2020年學(xué)習(xí)通歐洲文明概論章節(jié)測(cè)試答案_第1頁(yè)
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2020年學(xué)習(xí)通《歐洲文明概論》章節(jié)測(cè)試答案i例如:1【單選題】在哪一年以后,歐洲進(jìn)入了文明發(fā)展的高速期?()1400年1500年1600年1300年我的答案:B2【單選題】歐洲文明什么能夠以大陸命名?()A、歐洲國(guó)家普遍面積比較小,沒有形成獨(dú)立的文明B、沿襲歷史特點(diǎn),因?yàn)樵跉W洲古典文獻(xiàn)中有約定俗成的固定說(shuō)法C、很早就形成了整體發(fā)展的特點(diǎn),且具有非常鮮明的歐洲特色D、歐洲國(guó)家之間歷史關(guān)系比較復(fù)雜,文明的差異性不大我的答案:C3【多選題】關(guān)于歐洲的評(píng)價(jià),正確的是()。A、人類生活水平最高B、環(huán)境指數(shù)最高C、人類發(fā)展指數(shù)最高D、自然資源最為豐富我的答案:ABC4【判斷題】古典文明是指希臘羅馬文明,奠定了歐洲文明的基礎(chǔ)。()我的答案:,【判斷題】中世紀(jì)的歐洲處于黑暗時(shí)期,各方面的發(fā)展都較為落后,甚至有倒退的地方。所以對(duì)于歐洲文明的形成,中世紀(jì)幾乎沒有起到任何的作用。()我的答案:X關(guān)于歐洲文明的現(xiàn)代討論1【單選題】哈貝馬斯認(rèn)為歐洲文化能夠承認(rèn)分歧的原因在于()。A、眾多民族生活于小范圍土地上B、海洋國(guó)家對(duì)外擴(kuò)張包容性強(qiáng)C、各方面的沖突導(dǎo)致文化極度撕裂D、國(guó)家眾多文化沖突大我的答案:C2【多選題】關(guān)于《我們的復(fù)興》,下列說(shuō)法不正確的是()。A、由哈貝馬斯、雅克德里達(dá)和溫格爾?艾克共同起草B、涉及到對(duì)歷史教訓(xùn)的總結(jié)C、起草于2005年D、在關(guān)于歐洲特性和歐亞關(guān)系的他討論后起草的我的答案:ACD【判斷題】從文化角度說(shuō),歐洲必須聯(lián)合起來(lái),才能形成歐洲的文化特色。()我的答案:N歐洲文明的現(xiàn)代特征1【單選題】意大利的歷史地位不包括哪一項(xiàng)?()A、文藝復(fù)興的起源地B、歐盟的起源地C、羅馬教會(huì)的中心D、古羅馬帝國(guó)的中心我的答案:B2【多選題】歐洲文明的特性包括()。A、提高質(zhì)量B、充分利用文學(xué)藝術(shù)的寶庫(kù)C、重建“歐洲中心論”D、強(qiáng)調(diào)文明要素的均衡發(fā)展和同步發(fā)展我的答案:ABD3【多選題】人和動(dòng)物共有的處境包括()。A、生命處境B、物質(zhì)處境C、社會(huì)處境D、文化處境我的答案:ABC4【判斷題】歐洲的歷史告訴我們,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等方面的文明應(yīng)該根據(jù)社會(huì)實(shí)際的需要有選擇地重點(diǎn)發(fā)展,不必面面俱到。()我的答案:X5【判斷題】現(xiàn)代歐洲普遍承認(rèn)基督教文化屬于日耳曼文明的延續(xù)。()我的答案:X歐洲歷史沿革【單選題】羅馬帝國(guó)崩潰的最重要的原因在于()A、疆域過大政令不通B、自我的崩潰C、阿拉伯人的進(jìn)攻D、日耳曼人的進(jìn)攻我的答案:B【單選題】啟蒙運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)是改造()。A、社會(huì)B、制度C、階級(jí)D、人性我的答案:B【多選題】希臘文化的特點(diǎn)是()。A、愛美B、愛文化C、謙讓有禮D、提升自己我的答案:ABD4【判斷題】古希臘文明和羅馬文明經(jīng)常被一并提起,主要是因?yàn)槎咭幻}相承,極其類似。()我的答案:X5【判斷題】歐洲通過對(duì)四種元素的整合形成了封建制度、貴族制度以及基督教教會(huì)制度。()我的答案:N如何學(xué)習(xí)本門課?1【單選題】在“學(xué)力新德”中,()強(qiáng)調(diào)了人類的創(chuàng)造。A、力B、新C、德D、學(xué)我的答案:B2【單選題】朱光潛先生認(rèn)為,世間事物的真善美中,“善”是關(guān)于人心中的()。A、意B、情C、德口、知我的答案:A3【判斷題】丘吉爾認(rèn)為,在大學(xué)里不僅需要學(xué)習(xí)知識(shí),更需要學(xué)習(xí)如何塑造完善的人格。()我的答案:N英雄主義的藝術(shù)表現(xiàn)1【單選題】尼采關(guān)于超人的藝術(shù)哲學(xué)的原形來(lái)自于()。