重難點突破：實用類文本閱讀（新聞、科普文章）

33-重難點突破：實用類文本閱讀新聞、科普文章【高考原貌再現(xiàn)】一、（2022廣東卷）閱讀下面的文字,完成第1～3題。寂寞出學問——《解放周末》對話復旦大學黨委書記秦紹德教授昨天是第25個教師節(jié)。復旦大學向全體教師發(fā)出致謝和倡議,感謝在學術(shù)領(lǐng)域中默默耕耘多年的教師們,并倡導一種甘坐“冷板凳”的治學精神。這種倡導,關(guān)乎復旦,又不止于復旦;關(guān)乎教師,也不止于教師。下面是記者對復旦大學黨委書記秦紹德教授的專訪。記者:在教師節(jié)這一天,復旦大學為何向全體教師發(fā)出這樣的致謝秦:我們向辛勤工作一年的教師致敬,不僅尊重教師的一般性勞動,也特別強調(diào)一個重點:不能遺忘在學術(shù)領(lǐng)域耕耘多年、默默無聞的教師們。這些教師沒有受到媒體的過分關(guān)注——被媒體過分關(guān)注恰恰做不出學問——因此,容易被遺忘。在這一時刻表達對他們的由衷感謝和深深敬意,是非常必要的。記者:錢穆先生說過,做好學問,要“潛心十年”。秦:是的,類似的說法不少。20世紀50年代,南京大學韓儒林先生就把范文瀾先生的治學精神概括為兩句話:“板凳需坐十年冷,文章不寫半句空?！边@種甘坐“冷板凳”的精神,就是堅守學術(shù)的精神——無論外面發(fā)生了如何翻天覆地的變化,在攀登學術(shù)高峰的路途中,一定要堅守學術(shù)。在這個方面,我頗為自豪,因為在復旦大學的歷史上,不乏甘坐“冷板凳”、作出卓越成就的學者,他們的精神,是復旦重要的精神遺產(chǎn)之一。記者:這種精神的確是寶貴的,但是,是否非得寂寞才能出學問不甘寂寞就不能出學問嗎秦:這個疑問可能來自于現(xiàn)在一種有目共睹的現(xiàn)象:學術(shù)考核時,不少教師拿出了一大摞成果,十幾篇論文、好幾部大書,都是在有限的幾年內(nèi)寫成的。但是,真正在學術(shù)界的人都知道,即使是一篇有真知灼見的論文,恐怕也不是一年半載就可以完成的。“著作等身”,只有在個別天才身上才能發(fā)生。我認為,在現(xiàn)行的考評體制下出現(xiàn)了那么多的“碩果累累”“著作等身”是不符合學術(shù)規(guī)律的。記者:也就是說,做學問來不得半點浮躁,必須靜心求實。其實,“寂寞出學問”也是中國學界長期以來形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)。那么,您認為怎樣才能真正耐得住寂寞秦:在這方面,很多學者都有經(jīng)驗和教誨。做學問,首要的是要有興趣,要有對學問的熱愛。比如,陳尚君教授用了20年的功夫做了《全唐文補編》、《全唐詩補編》,他做的工作大部分是輯錄、?？?、訂正,是非常細致認真的學問。當年陳先生住房不寬裕,在出版社借了20平方米的房間,夏天沒有空調(diào),但他又不敢開電風扇,怕吹亂紙頁,只能打著赤膊,揮汗如雨地工作,多少年如一日地堅持下來。很多人說,這多苦啊,我才不吃這個苦呢。實際上陳先生是苦中有樂,這種樂趣,是別人難以體會的。真正熱愛學問的人,即使是在艱苦和寂寞的環(huán)境中,內(nèi)心也并不孤單,相反,很充實,很幸福。記者:您倡導學者要甘坐“冷板凳”,顯然與當前浮躁的學術(shù)環(huán)境和文化氛圍有關(guān),不少人認為,這不僅僅是學術(shù)問題,而且是整個文化和社會的問題。在這其中,媒體似乎也起了不少的作用。那么,您認為,在當今的時代,學者和媒體之間應(yīng)形成一種什么樣的關(guān)系秦:應(yīng)形成良性關(guān)系。媒體要著重宣傳學者的學術(shù)精神,恰當宣傳他們?nèi)〉玫膶W術(shù)成果,而不要去追逐學者的私人生活,不要過度把學者放置在社會熱點中。媒體的過度關(guān)注會損害學者。記者:有不少學者甘心埋首做學問,也有學者以走出象牙塔、主動參與公共空間為己任。秦:確實有好多真正做學問的學者是不發(fā)言的。我們的態(tài)度是,鼓勵學者利用自己的研究成果和學識在媒體上講點話,關(guān)鍵是要有真知灼見。知識分子提出一些意見,對守住社會的良心、主張社會公正,絕對是有好處的。但是,學者在和媒體互動中,要守住學術(shù)界限。學者可以通過媒體適當傳播學術(shù)成果,但一定不要把名利和傳播掛起鉤來,不要使自己成為“媒體學者”。學者不要以為通過在媒體上的頻頻亮相,自己就可以變成無所不知、無所不能、對任何事情都能發(fā)表看法的“全才”。這實際上是在降低學術(shù)的影響,也是在暴露自身的不足。原載《解放日報》2009年9月11日第17、18版,有刪改1圍繞“寂寞出學問”,秦紹德從哪三個方面作了倡導5分

解析:本題考查篩選并整合文中的信息的能力。解答此題,應(yīng)先根據(jù)題干要求,通讀全文,篩選出原文中與題目相關(guān)的句子,再加以提煉。訪談在記者的提問和總結(jié)的帶動下分為三個部分,這三個部分均為秦紹德對“寂寞出學問”不同方面的認識,由此分別列出要點即可得出答案。參考答案:①做學問要有甘坐“冷板凳”的精神,耐得住寂寞;②對學問要有興趣,熱愛學術(shù),才能耐得住寂寞;③媒體與學者之間應(yīng)形成良性關(guān)系。2秦紹德認為,學者“被媒體過分關(guān)注恰恰做不出學問”,根據(jù)文意,怎樣理解這一觀點4分

