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Word———幼兒園小班四月工作計(jì)劃6篇制定工作方案的好處太多了,信任大家都了解吧,提前制定工作方案會(huì)讓我們的工作效率大大提高,你知道怎么制定嗎?下面是我收集的幼兒園小班四月工作方案6篇幼兒園小班4月份班級(jí)工作方案,供大家參考。
幼兒園小班四月工作方案1
一、工作重點(diǎn)
1、鼓舞幼兒做自己能做的事情,如:穿脫衣服、收放玩具,感受自立做事情的歡樂(lè)和滿(mǎn)意。
2、加強(qiáng)幼兒盥洗環(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培育。
3、鼓舞幼兒用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法與建議,喜愛(ài)應(yīng)答。
二、教育目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1、鼓舞幼兒多喝白開(kāi)水,養(yǎng)成常常喝水的習(xí)慣。
2、培育幼兒飯前、便后洗手,養(yǎng)成飯后擦嘴、漱口的的良好生活習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣,逐步學(xué)會(huì)按次序穿多衣服和鞋襪。
4、會(huì)玩球、包、小車(chē)等多種小型運(yùn)動(dòng)器材,喜愛(ài)做仿照操。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、情愿用語(yǔ)言與別人交往,喜愛(ài)應(yīng)答。
2、喜愛(ài)聽(tīng)故事、兒歌,理解其大意,情愿跟讀兒歌。
3、喜愛(ài)和成人一起看書(shū),情愿自己看熟識(shí)的、感愛(ài)好的圖畫(huà)書(shū),有初步愛(ài)惜圖書(shū)的意識(shí)。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1、會(huì)自己選擇活動(dòng),做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受自立做事的歡樂(lè)和滿(mǎn)意,對(duì)自己有信念。
2、喜愛(ài)來(lái),喜愛(ài)老師和同伴。
3、初步學(xué)習(xí)輪番,體驗(yàn)規(guī)章的作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)章意識(shí)。情愿與同伴交往和嬉戲,知道同伴的名字,初步學(xué)習(xí)與同伴共享玩具和圖書(shū)。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、樂(lè)觀(guān)運(yùn)用多種器官感知四周的事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
2、感知體驗(yàn)“1”和“很多”以及它們的關(guān)系。會(huì)使用簡(jiǎn)潔的數(shù)學(xué)詞匯和語(yǔ)言。
3、通過(guò)感知、操作來(lái)比較2-3個(gè)物體間常見(jiàn)涼(如大小、長(zhǎng)短等)的差別。
4、關(guān)注自己身邊的環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)和行為(如把廢棄物放進(jìn)指定地點(diǎn)等)
5、感知四季最明顯的特征以及下雨、下雪等自然現(xiàn)象,體會(huì)天冷了多穿衣服,天熱了少穿衣服的自然關(guān)系。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、對(duì)生活中的各種聲音感愛(ài)好,嘗摸索索身體發(fā)生的“小樂(lè)器”初步感知聲音的強(qiáng)弱。
2、喜愛(ài)參加音樂(lè)、美術(shù)活動(dòng),在活動(dòng)中感受歡樂(lè)和滿(mǎn)意。
3、學(xué)唱六度范圍內(nèi)的五聲音調(diào)的歌曲。
4、能隨著音樂(lè)做簡(jiǎn)潔律動(dòng)進(jìn)行自我表現(xiàn),并初步體驗(yàn)與他人溝通、交往的歡樂(lè)。
(六)家園共育
1、天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,建議家長(zhǎng)利用休息日多到戶(hù)外一起活動(dòng),保證適量的戶(hù)外嬉戲時(shí)間,提高幼兒的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好和抗病力量。
2、建議家長(zhǎng)為幼兒供應(yīng)便利活動(dòng)的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。
3、建議家長(zhǎng)在日常生活中多給幼兒供應(yīng)自己動(dòng)手做事情的機(jī)會(huì),激發(fā)幼兒做事的信念,促進(jìn)幼兒動(dòng)作進(jìn)一步協(xié)調(diào)進(jìn)展。
4、建議家長(zhǎng)每天堅(jiān)持和幼兒一起看書(shū),在溝通中促進(jìn)他們的語(yǔ)言進(jìn)展。