A、古羅馬藝術(shù)B、蘇格拉底思想C、柏拉圖主義D、古希臘藝術(shù)我的答案:C【單選題】亞里士多德認(rèn)為天下的事情可以分為四類,其中不包括()A、取個(gè)名字B、去向C、操作D、材料我的答案:B【單選題】希臘文化受到了哪一自然環(huán)境很深的影響?()A、太陽(yáng)B、宇宙C、海洋D、大陸我的答案:C【判斷題】在希臘文化中,夢(mèng)神代表的是夢(mèng)想的力量,酒神代表的是根基的力量。()我的答案:N5【判斷題】《擲鐵餅的運(yùn)動(dòng)員》中的動(dòng)作之所以無(wú)法模仿,是因?yàn)檫@是把不同對(duì)立融合在一起的理想中的創(chuàng)作。()我的答案:N英雄主義的個(gè)性表現(xiàn):荷馬史詩(shī)的隱喻1【單選題】下列哪本不是希臘歷史書的是?()A、《歷史》B、《哈諾客書》C、《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》D、《荷馬史詩(shī)》我的答案:B2【單選題】希臘英雄最終都沒有好的結(jié)局,雅斯貝爾斯認(rèn)為是因?yàn)椋ǎ?。A、戰(zhàn)爭(zhēng)獲勝時(shí)的喜悅達(dá)到人生巔峰,死而無(wú)憾B、希臘神話中的悲劇情結(jié)C、生活中業(yè)績(jī)與感性的不平衡D、英雄的理想與能力不匹配我的答案:D3【單選題】希臘的英雄基本上是在哪一領(lǐng)域的杰出人才?()A、戰(zhàn)爭(zhēng)B、藝術(shù)C、政治D、農(nóng)業(yè)我的答案:A4【判斷題】《荷馬史詩(shī)》的原始手稿尚未找到,對(duì)于荷馬是否真實(shí)存在,學(xué)術(shù)界也有一定的懷疑。()我的答案:,女性美和詩(shī)性美:悖論產(chǎn)生原因【單選題】在女神設(shè)定了結(jié)果的舞臺(tái)上跳舞,英雄最終都沒有好下場(chǎng)。這個(gè)悖論說(shuō)明了英雄主義的()。A、自然性B、不穩(wěn)定性C、不確定性D、悲劇性我的答案:B2【單選題】女性的五種美中,哪一種美既包括自然又包括文化?()A、人性美B、詩(shī)性美C、古典美D、天性美我的答案:C3【多選題】與特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的三位女神包括()。A、雅典娜B、赫拉C、阿弗洛狄忒D、歐芙洛緒涅我的答案:ABC4【判斷題】文藝復(fù)興文化和古希臘羅馬文化是一脈相承的。()我的答案:N5【判斷題】希臘女神之所以被塑造成飛揚(yáng)跋扈的性格,主要是為了表現(xiàn)婦女對(duì)于自由的渴望。()我的答案:N隱喻的破解:英雄主義1【單選題】因?yàn)橄ED的英雄主義和現(xiàn)實(shí)世界的強(qiáng)烈矛盾,所以希臘的英雄崇拜只能在()之中表現(xiàn)。A、理想B、文學(xué)C、現(xiàn)實(shí)D、藝術(shù)我的答案:D2【單選題】下列()屬于希臘人的四個(gè)崇拜。A、經(jīng)驗(yàn)崇拜B、思想崇拜C、價(jià)值崇拜D、斷裂崇拜我的答案:D3【單選題】下列關(guān)于古代觀念上的英雄的表述,錯(cuò)誤的是()。A、英雄在思想精神上有崇高的境界B、英雄在沒有危難的時(shí)候可以處于普通人之中C、英雄有自由度D、英雄具有超過凡人的能力我的答案:B【判斷題】希臘英雄的悲劇性更多的傾向于雅典城邦英雄的悲劇性,斯巴達(dá)等城邦通過不同的發(fā)展模式避免了類似的悲劇性。()我的答案:X隱喻的破解:浪漫主義1【單選題】在浪漫主義中,想象的空間()現(xiàn)實(shí)的空間。A、類似于B、等同于C、低于D、高于我的答案:D2【判斷題】浪漫主義不具有功利性。()我的答案:N3【判斷題】浪漫主義特點(diǎn)之一就是不停地在兩個(gè)極端之間進(jìn)行選擇。()我的答案:N英雄主義的人性表現(xiàn):奧德修斯的圓滿結(jié)局【單選題】奧德修斯采用的是()的戰(zhàn)術(shù)。A、英雄主義B、現(xiàn)實(shí)主義C、浪漫主義D、人文主義我的答案:B2【單選題】奧德修斯之所以能夠破解英雄的悲劇,主要因?yàn)樗罱K履行的是()。A、英雄主義B、現(xiàn)實(shí)主義C、浪漫主義D、人文主義我的答案:D3【判斷題】希臘文化想要突破人與神的界限,但更張揚(yáng)人性。()我的答案:/希臘藝術(shù)的特點(diǎn)【單選題】古典主義產(chǎn)生于哪一時(shí)期?()A、3世紀(jì)B、13世紀(jì)C、17世紀(jì)D、公元前7世紀(jì)我的答案:C【單選題】希臘文化中,作品的優(yōu)劣取決于哪一方的

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