解析:本題考查評價文本的主要觀點和基本傾向的能力。本題在采訪之初即提及,在采訪末段專門討論媒體與學者應(yīng)有的關(guān)系,答題區(qū)域可以確定主要在末段,但是也不能忽視前文,媒體作為外部環(huán)境對學者思想是有一定影響的,這個影響點在于做學問必須“靜”,如果媒體過分關(guān)注,無疑會打擾學者做學問。參考答案:①媒體追逐學者的私人生活,過度把學者放置在社會熱點中,會影響學者專心治學;②在傳播學術(shù)成果時,一些學者將名利和傳播掛鉤,成為“媒體學者”,失去學術(shù)界限,降低學術(shù)影響,暴露自身不足。3如何理解文中所說的“這種倡導,關(guān)乎復旦,又不止于復旦;關(guān)乎教師,也不止于教師”結(jié)合全文,請談?wù)勀愕睦碛伞?分

解析:本題考查探究文中的某些問題,提出自己的見解的能力。本題是開放性題目,作答時也應(yīng)該緊密結(jié)合文章,再結(jié)合自己的見解作答,言之成理即可。參考答案:①秦紹德針對目前學界普遍存在的浮躁學風,倡導“寂寞出學問”的傳統(tǒng)治學精神。這個倡議不僅適用于復旦大學,也適用于其他高校乃至整個高等教育領(lǐng)域,所以說“關(guān)乎復旦,又不止于復旦”。②文中提到的浮躁現(xiàn)象,不僅是學術(shù)界存在的問題,也是整個社會普遍存在而應(yīng)重視的問題。靜心求實的作風,不僅是教師應(yīng)具備的,也是社會其他領(lǐng)域的從業(yè)者應(yīng)學習的,所以說“關(guān)乎教師,也不止于教師”。二、（2022年山東卷）閱讀下面的文字，完成后面題目。古怪的重水葉永烈①1942年,正當?shù)诙问澜绱髴?zhàn)在歐洲大陸激烈進行的時候,英國的間諜部門卻把注意力集中在挪威南部某荒涼小鎮(zhèn)的一家看起來很普通的小工廠。這家小工廠里,并沒有隆隆的機器聲,也沒有高高的煙囪。只有來自當?shù)匕l(fā)電廠的電線和自來水管。它在靜悄悄地生產(chǎn)著一種神秘的重要物資。德國軍隊重兵防守,但這家小工廠還是被英國間諜炸掉了。德國人馬上調(diào)集專家搶修,花了9個月的時間，小工廠又開始了神秘的生產(chǎn)。,1944年,德國軍隊極為秘密地把小工廠的產(chǎn)品運走。但那些產(chǎn)品最終還是被英國間諜的定時炸彈和美國的轟炸機炸毀了。②這家小工廠生產(chǎn)的究竟是什么樣的產(chǎn)品呢這神秘的產(chǎn)品，就是重水?、壑厮瓷先ジ胀ǖ乃畈欢?也是那樣無色透明的液體。然而,它似水不是水,跟普通水有著許多不同的“脾氣”。重水確實是“重”水,它比普通水重。1立方米重水要比1立方米普通水重公斤。重水這名字,便是打這兒來的。誰都知道,在標準條件下,普通的水在0℃結(jié)冰,在100℃沸騰。然而,重水卻在℃結(jié)冰,在℃沸騰。普通水的密度在4℃時最大,重水的密度在℃時最大。很多物質(zhì)在重水中的溶解度，比在普通水中小。比如，食鹽在重水中的溶解度，比在普通水中減少15%，氯化鋇的溶解度則減少20%。許多化學反應(yīng)在重水中進行，比在普通水中慢。嚴格地說，重水也是水！普通的水分子是有1個氧原子和2個氫原子組成的。重水的分子，也是由1個氧原子和2個氫原子組成的——只不過這氫原子不是普通的氫原子而是重氫原子。④在大自然中,普通的水很多,然而重水卻很少,在50噸水里大約只含有公斤重水。重水總是混雜在普通水中,均勻地混合在一起。怎樣才能把重水分離出來呢人們發(fā)現(xiàn),當用電流電解水的時候,普通的水大量被電解成氧氣和氫氣,而在剩下的液體中,重水的含量越來越多。于是,人們便請電流幫忙,來提取重水:把水大批大批地電解,然后把剩下的液體進行蒸餾,利用重水和普通水沸點的不同把它們分開,制得很純凈的重水。從天然水中提取重水,要消耗大量的電能。據(jù)統(tǒng)計,提煉一公斤重水比熔煉1噸鋁所需要的電能還多3倍。⑤重水，是制造原子彈過程中的重要角色！它能有效地減慢中子的速度，把快中子變?yōu)闊嶂凶?，并且它本身不吸收中子，不會減少中子的數(shù)目。因此，重水是非常理想的中子減速劑，它能使鏈式反應(yīng)進行下去，實現(xiàn)原子彈的爆炸。重水因之成為舉足輕重的戰(zhàn)略物資。當年德國人失去重水之后，整個制造原子彈的計劃不得不推遲。⑥在第二次世界大戰(zhàn)之后,原子能開始被應(yīng)用在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。人們建造了原子能反應(yīng)堆。在原子能反應(yīng)堆中,同樣要用到中子減速劑,用到重水。⑦在制成原子彈之后,人們又發(fā)明了氫彈。制造氫彈的主要原料是氘和氚。氘來自重水。這樣一來,重水更加身價百倍。氫彈爆炸,實際上就是氘和氚進行激烈的熱核反應(yīng),在一瞬間釋放出巨大的聚變能。