初中政治九年級全第一單元承擔責任服務社會單元測試-第二課在承擔責任中成長練習2

第二課在承擔責任中成長測試卷人教新課標版學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________題號一二三四五六七總分得分注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、單選題（24分）1．“人在履行職責中得到幸福，就像一個人馱著東西，雖累，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什么職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。”這句話告訴我們A．要自覺承擔責任，享受承擔責任的快樂B．責任往往產生于人們交往過程中的相互幫助和彼此承諾C．每個人都需要承擔責任，但每個人的責任又不盡相同D．一個人承擔的責任越多，他就越幸?！敬鸢浮緼2．2011年11月20日，第八屆中國（重慶）園博園開幕，萬人暢游園博園，游覽園博園我們不難發(fā)現有許多頭戴白色小帽、身穿橙色上衣被稱為“小南瓜”的志愿者。這些志愿者積極參與志愿活動（）①體現了他們具有強烈的社會責任感②是為了獲得更多的榮譽和利益③能進一步了解社會，增進關心社會的情感④有利于提升自身價值，讓生命更有意義A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④【答案】D3．漫畫《責任》說明了我們要（）①關心和愛護一切關心愛護我們的人②以自己的行動對社會負責③認清責任，就一定能成為負責任的人④關心社會，關愛他人A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③【答案】C4．周末，學雷鋒活動小組經常一起到公園撿垃圾，小葉從來不參加。他說：“干這種活是慣壞了那些沒有公德心的人。應該讓那些亂丟垃圾的人自己去撿?！毙∪~的行為是一種A、對自己負責的行為B、對集體負責的行為C、對社會負責的行為D、推卸責任的行為【答案】D5．2011年10月11日至19日，第八屆全國殘疾人運動會在杭州舉行。本屆殘運會共招募賽會志愿者12163名，為歷屆殘運會志愿者人數最多的一次。這些志愿者在為殘運會提供服務的過程中①提升了人生價值②獲得了報酬和榮譽③承擔了社會責任④履行了法定的義務A.①③B.②④C.①②D.③④【答案】A6．2012年5月8日，佳木斯市第十九中學張麗莉老師在客車失控撞向人群時，奮力推開學生而受重傷，致使雙腿截肢，被人們稱為“最美麗的老師”。張麗莉的事跡表明①實現人生價值不應追求個人利益 ②她具有強烈的社會責任感③人生的意義不在于索取，而在于奉獻 ④積極承擔責任能贏得社會的承認和贊譽A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D7．據悉，上海世博會期間，陸續(xù)有約8萬名園區(qū)志愿者、10萬名城市站點志愿者和近200萬名城市文明志愿者上崗。志愿者服務世博（）（1）有助于創(chuàng)建一個互助互幫的社會，一個人人相互關愛的社會（2）是熱心公益，服務社會，對社會負責的行為（3）可以使自身價值在奉獻中得以提升（4）會吸引眾多關注的目光，使自己名利雙收A、（1）（2）（3）B、（2）（3）（4）C、(1)(2)(4)D、(1)(3)(4)【答案】A8．我們應自覺承擔責任，做有責任感的人，青少年要做到自覺承擔責任，就必須()A、按照嚴格的標準來要求別人與自己一起去承擔責任B、學會反思自己的責任，從而更好地承擔履行責任C、在父母和老師的監(jiān)督下履行責任D、積極和同學、朋友合作，由他們承擔主要責任【答案】B9．達爾文說過：“任何改正都是進步?！备璧乱舱f過：“最大的幸福在于我們的缺點得到改正和我們的錯誤得到補救。”這告訴我們()A、做了錯事不要推卸責任B、勇于改正錯誤有利于自己進步C、做事負責就永遠不會有錯誤D、不要承認錯誤【答案】B10．做負責任的公民是社會對每個人的要求，要做一個負責任的公民就要()A、樹立責任意識，對任何事情都熱心去做B、學會在不同的責任面前進行選擇，盡量選擇責任重大的事情去做C、堅持從小事做起，從現在做起，逐步培養(yǎng)自己負責任的習慣D、自己做好事的同時，不忘督促別人做好事【答案】C11．2023年8月12～23日，第26屆世界大學生夏季運動會在廣東深圳舉行。