5、共同培育幼兒做事有秩序的好習(xí)慣,鼓舞家長(zhǎng)教育幼兒愛(ài)惜玩具,玩完后鼓舞幼兒和成人一起收放好。
幼兒園小班四月工作方案2
一、教育活動(dòng)
1、在大大小小主體中和親熱的爸爸比大小,將喜愛(ài)的動(dòng)物比大小,世界上食物的大小是一種相對(duì)的概念,是通過(guò)比較得出來(lái)的
2、熟悉各種各樣的蛋,知道不同的蛋有大小之分,能根據(jù)蛋的大小進(jìn)行排隊(duì)
3、了解泡茶的過(guò)程,學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)接待客人
4、能用不同的方法和爸爸比高矮比大小,比胖瘦,感受大人與小孩的不同
5、學(xué)習(xí)從不同角度思索問(wèn)題
二、生活活動(dòng)
1、提示幼兒操作活動(dòng)時(shí)留意平安,活動(dòng)后保持環(huán)境衛(wèi)生
2、引導(dǎo)幼兒午睡后能簡(jiǎn)潔整理床鋪,感受疊被子有大變小的過(guò)程
3、漫步時(shí),查找幼兒園里最大(最小)的房子,最大(最小)的玩具,最大(最小)的樹(shù)
4、在平?;顒?dòng)中讓幼兒通過(guò):“看、吃、?!钡雀惺苁挛镆约碍h(huán)境中其中他物體的大小關(guān)系
5、觀(guān)看、照看種植區(qū)和飼養(yǎng)角,能主動(dòng)發(fā)覺(jué)動(dòng)植物的變化
三、家園聯(lián)系
1、請(qǐng)家長(zhǎng)多向幼兒介紹動(dòng)物方面的學(xué)問(wèn),關(guān)注“動(dòng)物世界”電視欄目
2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去動(dòng)物園,引導(dǎo)幼兒觀(guān)看大大小小的動(dòng)物,知道它們的名字,了解主要特點(diǎn),喜愛(ài)和動(dòng)物交伴侶
3、向家長(zhǎng)宣揚(yáng)茶水漱口的好處,建議家長(zhǎng)與幼兒使用茶水漱口
4、鼓舞家長(zhǎng)在家長(zhǎng)多與幼兒進(jìn)行親子嬉戲,去發(fā)覺(jué)爸爸和自己大小不同的地方
5、嘗試在家中使用簡(jiǎn)潔的工具,關(guān)心媽媽做家務(wù),再使用娃娃家中的用具,對(duì)比它們的大小。
幼兒園小班四月工作方案3
一、各領(lǐng)域預(yù)設(shè)目標(biāo):
語(yǔ)言領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)用一般話(huà)念兒歌。
2、享受傾聽(tīng)故事的樂(lè)趣。
3、說(shuō)出與手相關(guān)的工具的功能。
4、學(xué)習(xí)運(yùn)用手勢(shì)表達(dá)自己的想法。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)與身體相關(guān)的歌曲。
2、運(yùn)動(dòng)四肢關(guān)節(jié)。
3、初步學(xué)習(xí)創(chuàng)編歌詞和動(dòng)作。
4、體會(huì)旋律的上行和下行。
5、唱準(zhǔn)跳進(jìn)音程15。
6、學(xué)習(xí)制作拼圖。
7、創(chuàng)作梳子刷畫(huà)。
8、學(xué)習(xí)制作我的身體小書(shū)。
9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。
10、增進(jìn)手眼協(xié)調(diào)的力量。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、學(xué)習(xí)不同的測(cè)量身高的方法。
2、嘗試用目測(cè)的方式選出身材較高者。
3、初步學(xué)習(xí)辨別左右。
4、觀(guān)看身體部位的特征。
5、熟悉與手相關(guān)的工具。
6、觀(guān)看動(dòng)物的身體特征。
健康領(lǐng)域:
1、了解保健身體的重要性。
2、了解健康檢查的方式。
3、知道運(yùn)動(dòng)對(duì)身體的好處。
4、熟悉身體各部位的名稱(chēng)。
5、學(xué)習(xí)用身體做各種造型。
6、增進(jìn)大肌肉伸展力量。
7、學(xué)習(xí)清潔身體的方法。
8、知道要平安嬉戲并把握肯定的技巧。
社會(huì)領(lǐng)域:
1、體驗(yàn)他人合作的愉悅。
2、了解擁抱是表達(dá)情感的方式。
二、家園協(xié)作工作:
1、_月_日小班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)屆時(shí)準(zhǔn)時(shí)參與。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)能常常留意我們班級(jí)的黑板,許多通知是通過(guò)這個(gè)渠道告知于家長(zhǎng)。
3、本月我們的主題活動(dòng)都是與身體有關(guān)的。家長(zhǎng)可以利用給孩子洗澡或嬉戲時(shí)間跟孩子爭(zhēng)論有關(guān)身體方面的學(xué)問(wèn)。如:手能做哪些事情;心臟在身體的哪個(gè)位置;腸道的功能……一方面作為教學(xué)活動(dòng)的延長(zhǎng),另一方面擴(kuò)大孩子的學(xué)問(wèn)面,并增進(jìn)親子感情。