⑧人們現(xiàn)在正努力探索控制熱核反應(yīng),把它應(yīng)用在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn),建造熱核反應(yīng)發(fā)電站。這種新型發(fā)電站與原子反應(yīng)堆相比具有許多優(yōu)點，比如環(huán)境污染少，熱核反應(yīng)產(chǎn)生的能力大，發(fā)電量大，更重要的是，原料取之不盡，用之不竭——在洪湖河海的水中，有數(shù)以萬噸計的重水，可以大量提取氕。正因為這樣，如今重水被人們譽為“未來的燃料”。（選自《百年百篇經(jīng)典科普》，有刪改）1本文為什么從英國間諜對一家小工廠的破壞寫起【答案】內(nèi)容上：用地方普通卻被間諜重視的對比，寫出重水的作用；結(jié)構(gòu)上，講故事，吸引讀者興趣，引出下文對重水的介紹，與第三段照應(yīng)?！久}立意】本題考查理解文意，把握文章結(jié)構(gòu)的能力，能力層級C?！窘馕觥繌膬?nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面來回答。2請從文中概括出重水的主要用途。【答案】①重水是非常理想的中子減速劑，它能使鏈式反應(yīng)進行下去，實現(xiàn)原子彈的爆炸，因之成為舉足輕重的戰(zhàn)略物資。②重水能生產(chǎn)出制造氫彈的主要原料氘。【命題立意】本題考查篩選并整合文中的信息的能力，能力層級C?！窘馕觥繌牡?—7自然段可以概括出，注意區(qū)分原子彈、熱核反應(yīng)的作用和重水的作用。3第③④段的語言有哪些特點請做簡要分析。【答案】①列數(shù)字，語言準確；②作比較；③擬人、設(shè)問?！久}立意】本題考查分析語言特色，分析文體基本特征和表現(xiàn)手法的能力，能力層級C。【解析】要立足說明文體，分析說明文體的科學性，文學性。4你認為本文的標題合適嗎請寫出兩條理由，并結(jié)合文本加以分析?！敬鸢浮浚?）合適。（2）理由：①“古怪”吸引讀者的閱讀興趣；②也是文章文字講述的重點?！久}立意】考查歸納內(nèi)容要點及評價文章思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度，能力層級F?！窘馕觥孔⒁忸}目要求，先回答合適與否，再回答兩個理由，并結(jié)合文本進行分析。如果回答否，可以從首段、末段找到理由。 【高分突破方案】一、熟知文體特征一新聞1新聞定義：新聞是對新近發(fā)生和正在發(fā)生，或者早已發(fā)生卻是新近發(fā)現(xiàn)的有價值的事實的及時報道。2新聞分類：新聞有廣義狹義之分。廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、電視新聞等體裁，狹義的新聞專指消息。3文體特點：1基本特點：迅速及時、內(nèi)容真實、語言簡明。2最主要的特點：用事實講話。3基本結(jié)構(gòu)：標題、導語、主體、背景、結(jié)語。標題、導語、主體是消息必不可少的，背景和結(jié)語有時則蘊含在主體里面，結(jié)語有時可省略。①標題：要求準確、凝練、新穎、醒目。形式有單行標題，多行標題。多行標題——引題引標：交代形勢，烘托氣氛，說明背景等。正題主標：對一則消息內(nèi)容的高度概括。副題副標：往往是重要事實、結(jié)果的提要。②導語：消息的第一句話或第一段話以凝練簡明的語言，概述新聞的主要內(nèi)容或事實，鮮明地揭示新聞的中心。寫法常見的有敘述式、描寫式、評論式、提問式、結(jié)論式等。③主體：對導語內(nèi)容進行展開和補充，是消息的軀干。按事情發(fā)生發(fā)展的先后順序安排層次，按事物之間的邏輯關(guān)系安排層次。④結(jié)語：消息的最后一句話或一段話。有的消息，事實說清楚了，就不需要結(jié)語。它可對全文內(nèi)容作概括性小結(jié)；可用帶有啟發(fā)性激勵性的語言作結(jié)；可對發(fā)展趨勢作預(yù)測；可提出值得深思的問題。4六要素：時間、地點、人物，事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。（二）科普文科普文章是一種以科學技術(shù)知識為題材的文章。它具有說明文的特征和性質(zhì)。二、考查方式及答題技巧（一）關(guān)于新聞1關(guān)于文本特征提問方式：1文章的開頭/中間/結(jié)尾是新聞構(gòu)成的哪部分分析它的作用。2記者訪談的思路或結(jié)構(gòu)安排是怎樣的3被訪談?wù)哧U述觀點時，運用了什么表現(xiàn)手法注意事項：1審清題干，明確答題方向，是對結(jié)構(gòu)安排、表現(xiàn)手法還是其他的考查。