在152個代表團、12000名運動員報名參賽的同時，還有120多萬名志愿者參與了大運會的服務，成為一道亮麗的風景，人們親切這些志愿者為“小橙子”?！靶〕茸印钡男袨閱⑹疚覀儯ǎ賲⑴c公益活動既是奉獻，也是在提升自身的價值②不計較代價與回報的奉獻精神，是社會責任感的集中表現③承擔社會責任是不能講究回報的④我們青年應該主動為國分憂、勇擔重任A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④【答案】C12．“自己不能勝任的事情，切莫答應別人。一旦答應了別人，就必須實踐自己的諾言。”這表明()A、信守承諾是每個公民的法定義務B、人們可以不顧實際，隨意許諾C、慎重許諾，堅決履行諾言，是負責任的表現D、信守承諾要付出代價【答案】C第II卷（非選擇題）評卷人得分二、簡答題（31分）13.某中學決定舉行一次文明班級評選活動。為此，九年級某班同學展開了討論：小明說：我只管好我自己的事，班集體的事與我無關。小剛說：沒有文明的班集體，也就沒有我們的健康成長。小梅說：班集體的事應當是我們每個人的事，取得文明班級榮譽要靠我們大家努力。（1）、你贊成誰的觀點？（1分）說明理由。（3分）（2）、在文明班級評選活動中，作為班級的一員，應承擔哪些責任？（6分）【答案】（1）贊成小剛和小梅的觀點。（1分）理由：因為①集體利益與個人利益是相互依存的。②只有維護集體利益，個人利益才有保障。③保障個人利益是集體的責任，而集體利益是集體中每個成員努力的結果。（每小點1分，共3分）（2）①自覺維護集體的榮譽和利益，服從集體的安排，積極主動為集體建設貢獻才智。②發(fā)揚集體的好作風，通過自己的努力解決集體遇到的困難。③在集體中能求大同存小異，善于團結他人，讓集體發(fā)揮出更大的力量。（每小點2分，共6分）14．觀察漫畫《角色與責任》，談談你的觀后感。(4分）《角色與責任》【答案】(4分）（1）該漫畫中的小姑娘，認真對待自己的每個角色，努力承擔好自己相應的責任，值得我們學習。（2）我們每個人在生活中都會扮演不同的角色，而每種角色都意味著一種責任。無論扮演何種角色，都應該盡責，這是社會對我們的基本要求，只有每個人盡到責任，才能共建和諧社會，共享美好幸福生活。15．材料：新疆維吾爾人阿里木2023年來到貴州省畢節(jié)市，以烤羊肉串為生。他在畢節(jié)看見很多窮孩子上不起學。阿里木深知缺乏教育給人生帶來的晦暗。從2023年起，阿里木決定用烤羊肉串掙來的錢在畢節(jié)學院設立“阿里木獎學金”，專門資助貧困學生。8年來，阿里木賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元，全部捐獻出來資助了上百名貧困學生。很多網友被他的故事所感動，親切地稱他為：烤羊肉串的“慈善家”。（感動中國·2023人物之一）（1）阿里木的舉動是一種什么行為？（2分）（2）為什么我們要參與社會公益活動？（5分）【答案】（1）關愛他人、服務社會的親社會行為。（2分）（2）因為積極參加社會公益活動，為社會公眾服務，是我們回報社會的重要途徑。積極參與社會公益活動，樹立服務社會的精神是現代公民必不可少的素質，有利于增長我們的社會知識，鍛煉實踐能力，培養(yǎng)優(yōu)秀品質，養(yǎng)成良好行為習慣。（5分）16．在深圳特區(qū)這片熱土上，第26屆世界大學生夏季運動會辦得有特色、高水平，在世界大運會歷史上寫下精彩的一頁。4年多的籌辦和12天的比賽，讓深圳的特區(qū)精神、城市形象和公民素質得到了集中展現。這樣一組數字可以反映出“志愿者之城”的風尚——17萬人次“藍馬甲”公務員志愿者走上街頭服務市民；25萬注冊義工整體轉化為城市志愿者；萬社區(qū)平安志愿者助力“平安大運”；全市少先隊員“小手拉大手”活動帶動了90萬名家長共同參與志愿服務；地鐵志愿者在118個地鐵站開展文明引導……“大運結束了，我還是志愿者?！边@樣的微博，一呼百應。閱讀材料，回答下列問題。（1）、你參加過哪些公益活動或志愿者活動？（2分）有什么意義？（2分）（2）、請你為公益活動或志愿者活動設計一條標語。（2分）（3）、假如你也想成為一名志愿者，你準備提升自己哪些方面的素質和能力？（4分）【答案】（1）①如：義務植樹、學雷鋒活動、為災區(qū)捐款等（2分）②體會：可以提高自身的責任意識，提升生命的價值，提高自身的社會實踐能力，影響周圍的人熱心公益、服務社會等。（2分，言之有理酌情給分）（2）如：爭做志愿者，創(chuàng)造新生活；愛心傳遞你我參與，共創(chuàng)美好社會生活；關愛他人、服務社會；等。