4、天氣雖然漸漸轉(zhuǎn)涼,但盼望家長(zhǎng)能堅(jiān)持送孩子來(lái)園。從而培育孩子堅(jiān)韌的品行。
5、天氣轉(zhuǎn)換期幼兒帶藥的人次有所增加,請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必按要求填寫(xiě)好服藥單。
三、主題活動(dòng)課程支配:
內(nèi)容
時(shí)間星期一、星期二、星期三、星期四、星期五
第一周:身體、藝術(shù):我的身體健康、藝術(shù):捏攏放開(kāi)社會(huì):衣服和身體科學(xué):我愛(ài)秋天科學(xué):比比看:小水滴的故事:復(fù)習(xí)《好伴侶》話(huà)說(shuō)國(guó)慶節(jié)認(rèn)讀嬉戲《幼兒園里真歡樂(lè)》看圖敘述《好伴侶》
其次周:科學(xué):樹(shù)葉媽媽和孩子健康:木頭人體育嬉戲:小小葉片來(lái)追我科學(xué)、藝術(shù):動(dòng)物的身體健康、科學(xué):身體變變變:奇異的圓圈認(rèn)讀嬉戲《小手絹》我?guī)驼眍^穿花衣認(rèn)讀嬉戲復(fù)習(xí)自助餐
第三周:社會(huì):我們來(lái)抱抱藝術(shù):猴子爬樹(shù)社會(huì):手指變魔術(shù)體育嬉戲:落葉語(yǔ)言:大拇哥:大象演雜技蟲(chóng)寶寶認(rèn)讀嬉戲《洗手》認(rèn)讀嬉戲《大老虎》“1”和“很多”
第四周:手語(yǔ):生日歡樂(lè);科學(xué)、藝術(shù):撿落葉;藝術(shù)、語(yǔ)言:跳舞的精靈;健康、藝術(shù):嚕啦啦、藝術(shù):我的身體小書(shū);生活活動(dòng):自己走;認(rèn)讀嬉戲:《漱口》講衛(wèi)生人人夸;認(rèn)讀嬉戲:《睡午覺(jué)》大公雞和漏嘴巴
四、主題活動(dòng)環(huán)境布置:
主題墻飾
1、手的妙用。
2、動(dòng)物們的腳。
3、秋天的樹(shù)。
4、秋季的衣服。
區(qū)域環(huán)境
1、展現(xiàn)區(qū):
(1)各種與手相關(guān)的工具,如:梳子、湯勺等。
(2)手印畫(huà)或腳印畫(huà)作品。
(3)各種運(yùn)動(dòng)圖片。
(4)可轉(zhuǎn)動(dòng)身體四肢的玩偶。
2、語(yǔ)言區(qū)
(1)與身體有關(guān)的圖畫(huà)書(shū)。
(2)有關(guān)運(yùn)動(dòng)員、舞蹈家的海報(bào)、圖卡、掛歷、雜志。
(3)海報(bào)、字卡、兒歌掛圖、磁帶。
3、美工區(qū)
白紙、圓形紙、方形紙、長(zhǎng)方形紙;膠棒。
五、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)圖:
避開(kāi)損害:頭動(dòng)作語(yǔ)言向常見(jiàn)動(dòng)物學(xué)習(xí)健身器材全身嬉戲;
保健方式:五官手勢(shì)語(yǔ)言學(xué)猴子爬樹(shù)衣飾腳的嬉戲;
健康檢查:手腳面部表情假裝成動(dòng)物工具手的嬉戲;
運(yùn)動(dòng)均衡:飲食軀干運(yùn)動(dòng)學(xué)小丑清潔用品跳舞;
衛(wèi)生習(xí)慣:做事制造性肢體活動(dòng);
仿照體能競(jìng)賽;
幼兒園小班四月工作方案4
一、本月重點(diǎn):
1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),引導(dǎo)幼兒在教室不跑、不大聲講話(huà)、輕拿輕放桌椅等。
2、留意孩子的冷熱,削減感冒的發(fā)生,堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒。
3、組織幼兒多到戶(hù)外活動(dòng)。
4、學(xué)會(huì)問(wèn)好、有禮貌
5、戶(hù)外親子活動(dòng)
二、主題活動(dòng)及環(huán)境創(chuàng)設(shè):
主題活動(dòng):《懂禮貌、學(xué)會(huì)問(wèn)好》
環(huán)境創(chuàng)設(shè):增加文明問(wèn)好語(yǔ)句的墻飾。
三、嬉戲活動(dòng)及區(qū)角材料投放:
生活區(qū):補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。
區(qū)角:愛(ài)護(hù)牙齒、韻語(yǔ)識(shí)字、各種圖形
四、保育工作:
1.培育幼兒的自理力量,知道自己能做的事情要自己做,克服懶散的習(xí)慣。(如:自己穿脫衣服、疊衣服、疊小被)
2.堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。
3.鼓舞幼兒多喝水,喝水時(shí)不鋪張,不把剩下的水倒在桶里。
4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀:舀一勺飯菜,嚼后吞下,再連續(xù)。一只手扶碗,進(jìn)餐不講話(huà),不掉飯粒。
5.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),準(zhǔn)時(shí)為幼兒增減衣物、擦汗等,預(yù)防幼兒感冒。