2了解文本的文體特征和結(jié)構(gòu)特點，為作答做準備。3明確所用表現(xiàn)手法，結(jié)合文本具體分析。答題模式：文本特征＋表達技巧＋分析作用。2篩選整合題型提問方式：1請結(jié)合全文，分析事件場景、人物事跡的影響或表現(xiàn)或特點。2這篇新聞/訪談作者或文中人物的觀點，請簡要概括。注意事項：1把握篩選的標準。2找準作答的區(qū)域。3直接或間接組合原文內(nèi)容和自己的理解。答題模式：1選定區(qū)域＋摘取要點＋理出順序＋合理表達。3鑒賞評價題型提問方式：1如何理解文本中“”2請結(jié)合文本內(nèi)容，鑒賞語句的含意。注意事項：1速讀全文，找出問題所在區(qū)域。2依據(jù)上下文，分析其在語境中的含意。3結(jié)合文本和題干要求，組織答案。答題模式：語境義＋文本分析。4探究題型對新聞要把握提煉觀點、主題，要分析歸納出提問者和訪談對象主要是后者的人生觀，探討并揭示其反映的時代精神和積極意義。同時要善于對有疑問的地方提出懷疑。對文章內(nèi)容辯證分析、提出補充，并在此基礎(chǔ)上提出更為科學、合理而獨到的觀點。5答題步驟按照六個步驟進行閱讀，一般就能逐步達到全面掌握閱讀一篇新聞的目的。下面對這種閱讀方法分析介紹：第一步“看標題信息”，即通過對題意的揣摩，要能辨出該文的記敘對象。第二步“抓記敘要素”，這是由文體特點決定的。一般都離不開人物、時間、地點和事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果這六個要素。第三步“理行文線索”，即梳理文章的脈絡(luò)、順序，準確地劃分全文的段落層次。第四步“辨敘述方式”，即辨析文本主要采用的敘述方式，消息一般都是采用“倒金字塔”式，而通訊的敘述方式就比較靈活多變，閱讀時要特別關(guān)注。第五步“挖內(nèi)容主旨”。第六步“析表現(xiàn)手法”，主要是從表達方式、修辭手法、表現(xiàn)手法等方面考慮。作答時，一般宜結(jié)合新聞對象，抓其中最主要、最突出的來分析。（二）關(guān)于科普文1根據(jù)數(shù)據(jù)和材料提煉觀點對科普文重要科技信息的提取常有兩種方法：（1）組合重點段落，將有關(guān)段落或關(guān)鍵語句加以組合就可以了。（2）分散摘錄信息，摘錄時注意不摘錄穿插的故事，不摘錄形象的描述，不摘錄生動的闡釋，不摘錄抒發(fā)的感受，不摘錄作者的設(shè)想，不摘錄沒有知識含量的首尾與過渡。2提取科技信息題型提問方式：1作者為什么將標題取名為“”請結(jié)合全文分析。2文中的事物或人具有怎樣的特征或性格特點結(jié)合全文內(nèi)容簡要分析。3在本文中，作者是如何闡述“”標題的注意事項：1弄清說明對象；2勾畫關(guān)鍵詞語；3連綴歸納要點。答題模式：關(guān)鍵語句＋關(guān)鍵語句＋關(guān)鍵語句；句子關(guān)鍵詞＋關(guān)鍵詞＋關(guān)鍵詞。3分析科普文體特點題型提問方式：1第段在文中有何作用請結(jié)合全文分析2文章的語句“”，作者為什么這樣說3文章的語句“”中的某字如何理解注意事項：1把握關(guān)鍵詞語，理清行文思路。閱讀時，看到“首先”，要想到“其次”；看到“多項條件”，要找到“唯一條件”；看到“所以”，要尋找原因……高考命題者常常在關(guān)聯(lián)詞語的運用方面設(shè)置考題。注意關(guān)聯(lián)詞有助于我們快速閱讀，準確找到答案所在的重點區(qū)域或重點句子。2確認指代詞的含義。代詞替代文中的各種信息、觀點、例證等，依據(jù)語境選取最接近代詞的句子或內(nèi)容，確認每一個代詞的含義，并弄清不同代詞之間的關(guān)系。3積累文體語言特色的規(guī)范用詞、常用表現(xiàn)手法及其作用。答題模式：語言特色、表現(xiàn)手法的術(shù)語＋結(jié)合語句的分析。4提取關(guān)鍵詞都是最常用、好用的閱讀方法?？梢詮南旅?個角度提取關(guān)鍵詞：一、研究語段話題任何語段，無論是記敘、議論或說明，它總是圍繞一個話題來展開的，體現(xiàn)話題的詞語肯定是關(guān)鍵詞之一。二、尋找中心語句有的語段有較為概括的中心句，或提取下文，或總結(jié)上文，或承上啟下，我們可抓住這個句子，順藤摸瓜找到相關(guān)的關(guān)鍵詞。三、分析構(gòu)段特點每個語段的構(gòu)成都有自身的特點，或總分，或分總，或并列，或偏正，或承接，等等。不同的構(gòu)成就意味著關(guān)鍵詞的位置不同。比如，并列語段的關(guān)鍵詞就常常分布在并列的各個層次中，而偏正語段的關(guān)鍵詞一般是在正句之中，即“但”等轉(zhuǎn)折連詞所領(lǐng)起的后半部分。四、關(guān)注層次標點的變化看各個句子的主語有什么變化，整個語段有幾個句末符號等。