上學期教師個人總結

上學期教師個人總結一、參與九、十月份舉辦的學校羽毛球競賽。

開學伊始，美術組為了參與學校工會組織的教工羽毛球競賽，幾位美術教師在完本錢職的工作外，利用閑暇時間去校運動館練習羽毛球。其中：張xx教師為了美術組的集體榮譽，克制困難，壓縮送奶時間早到校練球；同樣，商務區(qū)的張xx教師為了美術組在本次競賽中獲得較好成績，自費來回打車來往總校區(qū)練球……在姐妹們的共同努力下，美術組最終蟬聯(lián)了學校教工羽毛球競賽其次名的好成績！

二、參與十一月份的校優(yōu)秀教研年組的評比。

剛剛參與完學校教工羽毛球競賽，美術組教師又開頭為學校優(yōu)秀教研年組評比活動做預備了。為了帶著組員在同行教師面前更好的展現(xiàn)我們美術學科的教學魅力，作為美術組的教研組長的我連續(xù)好幾日加班到深夜，構思、改稿、整理材料……而且作為本次年組教研的中心發(fā)言人，我除了要完成自己分內(nèi)那塊內(nèi)容外，還要對組員的稿件內(nèi)容進展全面了解，做到對每個美術組成員的發(fā)言稿做細致研讀，提領了每個人的發(fā)言內(nèi)容綱要，由于只有對每個組內(nèi)成員的發(fā)言內(nèi)容做到心中有數(shù)，才能從整體上穿聚成串，形成一個有思想、有見解、有內(nèi)容的完整的教研內(nèi)容體系，到達最終的年組教研的完善呈現(xiàn)！

由于時間緊，我一個人的經(jīng)受有限，于是我又發(fā)動大家各盡其能為本次美術組活動盡力，孟xx教師家中也有一個初中生孩子，可以說在家的`壓力也很大，可是她通常在孩子睡覺后開頭她的課件制作，讓我感動致深！有付出就有收獲，雖然活動其中有過付出、有過曲折、……功夫不負有心人！最終，在多數(shù)美術組教師共同努力下，美術組獲得了優(yōu)秀教研組評比二等獎的好成績！

三、參與省美術學科帶頭人在xx省東莞市的培訓。

在XX年11月23日——12月4日我參與了遼寧省美術學科帶頭人在廣東省東莞市的培訓活動，個人工作總結《上學期教師個人工作總結》。

培訓授課安排是有規(guī)劃的，七天的學習生活，我們?nèi)w成員全情投入，虛心學習，勤奮實踐，受益匪淺。研修的頭幾天，是理論研修。此次理論研修主要以請來的幾位專學者的講學為主，我們傾聽了廣州體育學院教授饒xx主講《學高為師，身正為范》，xx美術學院美術教育討論所討論員陳xx主講《地方文化資源美術課程開發(fā)》，清華大學美術學院博士后吳曉懿主講《漢字書法的源流及其筆法系統(tǒng)》，xx外語外貿(mào)大學藝術學院院長李xx主講《視覺的意義——美術課程的視覺性》，華南師大附中、xx省工藝美術大師鄭xx主講《工藝美術及陶藝制作》xx市xx區(qū)美術教研員湯xx主講《美術新課程修訂后中小學美術教學指導》，深圳中學正高級教師、特級教師房尚昆主講《美術教師的自我進展與創(chuàng)新課堂》等專題講學。而且特別幸運有時機代表遼寧省小學美術學科帶頭人在東莞松山湖小學執(zhí)教了一節(jié)美術課《形形色色的人》，得到熬煉的同時也開闊了教育的視野！

通過和這些專家學者們面對面的學習與溝通，不僅讓我領會到了大師的風采、拓寬了自己的視野，同時也讓我深深地熟悉到自己的缺乏，體會到“高度不同，眼界自然不同”的深刻含義，更激發(fā)我產(chǎn)生一種要學習的欲望。

四、參與學校每年一次的新年元旦聯(lián)歡活動。

每年學校元旦聯(lián)歡美術組都要下大力度參加其中，而且也都得到了領導和同行們的認同！今年在12月中旬我還在家病休，本想我本人沒有經(jīng)受和體力再組織大家排練大型的教工聯(lián)歡了節(jié)目了，放手讓兩個年輕人代表表演一個小型節(jié)目吧！可是，看到身邊的各個年組都在積極預備，同組的姐妹們似乎很失落……于是爭求了大家意見，由我構思，美術組開頭籌備學校慶元旦聯(lián)歡的節(jié)目了！通過幾次元旦節(jié)目排練，讓我深悟出：最終的結果不是最重要，重要的享受活動的過程！在本次活動過程中，由于時間緊，而且參加人員眾多，所以大家真的是忙得手忙腳亂！除了每個教師都固定完成兩件服裝的設計、制作之外，課件制作的重任又落在孟xx教師身上！記得那幾日正是孟琪血糖偏高不穩(wěn)定的時候，我了解到她總是在忙完家里活后，在丈夫和孩子入睡后的夜深人靜時候才開頭制作課件，真的是于心不忍，可是對于課件制作這塊真的是技不如孟琪教師，所以也只能是在她的前方盡我所能為她分擔……由她分擔的學生服裝由我擔當過來！孟琪教師很感動我?guī)土怂齻€大忙！而我則更感動她不計較個人得失為集團的付出、對我組長工作的支持！本次活動中組織20多個學生走臺這塊工作很累，中途我曾由于腰疾未全愈手捏腰部強忍，和善的姐妹蔣靜教師主動擔當接過我的耳麥，一遍一遍指揮全體師生排練，到最終成型時，她已是聲音嘶啞，也累得手扶后腰強撐著站在臺前！活動雖然已經(jīng)完畢了，但孟xx、蔣xx等教師的一個個光芒形象深深的印入我的腦海！通過一次次的年組活動，