蘇教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章力專題測(cè)試試題_第1頁
蘇教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章力專題測(cè)試試題_第2頁
蘇教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章力專題測(cè)試試題_第3頁
蘇教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章力專題測(cè)試試題_第4頁
蘇教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章力專題測(cè)試試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版八年級(jí)物理下冊(cè)第八章力專題測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:物理教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,分別用力去拉動(dòng)另一端,使其發(fā)生如圖所示的形變,如果F1=F3=F4>F2,那么,能說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)的是()A.圖(1)和(3) B.圖(2)和(4) C.圖(1)和(2) D.圖(3)和(4)2、下列關(guān)于力的說法中正確的是()A.汽車?yán)宪嚂r(shí),汽車總是施力物體,而拖車總是受力物體B.腳踢球時(shí),腳先對(duì)球施力使球飛出,然后球?qū)δ_施力使腳疼痛C.物體之間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用D.物體間力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體3、下列所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是()A.瓶蓋上刻有紋線 B.雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈C.鞋底上制有花紋 D.旅行箱下裝有小輪4、如圖所示,用大小為F的力將一個(gè)長(zhǎng)方體物塊壓在豎直墻面上保持靜止,物塊受到的摩擦力為f1,減小壓力,使物塊沿豎直墻面勻速下滑,物塊受到的摩擦力為f2,關(guān)于f1和f2的大小和方向說法正確的是()A.f1>f2兩個(gè)摩擦力都豎直向上 B.f1=f2f1豎直向下,f2豎直向上C.f1>f2f1豎直向下,f2豎直向上 D.f1=f2兩個(gè)摩擦力都豎直向上5、如圖所示,物塊A沿斜面勻速下滑,下列有關(guān)物塊A受力分析正確的是()A.受到摩擦力的方向沿斜面向下 B.受到摩擦力的方向沿斜面向上C.受到支持力的方向?yàn)樨Q直向上 D.受到重力的方向垂直于斜面向下6、下列跟摩擦有關(guān)的現(xiàn)象或應(yīng)用中,敘述不正確的是()A.車輪、各種把手、鞋底等物體的表面,凹凸不平是為了增大有益摩擦B.在體育比賽中,鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運(yùn)動(dòng)員,在比賽前都要在手上擦一種白色粉末,這是為了減小有害摩擦C.磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來減小摩擦D.各種車輛急剎車時(shí),采用變滾動(dòng)為滑動(dòng)的方法來增大摩擦7、下列有關(guān)力的分析正確的是()A.只有相互接觸的物體間才能產(chǎn)生力的作用B.豎直向上拋出的物體,上升時(shí)受到豎直向上的重力C.用力拍桌子,手也會(huì)感到痛,說明了力的作用是相互的D.雞蛋碰石頭,雞蛋碎了,說明石頭對(duì)雞蛋的力大于雞蛋對(duì)石頭的力8、下列物體的質(zhì)量和重力估計(jì)最符合實(shí)際的是()A.一個(gè)中學(xué)生的體重大約是50NB.一只老母雞的重力大約是20NC.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kgD.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是1.2kg9、2021年5月15日,“天問一號(hào)”火星探測(cè)器搭載“祝融號(hào)”火星車成功著落火星,這是人類探測(cè)宇宙的又一偉大壯舉。如圖是“祝融號(hào)”火星車,火星車車輪是用鋁基碳化硅復(fù)合材料制成的表面有棱的輪子,關(guān)于火星車車輪說法正確的是()A.車輪軸處安裝滾珠軸承是為了增大摩擦力的B.車輪做成圓的是為了增大摩擦力的C.車輪表面有棱是為了增大摩擦力的D.如果六個(gè)輪子依靠電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),當(dāng)行駛時(shí),輪子受到摩擦力向后10、下列器材或情景,是為了減小摩擦的是()A.冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰B.輪胎上有花紋C.自行車的車閘D.涂有防滑粉的手第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,用大小為10N的水平力F向左拉動(dòng)B,使B以1m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng),則A受到水平向___________(填“左”或“右”)的___________摩擦力(填“靜”或“滑動(dòng)”),拉力T___________拉力F(填“大于”、“小于”或“等于”)。2、如圖所示,該彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是________N,物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為________N。3、如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為______N,正確使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體A的重,物體A的重為______N。4、自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼用______否定了影響人類長(zhǎng)達(dá)千年之久的托勒密的“地心說”;偉大的物理學(xué)家______,在前人的研究積累上,奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。5、鉛垂線是利用___________的原理制成的。