五、注意用詞頻率有些時候，作者要對重要的內(nèi)容或反復強調(diào)，或多方論述，或全面介紹，這就必然導致相關(guān)詞語出現(xiàn)的頻率較高?！靖叻謱崙?zhàn)演練】說明：本試題滿分100分，測試用時為90分鐘。一、閱讀下面的文字，完成1～4題。（25分）好奇號火星漫游記李理“祝賀你們！”肅靜的大廳里傳來一聲渾厚的問候。大屏幕前，正在觀察“好奇”號行動的科學家們屏息凝聽著隨后的一段話。這是一份來自火星的特殊問候。近日，“好奇”號火星車在接收了地球上的語音郵件之后，通過美國宇航局的深空天線網(wǎng)絡(luò)接收信號將其向地球轉(zhuǎn)發(fā)回來。這是人類首次完成從地球上向其他行星發(fā)送語音郵件并轉(zhuǎn)發(fā)回來的任務(wù)?！昂闷妗敝仿凶匀ツ?1月，美國“好奇”號火星車被成功送入設(shè)計軌道之后，其征程一直被廣大民眾所關(guān)注。到目前為止，“好奇”號火星探測器進展順利。成功踏出火星第一步，成功發(fā)回郵件等一系列測試均表明“好奇”號目前狀態(tài)良好。在近日的發(fā)布會上，美國航天局對外發(fā)布了“好奇”號傳來的照片。根據(jù)這些照片，人們可以清晰地識別出火星山麓地區(qū)一些侵蝕形成的沖溝地形，以及其層狀沉積結(jié)構(gòu)。目前，搭載在“好奇”號上的鏡頭已經(jīng)拍攝了附近夏普山的緩坡下部地形景象?？茖W家表示，那里將是“好奇”號攀登夏普山的位置，照片中的層狀沉積巖層是它的最終目標。但是，有一片暗色的沙丘橫亙在“好奇”號和沉積巖層之間。根據(jù)資料，科學家判斷，這片暗色區(qū)域存在不同顏色的地區(qū)，每部分所含成分并不相同,是歷史成因的差異導致了這些巖石的多樣性。此外,根據(jù)報告“好奇”號已從著陸點附近出發(fā)，正式開始向４００米外的首個科研目的地格萊內(nèi)爾格前進，該地是三種地形相交的區(qū)域?？蒲腥藛T期待首個巖石目標能在這一區(qū)域找到，并對其進行取樣和分析?；鹦巧詾橹i那么，是何原因讓“好奇”號火星車備受世界關(guān)注呢科學家表示，是人類對生命起源的未知迫使人類關(guān)注外星球。根據(jù)之前資料顯示，火星上存有火山噴發(fā)后的坑狀高低。而有關(guān)科學家也曾稱，一些帶回來的標本也顯示火星上有機物是存在的。雖然有科學家表示在火星上發(fā)現(xiàn)有機物質(zhì)并不能證明火星現(xiàn)在或者過去存在生命，隕石可將有機物質(zhì)攜帶到火星上，此外，有些可能被有機物質(zhì)污染的探測儀器限制了對火星現(xiàn)代微生物的探測任務(wù)。因此，對此次“好奇”號的火星之旅是否會發(fā)現(xiàn)有機物，成功驗證生命是否存在是一個被大眾關(guān)注的話題。“在我看來，如果‘好奇’號發(fā)現(xiàn)了火星上存在有機物，那么這將是火星上存在生命發(fā)現(xiàn)的轉(zhuǎn)折點?！泵绹茖W家曾經(jīng)如此表態(tài)。然而，火星探測的任務(wù)并不局限于對生命是否存在于火星的探索，科學家還將通過研究地球以外的太陽系和銀河系中的物理化學環(huán)境，逐步認識地球上的生命的產(chǎn)生過程。假設(shè)探測到火星表面存在有機物的痕跡，科學家們表示，其重點將轉(zhuǎn)向研究這些有機物的性質(zhì)以及形成過程，并確定有機物質(zhì)是否能與火星生命起源產(chǎn)生關(guān)聯(lián)。“好奇”探索最先進此番訪問火星時，科學家們?yōu)椤昂闷妗碧栠x擇了最優(yōu)的探測地點以及攜帶先進的科學儀器。例如，“好奇”號中搭載了最先進的火星樣本分析儀，該設(shè)備將對火星大氣、巖石和土壤粉末進行取樣成分分析。雖然在升空之后，曾遇到些許麻煩，但它最終完成了對內(nèi)部殘留地球大氣成分的測試分析工作?；鹦菢颖痉治鰞x設(shè)備首席科學家表示：“對于測試結(jié)果非常滿意，結(jié)果完美地證明了該設(shè)備測定氣體成分的精確性。”目前，“好奇”號發(fā)回的數(shù)據(jù)已經(jīng)快要超過在此之前所有火星車發(fā)回數(shù)據(jù)的總和。與此同時，“好奇”號在火星上工作絲毫不用擔心其能源問題。以核燃料為主要動力的“好奇”號采用了模塊化設(shè)計，可以適應(yīng)多種不同的任務(wù)需求，供能相對穩(wěn)定。并且，該核電池的主要原料為“性情溫和”的放射性元素釙-238。該元素不會發(fā)生核爆炸，而是緩慢衰變放出能量。在通訊傳輸上，在火星運行的全球性的通訊中繼衛(wèi)星系統(tǒng)持續(xù)不斷地將數(shù)據(jù)從“好奇”號傳回地球。并且，其自身擁有調(diào)整的數(shù)據(jù)傳輸速率的能力，讓回傳效率更高。

