部編版四年級(jí)道德與法治上冊(cè)第十課《我們所了解的環(huán)境污染》教案

教

案

設(shè)

計(jì)

總節(jié)數(shù)

10我們所了解的環(huán)境污

課型

新授

課時(shí)2染

年

月

日

主備人

年級(jí)

四年

1、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，踐行環(huán)保行為。2、能力目標(biāo)：能夠正確認(rèn)識(shí)塑料制品，知道如何避免產(chǎn)生白色污染。3、知識(shí)目標(biāo)：辨證認(rèn)識(shí)塑料制品的功能和危害，避免白色污染。學(xué)會(huì)避免白色污染的產(chǎn)生，了解生活中的污染源。辨證認(rèn)識(shí)塑料制品的功能和危害，提高環(huán)保意識(shí)，踐行環(huán)保行動(dòng)。查找相關(guān)資料，準(zhǔn)備課件啟發(fā)式、小組合作探究搜集相關(guān)資料，自主學(xué)習(xí)法及活動(dòng)與探究。教

學(xué)

過

程一、激

教師活（一）導(dǎo)入1、展示圖片：閱兵。

學(xué)生活

設(shè)計(jì)意觀察圖片情境導(dǎo)入提問：你知道這是一張什么照片

導(dǎo)入新課嗎？（二）講授新課1、小小分享會(huì)：你看國(guó)慶閱兵了嗎？在整個(gè)閱兵式中，你印象最

結(jié)合圖片學(xué)生認(rèn)真思考深刻的是什么？2、展示圖片：國(guó)慶閱兵氣球。3、小思考：在國(guó)慶閱兵活動(dòng)中，放飛了7萬只氣球，這些氣球會(huì)不會(huì)造成巨大的環(huán)境污染呢？

鏈認(rèn)于重視。4、播放視頻：閱兵氣球去哪里了呢？

認(rèn)真思考問題并小組討論

二合作探究

5、小感悟：從國(guó)慶閱兵中，國(guó)家充分使用可降解氣球、環(huán)保地毯等環(huán)保材料的行為中，你感受到了什么？6、小提示：良好的環(huán)境是人類賴以生存的重要條件，我國(guó)致力于環(huán)境保護(hù)，我們作為公民，也要好好保護(hù)我們生存的環(huán)境。7、過渡語：要保護(hù)環(huán)境，我們先從白色污染說起。8、小分享：（1）在日常生活中，塑料制品隨處課件。你見過哪些塑料品呢？（2）在你的家庭當(dāng)中，你可以找到哪些塑料制品？9、生活小鏡頭：生活中的塑料制品。10、小發(fā)現(xiàn)：從你的觀察中，你發(fā)現(xiàn)了什么？11、思考與討論：生活中處處都有塑料制品，那么，塑料制品為什么會(huì)被廣泛使用呢？請(qǐng)你說說你的理解。12、塑料制品的功能。13、小思考：塑料制品給人們的生活帶來了很多便利，但塑料垃圾也給人們帶來很多困擾，甚至被人們成為“白色污染”，你了

小組討論并分享。發(fā)表自己看法和觀點(diǎn)思考回憶

邊的塑料制品發(fā)必不可少正確認(rèn)的功能。品

解其中的緣由嗎？14、閱讀角：塑料袋漂流記15、小分享：通過閱讀故事，再聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說說塑料垃圾給人們帶來了哪些困擾。16、塑料對(duì)人類的危害。17、小活動(dòng)：塑料垃圾危害這么大，我們能完全不使用塑料制品嗎？如果完全不使用塑料制品，

色的危害增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)減少不必品的使用。我們的生活會(huì)變成怎樣呢？18、小智囊：我們的生活離不開塑料，可塑料垃圾又給環(huán)境帶來那么大、那么長(zhǎng)久的危害。對(duì)此，我們應(yīng)該怎么辦呢？19、小提示：我們必須合理地、有節(jié)制地使用塑料制品，只有這樣，才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。20、相關(guān)鏈接：國(guó)家這樣做。21、我們這樣做：為了解決這個(gè)

思考并探究交流分享三、總拓展

矛盾，人們找到了很多塑料制品的替代品。這些替代品的推廣可以有效地減少“白色污染22、找一找：在你的生活中有哪些塑料制品的替代品呢？播放視頻：新型技術(shù)保護(hù)環(huán)境。塑料制品是生活中的重要材料，

聯(lián)系生活實(shí)際，談自己。不可缺少，但又會(huì)帶來污染，因此，我們每個(gè)人都有責(zé)任行動(dòng)起

總結(jié)提升深化主

來，減少不必要的使用，保護(hù)環(huán)境。（第二課時(shí)）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入二、講授新課

播放視頻《印度圣河》1、火眼金睛：影響這條河的污染源有哪些呢？環(huán)境污染大討論：在我們的生活中，除了“白色污染還有其他各種各類的環(huán)境污染。你都知道哪些環(huán)境污染呢？2、思維導(dǎo)圖展示污染源。3、環(huán)境污染大調(diào)查：請(qǐng)以小組為單位選擇一項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)研究，并完成調(diào)查表。4、環(huán)境污染小匯報(bào)：請(qǐng)調(diào)查小組選派代表對(duì)本小組的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)。5、農(nóng)藥污染調(diào)查小組匯報(bào)會(huì)：（1）觀察到的現(xiàn)象（2）觀察到的結(jié)果（3）產(chǎn)生的原因（4）造成的危害（5）我們的建議6、閱讀角：稻花香里聞蛙聲7、相關(guān)鏈接：生態(tài)農(nóng)業(yè)。8、農(nóng)村秸稈焚燒污染調(diào)查小組匯報(bào)會(huì)：（1）產(chǎn)生的危害（2）相關(guān)法律規(guī)定（3）秸稈的綜合利用

認(rèn)真觀看視頻小組匯報(bào)交流深刻思考

視頻導(dǎo)入新課常見的污染源。查污危的措施等提高學(xué)踐表達(dá)能力。

三、總拓展

9、建筑工地噪聲污染調(diào)查小組匯報(bào)會(huì)：（1）什么是建筑工地噪音污染（2）相關(guān)鏈接：建筑施工噪聲擾民，您知道該怎么維權(quán)嗎？10知識(shí)窗：我國(guó)致力于保護(hù)環(huán)境、防治污染11小小分享會(huì)：你還知道我國(guó)哪些保護(hù)環(huán)境的措施呢？12真知灼見：請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“綠水青山就是金山銀山”這句話的理解。

依次根據(jù)不同內(nèi)容進(jìn)行匯報(bào)結(jié)合時(shí)事政治，談想法。

護(hù)及措施并把其落行動(dòng)中13環(huán)保大行動(dòng)：保護(hù)環(huán)境不僅是國(guó)家的事情，也是我們每位公民的責(zé)任。請(qǐng)你想一想，寫一寫，說一說，在今后的生活中，你將會(huì)怎樣保護(hù)環(huán)境。深化主

事情，也是我們每