我不應(yīng)當(dāng)由于我個(gè)人的錯(cuò)誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)，對(duì)我的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)。我誠(chéng)心地希望我可以做出一些彌補(bǔ)，但怎么樣去彌補(bǔ)，我還沒(méi)有準(zhǔn)確的方案。努力學(xué)習(xí)，根據(jù)自己的方案爭(zhēng)取過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)？還是堅(jiān)持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的時(shí)分還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應(yīng)當(dāng)選擇后者，這樣至少看起來(lái)對(duì)集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏的方案?？墒菃?wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿，學(xué)習(xí)事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。若選擇了后者，那么將意味著我必需實(shí)行一個(gè)讓自己學(xué)習(xí)效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，怎么解決呢？或許我可以轉(zhuǎn)變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(zhǎng)期形成的生物鐘豈是容易就能轉(zhuǎn)變的，倒不如將用于這種內(nèi)部消耗的精力用來(lái)學(xué)習(xí)呢；或許我應(yīng)當(dāng)遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本事，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結(jié)論：我不得不選擇后者。可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習(xí)的目的嗎？不是，很惋惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習(xí)好英語(yǔ)的手段，當(dāng)然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的'問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人實(shí)行合適自己的學(xué)習(xí)方式過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執(zhí)行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統(tǒng)一的方式去學(xué)習(xí)呢，高校不是應(yīng)當(dāng)是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒(méi)錯(cuò)，但套了太多的框框又如何去創(chuàng)新？且別說(shuō)以過(guò)四六級(jí)為學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國(guó)真吧，執(zhí)著是對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)持，而固執(zhí)則是對(duì)手段的盲目崇拜。假如我沒(méi)有算錯(cuò)的話，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規(guī)章是必需守的，人人如此，我又怎能例外？我的第二個(gè)覺(jué)悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規(guī)章答應(yīng)下謀求最大的便利。比方說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了，這次肯定是我近兩年中傷得最嚴(yán)峻的一次。那天在申請(qǐng)請(qǐng)假的時(shí)分我就應(yīng)當(dāng)做最壞的計(jì)劃，多請(qǐng)幾天假，而不是由于自己無(wú)法確定傷情而腳踏實(shí)地的只請(qǐng)了一天。退一步說(shuō)，假如一個(gè)腳傷修養(yǎng)一天就能走路了，那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請(qǐng)假的程度。以上就是我對(duì)這次犯錯(cuò)反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠(chéng)的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對(duì)我的遲到表示真實(shí)的歉意！我以后會(huì)改正，仿李敖的話說(shuō)：意志頑強(qiáng)的人只需一句話，說(shuō)不再遲到，就不再遲到。此致敬禮！檢討人：時(shí)間：早讀遲到檢討書篇3尊敬的XXX：今天，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)早讀遲到這種不良行為的深入認(rèn)識(shí)以及再也不早讀遲到的決心。這是一次非常深入的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)早讀遲到，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深入。不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這次的大事有很深入的悔過(guò)看法，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)早讀遲到。今天我真的是很深入的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，明白老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也肯定會(huì)完成她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒(méi)有力量對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在早讀遲到，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的一時(shí)快樂(lè)，和一時(shí)的想法，完全不理睬老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，假如我上早讀遲到別的同學(xué)也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深入的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名大一同學(xué)還像小孩子一樣早讀遲到，給全班作了壞典范造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)峻后果我做了深入的反思：1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我早讀遲到，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也跟著遲到，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這事實(shí)上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感后悔，深入檢討自己的錯(cuò)誤。3、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)缺乏，試想假如當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)峻性，錯(cuò)誤就不行能發(fā)生。之全部的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清楚的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性，為此，我肯定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在不遲到，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高校生相符合。作為早讀遲到的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以根據(jù)老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)峻后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深入而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。今后我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上學(xué)不做遲到，并且主動(dòng)為班級(jí)做奉獻(xiàn)，為班級(jí)添光榮！請(qǐng)老師相信我！XXX20XX年X月X日早讀遲到檢討書篇4尊敬的XX：十一月十四日早晨，同學(xué)會(huì)干部在對(duì)我班清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)分查出我沒(méi)有按時(shí)上早讀，做出了寫檢討一份的懲罰，并登記我的名字，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，防止了更嚴(yán)峻的錯(cuò)誤的發(fā)生。我沒(méi)有按時(shí)上早讀是由于我起床遲了，因此誤了大事。在同學(xué)會(huì)干部和老師的耐煩教導(dǎo)下，通過(guò)學(xué)習(xí)《機(jī)械工程學(xué)院同學(xué)行為管理規(guī)定》，我深深地認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)峻性，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)會(huì)干部做出深入檢討，都是由于平常生活作風(fēng)懶散才早場(chǎng)如今的錯(cuò)誤，我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。請(qǐng)關(guān)懷愛(ài)惜我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步。此致敬禮!XXX20XX年XX月XX日早讀遲到檢討書篇5尊敬的輔導(dǎo)員：您好！在此，我懷著非常沉重的心情向您做出深入的檢討！身為一名高一的同學(xué)，還要為遲到而寫檢討書，感到非常的無(wú)奈和后悔！今天寫下這份檢討書，是對(duì)我以后不再遲到而做出的決心。不明白是您幸運(yùn)還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，我要擔(dān)當(dāng)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，肯定不會(huì)有下次。我不再是小同學(xué)了，自己的學(xué)習(xí)和自己的將來(lái)我很清晰，思想上的覺(jué)悟還是很劇烈的，你覺(jué)得是嗎？我也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。假如還想要聽(tīng)我說(shuō)什么遲到犯下了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話，那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了！假如我是慣性遲到，或許我會(huì)昧著良心說(shuō)那些書面語(yǔ)，但僅僅一次的遲到，而我自己也明白遲到的不好了。特懊悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，然后整節(jié)課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有將來(lái)著想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫檢討書，連我自己也覺(jué)得很稚嫩，畢竟我是高一的同學(xué)了！anyway，中國(guó)的教育制度就是：犯了錯(cuò)誤，就要作檢討！所以，既然活在中國(guó)里，身為中國(guó)人，是要繼承傳統(tǒng)的！今天我遲到了，犯了錯(cuò)誤，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員，也向自己作了深入的檢討，希望你們能諒解我犯下的錯(cuò)誤！我也向你們保證，以后再也不會(huì)遲到了！雖然神馬都是浮云，但我的保證肯定不是浮云，是有行動(dòng)證明的！最終，希望輔導(dǎo)員接受我如此深入的檢討，并能諒解我所犯下的錯(cuò)誤！您的同學(xué)：陳XX20XX年X月X日早讀遲到檢討書篇6尊敬的班主任老師：在此，我懷著深深后悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)，給班主任老師帶來(lái)了困擾，給同學(xué)樹(shù)立了不良范例?，F(xiàn)如今我深深地明白錯(cuò)了，我要認(rèn)真做出檢討?；貞涘e(cuò)誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺(jué)很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺(jué)到了6點(diǎn)50分，在路