人教版五年級上冊園地八作文 點面結(jié)合寫場景公開課1課件

點面結(jié)合寫場景

園地八作文2022/10/25智力大比拼看誰記得又快又多：

沸騰顫抖滑溜溜一聲令下目不轉(zhuǎn)睛曲膝彎腰上身前傾小心翼翼屏息凝視不聽使喚擦肩而過存心作對徘徊不進抓耳撓腮急中生智穿膛而過捷足先登歡呼雀躍唉聲嘆氣2022/10/25

沸（）顫（）（）溜溜一聲（）（）目不（）（）曲膝（）（）上身（）（）小心（）（）屏息（）（）（）（）使喚擦肩（）（）存心（）（）徘徊（）（）抓耳（）（）（）（）生智穿膛（）（）捷足（）（）歡呼（）（）（）（）嘆氣

習(xí)作要求

《開國大典》中，作者把開國大典的過程和場景寫得很清楚。我們也可以選取一個場景，按時間順序?qū)懴聛?。比如，班級?lián)歡會，學(xué)校的一次活動，或者是電視里看到的運動會開幕式。寫的時候要把場景寫具體，寫清楚。一、過好審題關(guān)閱讀文段一，思考：

一個場面中包含哪些要素？2022/10/25

群眾隊伍游行場面

①閱兵式完畢，已經(jīng)是傍晚的時候。②天安門廣場上的燈籠火把全都點起來，一萬支禮花陸續(xù)射入天空。③天上五顏六色的火花結(jié)成彩，地上千千萬萬的燈火一片紅。④群眾游行一在這時候開始。⑤游行隊伍分東西兩個方向出發(fā)，他們擎著燈，舞著火把，高呼“中國共產(chǎn)黨萬歲！”“中華人民共和國萬歲！”“中央人民政府萬歲！”他們一隊一隊按照次序走，走過正對天安門的白石橋前，一舉起燈籠火把，高聲歡呼“毛主席萬歲！”“毛主席萬歲！”⑥毛主席在城樓上主席臺前邊，向前探著身子，不斷地向群眾揮手，不斷地高呼“人民萬歲！”“同志們?nèi)f歲！”場面描寫的要素時間地點人物活動場面描寫，就是對一定的時間與地點內(nèi)許多人物活動的總體情況的描寫。二、選好素材關(guān)一幕幕熟悉的場景……三、搭好架子關(guān)穿針引線大比拼游戲規(guī)則：1、一人一邊手拿針，另一人一邊手持線，兩人配合完成穿針引線。2、兩人隔著一張桌子站立，手不能接觸桌面，身體也不得有任何接觸。3、在兩分鐘內(nèi)哪組先穿好線并舉手者取勝。2022/10/25場上的同學(xué)

場下的拉拉隊

動作、神態(tài)、語言……個個精神抖擻、斗志昂揚比賽前：比賽時：比賽后：比賽初：比賽時：比賽后：“加油……加油”那聲間震耳欲聾，仿佛……贏了的同學(xué)輸了的同學(xué)歡呼雀躍唉聲嘆氣像泄了氣的皮球鴉雀無聲、屏息凝視興奮……上身前傾、曲膝彎腰點面

“時間到了，收卷！”老師宣布道?？紙錾狭⒖添懫鹆烁鞣N聲音，同學(xué)們也表現(xiàn)出各種情狀：有的瀟灑地走出去，顯得胸有成竹；有的慢吞吞地站起來，眼睛還盯著試卷；有的火急火燎地加緊動作，趕緊再添上幾筆。收卷的老師距我只有兩桌之隔了，而我的最后一題再有半分鐘就做好了。抓緊時間，爭分奪秒！可是越急越亂，原先的思路現(xiàn)在一點頭緒也沒有?！袄蠋?，再給我半分鐘，就半分鐘。”我在心里暗暗乞求，渾身冒汗。文段二：當(dāng)考試收卷鈴聲響起時：面點

接下來，各項比賽開始了，你看男同學(xué)精神抖擻，女同學(xué)英姿颯爽。跳遠的同學(xué)猛跑幾步，腳用力一蹬地，身子一弓，向前一躍，像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕落到松軟的沙坑里。跳高的同學(xué)信心十足地站在起跑線上，只見他擺開雙臂，飛快地跑到橫桿前，騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，只聽“唰”的一聲，飛過欄桿，穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑，運動場上響起一片掌聲。文段三：運動場上：面點點片段作文

運用點面結(jié)合的方法，把比賽中你們觀察到的場景寫一個片段，寫具體，寫清楚。

隨著老師一聲令下，“穿針引線大比拼”開始了！……2022/10/25作品展示2022/10/252、請選擇某個你認為寫的不好的地方進行口頭修改。1、請評價這段場面描寫。重點圍繞以下方面進行講評：是否使用點面結(jié)合的方法；點的描寫是否抓住了人物的神態(tài)、動作等，是否寫具體了；語言是否生動，運用了一些修辭手法沒有；是否寫出了自己的真情實感評價要求：四、寫好開頭關(guān)開頭直接交代時間、地點、人物以及環(huán)境描寫聲音開頭倒敘，先交代比賽結(jié)果五、寫好結(jié)尾關(guān)結(jié)尾比賽的意義及自己的感想重在參與，比賽第二，友誼第一“團結(jié)力量大”這個道理告訴我們

多么刺激的比賽呀，它不僅使我們的友誼更深、更濃、更團結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂，無比……

難忘的比賽，給我的童年生活添上了濃墨重彩的一筆……2022/1