6.午睡時(shí)準(zhǔn)時(shí)為幼兒蓋被子,尿濕褲子準(zhǔn)時(shí)為幼兒更換。
五、家園溝通工作:
1.缺勤兒童做好電訪(fǎng)工作。
2.戶(hù)外親子活動(dòng)。
3.引導(dǎo)幼兒愛(ài)洗澡、講衛(wèi)生。
4.給剛?cè)雸@的幼兒準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)狀況。
5.家長(zhǎng)協(xié)作老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活。
幼兒園小班四月工作方案5
一、上月?tīng)顩r分析
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒在跳、平衡等方面力量較弱,需要老師重點(diǎn)培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),因此,我們將連續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培育,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征,和幼兒一起開(kāi)展種植活動(dòng)。
2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。
4.連續(xù)開(kāi)展“我的好伴侶”主題活動(dòng)——我們?cè)谝黄稹?/p>
三、教育目標(biāo)
(一.)健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒適時(shí)告知成人。
3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。
4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。
(二.)語(yǔ)言領(lǐng)域
1.情愿跟讀兒歌,能復(fù)述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁(yè)一頁(yè)的翻看圖書(shū),指認(rèn)、敘述畫(huà)面中感愛(ài)好的人或物。
3.情愿用語(yǔ)言與別人交往,喜愛(ài)應(yīng)答。
(三.)社會(huì)領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.熟悉常見(jiàn)的交通工具。
3.學(xué)習(xí)輪番,體驗(yàn)規(guī)章作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的'意識(shí)。
(四.)科學(xué)領(lǐng)域
1.用對(duì)應(yīng)的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認(rèn)上下方位,正確運(yùn)用空間語(yǔ)言。
3.喜愛(ài)、愛(ài)惜動(dòng)植物,情愿參與飼養(yǎng)小動(dòng)物、給植物澆水活動(dòng)。
4.感知春季季節(jié)特征,體會(huì)天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。
(五.)藝術(shù)領(lǐng)域
1.熟悉幾種打擊樂(lè)器,養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。
2.學(xué)唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運(yùn)用簡(jiǎn)潔圖形和自己喜愛(ài)的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟識(shí)的事物。
4.能運(yùn)用印章、撕貼、點(diǎn)畫(huà)等材料和方式進(jìn)行簡(jiǎn)潔的裝飾活動(dòng)。
(六.)家園共育
1.隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外熬煉,增加幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀(guān)看植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。
3.家長(zhǎng)幫助老師引導(dǎo)幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動(dòng)中主動(dòng)來(lái)運(yùn)用。
(七.)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動(dòng)植物,便利幼兒觀(guān)看。
3.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和幫助材料。
幼兒園小班四月工作方案6
入園
1、衣著干凈、心情開(kāi)心地按時(shí)來(lái)園。
2、能主動(dòng)的向老師、小伴侶打招呼。
3、能開(kāi)心的和父母再見(jiàn)。
4、主動(dòng)參與
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