（2分）（3）責任意識、奉獻精神、團隊精神、合作意識、較高的文化水平和技能、競爭意識、應變能力、掌握文明禮儀要求和有效的溝通技巧、平等開放參與的國際意識等。（4分）評卷人得分三、探究題（18分）17．中國青年志愿者服務日。如今，“學雷鋒”正慢慢遠離人們的視線，但雷鋒精神卻以一種全新的形式展現在公眾面前－－那就是志愿者。材料二：從我們身邊的社區(qū)幫扶、環(huán)境保護，到近幾年的雪災、地震、奧運會，世博會，亞運會，志愿者在社會生活的各個層面發(fā)揮著越來越重要的作用。（1）在志愿者的感召下，你曾經做過或打算去做哪些志愿服務活動？（至少列舉兩項有實際意義的活動）你覺得做志愿服務活動有什么好處？（8分）（2）在現實生活中，你準備如何向志愿者學習，培養(yǎng)自己的責任意識？（4分）【答案】（1）節(jié)約用電，人人有責；愛護地球，明亮世界；地球一小時，關愛幾代人等。（2分）（2）①我們要積極學習環(huán)境科學知識，了解我國環(huán)境國情，認識我國環(huán)境形勢的嚴峻性和保護環(huán)境的緊迫性，認識保護環(huán)境的重要性，樹立“保護環(huán)境光榮，破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。（2分）②積極學習和宣傳保護環(huán)境的知識和有關的法律法規(guī)，嚴格依法律己，不做污染和破壞環(huán)境的事。要運用法律手段，反對和制止破壞環(huán)境的行為，依法保護環(huán)境。（2分）③青少年應該行動起來，從我做起，從現在做起，要自覺保護環(huán)境，不做污染環(huán)境的事等。（2分）18．材料一：這是中央電視臺的一則廣告：一個舍身的人，打開前進之門——董存瑞；一個奉獻的人，熱情溫暖萬人——雷鋒；一個盡責的人，精神永世長久——焦裕祿；百萬舍身的人，改變時代；千萬奉獻的人，力挽狂瀾；億萬盡責的人，創(chuàng)造未來——人人敬業(yè)奉獻，祖國繁榮昌盛。材料二：這是一次對家長和學生的調查。請家長和學生們評論“未來社會最應該倡導的品行是哪些？”結果如下：家長最看重的品行依次是：責任感（19%）、正直（19%）、誠實（13%）、進取心（13%）、平等待人（%）、敬業(yè)（%）、獨立性（%）；學生最看重的品行依次是：平等待人（19%）、責任感（14%）、正直（%）、進取心（%）、獨立性（%）、誠實（%）、敬業(yè)（%）。（1）【知識鏈接】兩則材料共同說明了什么問題？(1分)（2）【分析解答】兩代人為什么對“責任感”有如此強烈的渴望？(2分)（3）【深入思考】你對自覺承擔責任是如何理解的？(2分)（4）【實踐探究】為了提高大家的責任感，請你設計一則公益廣告。(1分)【答案】注：閱卷時采意不采點，意思對就可斟情給分。（1）(1分)社會倡導高度的責任意識（感）。（2）(2分)高度的責任感是一個人應該具備的基本品德。具有責任感是心理健康的標志之一。具有高度的責任感有助于人們獲得幸福的生活和有益義的人生，有助于建設和諧美好的社會、共享美好幸福的生活，實現遠大的理想。在現實生活中，很多人沒有責任感，怕承擔責任。因此社會呼吁責任感。（3）(2分)自覺承擔責任，就是我要承擔責任、我愿意承擔責任、我主動承擔責任，而不是要我承擔責任、被迫被動的承擔責任。自覺承擔責任，就要學會反思自己的責任。在反思中更加清楚地了解自身的責任，更好的履行責任，并在承擔責任中不斷成長，作責任的主人，享受承擔責任的快樂。（4）(1分)比如“責任重于泰山”等。評卷人得分四、論述題（7分）19．孟佩杰，女，漢族，20歲，山西師范大學學生。5歲時父親去世，母親重病，將她送人領養(yǎng)；5歲的孟佩杰由養(yǎng)母劉芳英照顧，后養(yǎng)母因病癱瘓，8歲的孟佩杰承擔起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。每天在上學之余要買菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹褥瘡藥膏，一直悉心照料養(yǎng)母。2023年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學”，在學校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母，一直堅持12年，被譽為“最美女孩”。當選為第三屆“全國道德模范”、“2023年度感動中國人物