（摘自《人民日報海外版》，2022年09月01日，第

08版））1．下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析與概括，最恰當?shù)膬身検牵ǎ?分）A．文章用了倒敘的手法，開篇寫了科學家們對“好奇”號成功發(fā)回郵件的問候，設(shè)置懸念，先聲奪人。B．“好奇”號探測的數(shù)據(jù)證明，橫亙在“好奇”號和沉積巖層之間的暗色沙丘，存在不同顏色的地區(qū)，每部分所含成分并不相同,是歷史成因的差異導致了這些巖石的多樣性。C．根據(jù)報告“好奇”號已從著陸點附近出發(fā)，向首個科研目的地格萊內(nèi)爾格前進，并且，科研人員在該區(qū)域找到了首個巖石目標，并對其進行了取樣和分析。D．為了解開火星生命之謎，人們對“好奇”號火星車倍加關(guān)注?；鹦鞘欠翊嬖谟袡C物是解開這個謎的關(guān)鍵所在。E．“好奇”號探測地點的選擇、儀器的配備、能量的模塊化設(shè)計、發(fā)回的數(shù)據(jù)的數(shù)量都表明“好奇”探索最先進的。2．簡要概括“好奇”號“漫游”的歷程。（6分）

3．文章的標題是“好奇號火星漫游記”，為什么后兩部分卻是寫的“火星生命仍為謎”和“探索最先進”請作簡要分析。（6分）

4．聯(lián)系文本，談?wù)勀阏J為尖端科學發(fā)展的意義所在。（8分）

二、閱讀下面的文字，完成5～8題。太行之力——一種滴水穿石的堅韌李從軍劉思揚朱玉趙承1960年，紅旗渠開挖不到兩個月，張買江的父親張運仁就犧牲在修渠的工地上。取水，這個往日男人承擔的重活，落在了母親肩上。女人力氣小，被搶水的人群擠落在水中。母親扛著空桶，穿著濕透的棉衣，一進家就攆張買江出門：“你上渠！渠里不來水，你別回家！”通水的那天夜里，她坐在渠邊，整整守看了一夜。第二天早晨，她攔住了前來挑水的人群。她要先于別人打第一桶紅旗渠水，因為她貢獻了丈夫，又把13歲的兒子送到渠上，她比別人更有資格。這是為內(nèi)心一口氣，堅韌地活著的女人！又是一年的桃花盛開了。不是在春天，而是在千里冰封的雪天里；不是在溫室，而是在高聳巍峨的絕壁上。有桃花的艷麗，又有梅花般的品格。冬季每有游人來到林州，石板巖鄉(xiāng)桃花洞村是必去的地方－－那里冬天可以看桃花。申蘭英與原海生，青梅竹馬，就長在那個冬天里桃花爛漫的村子。2000年，原海生掉入山谷。當支書的他，是死在發(fā)展旅游的道路上。就在他走后，桃花洞村的旅游開始熱起來。就像莫邪當年鑄劍七七四十九日，以身赴銅水，血凝劍氣，其志感天動地，因而鑄就名劍。原海生以冬天的離去，為這個小村帶來了春的生機。丈夫留給申蘭英兩個孩子：兒子上大學，女兒剛剛初二；還留下了點賬面上的錢，是一直沒有領(lǐng)到的村主任工資，每年700元，一共欠了10年。咬咬牙，申蘭英支起了桌子，搭起了棚。過路人吃她一碗面，丟下兩塊錢。一張桌變成了十張桌，棚子變成了面館。吃面的人開始直接叫這個爽快麻利的女人“桃花嫂子”。一位畫家給她寫了幾個字貼到了屋里：“桃花嫂子面，好吃看得見?！睗u漸地，她把“桃花嫂子”的招牌掛在了外墻上。當?shù)厝苏f，桃花谷里桃花店，桃花嫂子桃花面；桃花鄉(xiāng)里桃花香，桃花溪漂桃花瓣。“桃花嫂子”成了太行山里的品牌，老粗布、雜糧，都追著趕著標出桃花嫂子的名字。人們看到申蘭英臉上總是掛著笑，可她內(nèi)心卻有不為人知的苦楚。她把自己與丈夫結(jié)婚時的一張照片鑲在鏡框里，天天守著。當我們提到原海生時，她說，只有一張合影，11年了，還是想他……一語未了，掩面而去?？偸怯幸恍┯⑿蹧]有來得及戴上紅花，就悄然隱退到歷史的幕后原海生墜下懸崖的地方，后來是一道有名的景點，兩道飛泉夾石而過，取名“含珠”……所有的光榮與夢想，都是付出了血與淚的代價，如同追日的夸父，“體解而未變”“雖九死其猶未悔”！誰也不敢說上天虧待了林州。但是，這個大山里的地方的確沒有得到上天厚愛。一個缺水之地，一個守著一堆石頭的窮縣，憑什么50年前讓漳河之水天上來憑什么改革開放30多年來，讓自己的經(jīng)濟社會發(fā)展水平在河南108個縣市處于前列一個國家真正的財富，不僅在于擁有有形的物質(zhì)力量，還在于、某種意義上說更在于是否擁有無形的精神力量。經(jīng)濟的發(fā)達，可以為一個國家貼上強大的標簽；而唯有精神的力量，可以讓一個國家扛得起偉大的字眼。太行山下，一個曾在井下挖煤的漢子，在韌性的堅持中獲得了不止一次的重生。桑中生從來都拒絕談起他最艱難的時候。記者試著問他，他回避：不提這個。笑著拒絕，然而淚水就在瞬間流下?！罢l意百煉鋼，化為繞指柔”他是一個億萬富翁，也是一個窮得沒錢吃飯的人。最苦的時候，機器全趴在廠房里，家里拿不出一分錢，門口站滿要賬的。2022年，桑中生投資搞起了用于太陽能的多晶硅，當年就繳稅１億元。2022年，投資27億元擴大產(chǎn)能。國際金融危機的風浪撲到了中國的山區(qū)，原來300多萬元一噸的多晶硅，降到1萬元也沒有人要。只得停產(chǎn)。置之死地，能否后生沒有資金寸步難行，情急無奈之下，如同秦瓊賣馬、楊志賣刀，桑中生決意出讓企業(yè)股份，換來幫他進行技術(shù)改造的團隊，以作最后一搏。桑中生能否走出困境沒有人知道；這一搏就是最后一搏沒有人能回答?？缮Ｖ猩f，林州人認死理，一條道走到黑，就得成功。（摘自新華網(wǎng)）5下列對新聞有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的兩項是（）（5分）A．文章所選取的三個素材非常典型，極具代表性，它們從不同的側(cè)面服務(wù)了主題思想的表達。B．“又是一年的桃花盛開了”承上啟下，由上文開挖紅旗渠張氏一家，過渡到下文寫發(fā)展旅游中申蘭英與原海生的故事。C．如果沒有原海生的犧牲，妻子就不可能獨自挑起家庭的重擔，更不可能在自己的事業(yè)上有所看成就。D．林州是個偏遠的地方，缺水，貧窮；他們卻引入了漳河之水，發(fā)展旅游，使經(jīng)濟位居河南108個縣市前列。E．桑中生曾經(jīng)成功地搞起用于太陽能的多晶硅，成為億萬富翁；后來企業(yè)停產(chǎn)，現(xiàn)如今成了窮得沒錢吃飯的人。6請簡要分析“又是一年的桃花盛開了”在文中的作用。（4分）

7文章在語言上有何突出的特點請作簡要的分析。（4分）

8．“太行之力”是如何在太行人身上體現(xiàn)出來的它給了你怎樣的啟示（6分）

三、閱讀下面的文字,完成第9～12題。（25分）“短命建筑”現(xiàn)象令人不安完工沒幾年就遭到拆除的建筑,現(xiàn)在被網(wǎng)民稱為“短命建筑”。近年來,因舊城改造加快,各地頻現(xiàn)“短命建筑”。上周,《中國青年報》社會調(diào)查中心通過題客調(diào)查網(wǎng)和民意中國網(wǎng),對全國31個省區(qū)、市11824人進行的一項調(diào)查顯示,%的人確認身邊存在“短命建筑”,其中%的人表示“非常多”。%的人認為“短命建筑”頻現(xiàn)會讓公眾沒有生活安全感和歸屬感。一%的人表示身邊“最短命建筑”歷時不過10年調(diào)查顯示,當被問到“你身邊最短命的建筑是建成幾年后被拆除的”時,%的人選擇“10年以下”,其中%的人選擇“5年以下”?！氨逼?年了,劉曉蕾最大的感觸是北京永遠在建設(shè)中,不管走到哪里都能看到新建項目的工地,拆遷新聞也不絕于耳。而她的老家江西省的一個縣級市,這兩年也在不停地拆建,速度之快讓她驚訝不已,同時也讓她充滿疑惑,“網(wǎng)上有人調(diào)侃‘China’就是‘拆哪’,是我們造不出高質(zhì)量的建筑,還是因為城市化的需要”中南財經(jīng)政法大學社會發(fā)展研究中心主任喬新生,在接受《中國青年報》記者采訪時表示,“短命建筑”出現(xiàn)不是因為缺乏施工技術(shù)或質(zhì)量管理不到位,而是一些人的觀念出現(xiàn)了問題?！坝捎诘胤胶芏囝I(lǐng)導的任期不到5年,而拆遷重建最容易看得到‘成績’。”喬新生指出,另一個重要原因是在1994年,我國實行分稅制改革以后,地方政府為了擴大財政收入,發(fā)展地方經(jīng)濟,選擇把房地產(chǎn)作為財政收入的主要沒利潤了,所以只有縮短其壽命進行重建,才能不斷獲利。中國人民大學城市規(guī)劃與管理系教師張磊認為,導致“短命建筑”大量出現(xiàn)的深層原因,是我國城市規(guī)劃的價值觀問題。“現(xiàn)在GDP儼然成為衡量社會發(fā)展的最重要的標準。在此情況下,城市規(guī)劃也就按照短期經(jīng)濟利益頻繁變動?！倍敖ㄖl繁拆除會讓我們的文化處于斷裂狀態(tài)”開出租車的王師傅是個老北京人,他感嘆北京城里古香古色的四合院和胡同已所剩無幾,到處是新建起來的高樓大廈。“以后的年輕人會不會以為北京城原本就是這樣啊政府可以拆遷,但也得有保護和繼承,你看現(xiàn)在新蓋的房子有幾個帶著咱們中國自己的建筑特色”張磊認為,頻繁拆遷可能會破壞城市固有的鄰里關(guān)系和社會網(wǎng)絡(luò),給民眾生活和心理帶來一系列的負面影響。而對于一些外來居民,由于建筑頻繁更新,會導致他們能承受得起的住房單元數(shù)量減少,被迫遷移住址或重新尋找就業(yè)機會,從而增大了他們進入城市的成本。“頻繁拆遷會讓一些人處于沒有安全感和歸屬感的焦慮狀態(tài),無法實現(xiàn)安居樂業(yè),這還可能會激化社會矛盾?！眴绦律赋?建筑頻繁拆除會讓我們的文化處于斷裂狀態(tài),“香港人還可以去陸羽茶室喝茶,但是在上海,很多人也許只能去星巴克了,傳統(tǒng)的東西難以為繼?！眴绦律J為,頻繁拆建還會造成社會資源的嚴重浪費。喬新生曾前往全國各地調(diào)研,他發(fā)現(xiàn)一些城市近郊的農(nóng)民,也會難掩喜色地告訴他,自己花了幾千元錢又蓋了一間房,就等著拆遷拿補償款了。頻繁拆遷會造成什么影響調(diào)查中,%的人首選“浪費社會財富”,其次是“城市規(guī)劃近乎兒戲”%,另有%的人認為,頻繁拆遷會讓公眾失去生活安全感和歸屬感。僅%的人認為“常變常新,有利于城市發(fā)展”。三“很多地方政府和民眾對城市形象的認識存在誤區(qū)”“有時地方政府拆遷的初衷是為了吸引投資,改善居民環(huán)境和營造城市新形象?！睆埨诎l(fā)現(xiàn),目前很多地方政府和民眾對城市形象的認識存在誤區(qū)。事實上,舊建筑通過改造也可以具有吸引力,體現(xiàn)融合多元文化的優(yōu)美城市形象,不必非要拆遷重建?！霸趪鴥?nèi)外已經(jīng)有很多成功的改造案例,比如將廢棄的面粉車間改建成博物館,把舊廠房改造為創(chuàng)意工作間等。”張磊認為,建筑除了有投資和增值作用外,還應(yīng)為城市居民的生活和工作服務(wù)。城市規(guī)劃和建筑的拆建需要引入公眾決策機制,減少個人決策的隨意性和偶然性。選自《中國青年報》,內(nèi)容有刪改9下列對文本有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分）A近年來,因舊城改造加快,城市發(fā)展速度加快,各地頻現(xiàn)“短命建筑”,這是經(jīng)濟發(fā)展的需要,市民要多理解多支持。B很多拆遷背后都有經(jīng)濟矛盾,頻繁拆遷會浪費社會財富,會讓公眾沒有生活安全感和歸屬感。C拆遷都是為了吸引投資,改善居民環(huán)境和營造城市新形象,因此政府可以拆遷,但不能忽略保護和繼承。D頻繁拆遷不是因為施工技術(shù)缺乏或質(zhì)量管理不到位,不是因為我們造不出高質(zhì)量的建筑,有些也不是因為城市化的需要,而是因為有些官員要追求政績。E頻繁拆遷肯定會破壞城市固有的鄰里關(guān)系和社會網(wǎng)絡(luò),給民眾生活和心理帶來一系列的負面影響,最終不利于城市發(fā)展。10“短命建筑”頻頻出現(xiàn)的原因是什么（6分）

11本文第二部分運用的引用和列數(shù)據(jù)的方法,各有什么作用（6分）

12你認為應(yīng)該如何解決城市拆遷中存在的問題請簡要陳述（8分）

四、閱讀下面的文字,回答第13～16題。宇宙的驕子——地球歐陽自遠現(xiàn)有的知識告訴我們,在浩瀚的宇宙中,只有太陽系中的地球,藍天碧海、風景秀麗,風起云涌、氣象萬千,物種繁多、生機勃勃;人類的誕生與進化,建立了高度文明的社會。地球是一顆充滿奇跡的行星,這些奇跡與后期演化過程的重大事件的和諧結(jié)合。地球的化學成分與物質(zhì)組成既不同于太陽系的平均化學組成,也與太陽系各行星的化學組成有較大差異。地球的化學組成是產(chǎn)生地球內(nèi)部能源放射性元素衰變能、重核裂變能、化學能與重力能等的物質(zhì)基礎(chǔ)。實驗和理論計算表明,地球內(nèi)部能源的產(chǎn)生、積累、遷移和分配,主導了地球的演化過程。地球自形成以來的46億年中,巖漿與火山活動、構(gòu)造運動、地震活動和表面熱流呈現(xiàn)出明顯的衰減趨勢。地球的化學組成,制約了地球內(nèi)部的地核、地幔和地殼的物質(zhì)組成和結(jié)構(gòu)框架。地球內(nèi)部物質(zhì)的脫氣過程,提供了地球大氣層和海洋水體的物質(zhì),還形成了地球礦產(chǎn)資源分布的不均一性。地球形成后的質(zhì)量大小,對地球后期的演化具有控制性意義。研究表明,太陽系中類地行星水星、金星、地球、火星的原始大氣層被早期強烈的太陽風驅(qū)散殆盡,因此類地行星的大氣層都是次生大氣層。地球的質(zhì)量是捕獲和維持大氣層的主要因素。在地球演化的過程中,大氣層與海洋水體相互協(xié)調(diào)發(fā)展。行星的質(zhì)量與行星內(nèi)部能量的產(chǎn)生和積累呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系。地球的質(zhì)量恰到好處,內(nèi)部能量的產(chǎn)生和積累能滿足現(xiàn)今板塊運動、巖漿與火山運動、地震活動和地表熱流的需要,地球具有全球性偶極子磁場,是一個演化最充分的行星。在太陽星云演化形成太陽系的過程中,地球在太陽系中形成的位置以及它與太陽的距離,適宜生物生存與繁衍;使水具備了固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)相互轉(zhuǎn)變的溫度與壓力范圍;為地球表面生命的起源與繁衍、各類物種的生存環(huán)境等都提供了最優(yōu)越的條件。在地球早期演化過程中,發(fā)生過一些重大的事件,配合地球與生俱來的一些特征,使地球更得天獨厚。在太陽系的起源過程中必然形成太陽和各行星的運行軌道的共面性,行星的自轉(zhuǎn)軸應(yīng)該垂直于該平面。但是太陽系各行星的自轉(zhuǎn)軸的傾斜角度差別很大,可能是早期各行星受到其他小天體不同力度的撞擊而形成。地球自轉(zhuǎn)軸傾斜了°,使地球產(chǎn)生了春夏秋冬的季節(jié)性變化,形成了地球上各生物物種的周期性活動節(jié)奏的特征。地月系統(tǒng)的形成,使地球擁有了太陽系中相對質(zhì)量最大的衛(wèi)星。月球優(yōu)化了地球自轉(zhuǎn)運行的穩(wěn)定性;月球圍繞地球運行,是地球的忠實伴侶和保衛(wèi)者,它抵擋了一部分小天體對地球的撞擊,降低了小天體撞擊地球誘發(fā)氣候環(huán)境突變和生物物種滅絕事件發(fā)生的概率;月球掀起了洶涌澎湃的海洋潮汐,促進了地球生命物質(zhì)的起源,增添了地球的活力。地球上生命的起源與進化,人類的誕生、進化和社會的發(fā)展,是地球演化的組成部分,也是地球演化過程的產(chǎn)物。地球是一個匯集各種天緣巧合奇跡的行星,是宇宙的驕子。選自《科學世界》,有刪改13地球的化學成分與物質(zhì)組成有著哪些意義（5分）

14為什么說“地球形成后的質(zhì)量大小,對地球后期的演化具有控制性意義”（6分）

15文章題為“宇宙的驕子——地球”,具體是從哪幾個方面說明地球是宇宙的驕子的（6分）

16本文介紹的知識對我們保護地球有哪些啟示（8分）

答案及解析一、給3分，答D給2分，答B(yǎng)給1分，答AC不給分。（本題考查理解文章內(nèi)容、鑒賞文章寫作技巧的能力，能力層級為C。A項，張冠李戴?！白ＹR你們！”——這問候是好奇號從火星上發(fā)回的語音電子郵件，不是科學家們的問候。B項，“數(shù)據(jù)證明”帶有客觀性和確定性；而原文中則是科學家判斷，帶有主觀性、不確定性。C項，將未然說成已然。“找到了首個巖石目標”錯誤，原文是“期待首個巖石目標能在這一區(qū)域找到”。）2①去年11月，被成功送入設(shè)計軌道。②順利執(zhí)行探測任務(wù)。③傳來關(guān)于火星的照片，為研究火星提供了資料。④從著陸點附近出發(fā)，向格萊內(nèi)爾格前進。=5\*GB3⑤向地球發(fā)來語音郵件，成功完成了漫游任務(wù)。（答出三點便可，每點2分，共6分）3后兩部分和第一部分有著密切的聯(lián)系，（2分）只有通過第二部分“火星生命仍為謎”，才能夠讓讀者真正理解“漫游”的意義，（2分）只有通過第三部分“探索最先進”才能夠告訴讀者漫游成功的原因。（2分）4．（1）尖端科學的力量是無窮的（2分）。好奇號火星漫游展示了科技的發(fā)展和意義。