如圖所示的水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平,若把它東西方向放置,鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方,說明此桌面的___________邊高(選填“東”或“西”)。三、計(jì)算題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、如圖,A、B兩物塊疊放在水平桌面上,在20N的水平推力F的作用下以0.05m/s的速度一同做勻速直線運(yùn)動(dòng),求:(1)1min內(nèi)通過的路程;(2)求物體A對(duì)B的摩擦力fB和桌面對(duì)A的摩擦力fA的大?。唬?)如圖中分別給出了A、B的豎直方向受力示意圖,請(qǐng)推導(dǎo)證明A對(duì)水平桌面的壓力:F壓=GA+GB。(提示:證明過程中要簡(jiǎn)略說明物理規(guī)律和原理)2、一輛載重汽車的車廂,長(zhǎng)6m,寬3m,高1m,將車廂中裝滿密度為的磚塊,這些磚塊所受的重力?(g=10N/kg)3、如圖所示是某公共廁所的自動(dòng)沖水裝置圖。浮筒A是邊長(zhǎng)為10cm的正方體,蓋片B的面積為10cm2(蓋片B的質(zhì)量、厚度不計(jì))。連接A、B的硬桿長(zhǎng)為30cm,硬桿的體積和質(zhì)量都不計(jì)。當(dāng)供水管流進(jìn)水箱的水剛好淹沒浮筒A時(shí),蓋片B被豎直拉開,水通過排水管流出,沖洗廁所。求:(g=10N/kg)(1)浮筒A浸沒在水中時(shí)受到的浮力;(2)當(dāng)水箱的水剛好淹沒浮筒A時(shí),水對(duì)蓋片B的壓力;(3)浮筒A的重力。4、2020年11月24日4時(shí)30分,我國(guó)在文昌航天發(fā)射場(chǎng),利用長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭發(fā)射探月器“嫦娥五號(hào)”,本次任務(wù)之一是實(shí)現(xiàn)地外天體的自動(dòng)采樣返回,把2kg的月壤樣品“打包”帶回地球。如圖所示,到達(dá)月球的著陸器和上升器總質(zhì)量為720kg。已知月球的引力為地球引力的,地球上,常數(shù)g取10N/kg。求:(1)月壤樣品在月球上的重力是多少?(2)上升器帶著月壤樣品離開月球表面勻速上升300m的過程中,上升器對(duì)月壤樣品做了多少功?5、如圖所示,將密度為0.6×103kg/m3、高度為10cm、底面積為20cm2的圓柱體放入底面積為50cm2的容器中,并向容器內(nèi)加水(水的密度為1.0×103kg/m3)。求:(1)圓柱體的重力;(2)當(dāng)水加到4cm深時(shí),圓柱體受到的浮力和圓柱體對(duì)容器底的壓力;(3)繼續(xù)向容器中加水,當(dāng)圓柱體對(duì)容器底壓力為0時(shí),繼續(xù)加入這部分水的質(zhì)量。---------參考答案-----------一、單選題1、A【解析】【詳解】A.圖(1)和圖(3)的實(shí)驗(yàn)中,力的作用點(diǎn)、大小相同,而力的方向(F1向左,F(xiàn)3向右)不同,根據(jù)控制變量的思想,兩圖是探究力的作用效果跟力的方向有關(guān),故A符合題意;B.圖(2)和(4)的實(shí)驗(yàn)中,力的作用點(diǎn)、大小不同,而力的方向相同,根據(jù)控制變量的思想,兩圖是不能探究力的作用效果跟力的方向有關(guān),故B不符合題意;C.圖(1)和(2)的實(shí)驗(yàn)中,力的作用點(diǎn)、方向相同,而力的大小不同,根據(jù)控制變量的思想,兩圖是探究力的作用效果跟力的大小有關(guān),故C符合題意;D.圖(3)和(4)的實(shí)驗(yàn)中,力的作用點(diǎn)、方向不同,大小相同,根據(jù)控制變量的思想,兩圖是不能探究力的作用效果跟力的方向有關(guān),故D不符合題意。故選A。2、D【解析】【詳解】AD.施力物體和受力物體是相對(duì)而言的,主要看以哪個(gè)物體為研究對(duì)象,力的作用是相互的,施力物體同時(shí)也是受力物體,故A錯(cuò)誤,D正確;B.力的作用具有相互性與同時(shí)性,在踢球的同時(shí)腳就會(huì)疼痛,不會(huì)等球飛出去之后才痛,故B錯(cuò)誤;C.物體之間不接觸時(shí)也會(huì)發(fā)生力的作用,如磁鐵間的作用力,故C錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】【詳解】A.瓶蓋上刻有紋線,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故A不符合題意;B.雪地行駛的汽車輪胎裝有防滑鏈,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;C.鞋底上制有花紋,通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦力,故C不符合題意;D.旅行箱下裝有小輪,用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小摩擦力,故D符合題意。故選D。4、D【解析】【詳解】物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),在豎直方向上受兩個(gè)力,即豎直向下的重力和豎直向上的墻對(duì)木塊的靜摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相同,所以物塊沿豎直墻面勻速下滑,在豎直方向上受兩個(gè)力,即豎直向下的重力和豎直向上的墻對(duì)木塊的滑動(dòng)摩擦力,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相同,所以由此可知故D正確。故選D。5、B【解析】【分析】【詳解】物塊A沿斜面勻速下滑時(shí),受豎直向下的重力、垂直接觸面向上的支持力,沿斜面向上的摩擦力。故選B。6、B【解析】【詳解】A.車輪、各種把手、鞋底等物體的表面,凹凸不平是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故A正確,不符合題意;B.在體育比賽中,鞍馬、單雙杠、舉重、吊環(huán)運(yùn)動(dòng)員,在比賽前都要在手上擦一種白色粉末,這是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.磁懸浮列車、氣墊船等是采用使接觸面分離的方法來減小摩擦,故C正確,不符合題意;D.各種車輛急剎車時(shí),采用變滾動(dòng)為滑動(dòng)的方法來增大摩擦,故D正確,不符合題意。故選B。7、C【解析】【詳解】A.物體間不接觸也可以產(chǎn)生力的作用,例如磁體吸引鐵塊,故A錯(cuò)誤;B.由于重力的方向總是豎直向下的,所以,上升時(shí)受到的重力也是豎直向下的,故B錯(cuò)誤;C.用手拍桌子,手給桌子施力的同時(shí),手也受到桌子的反作用力,所以手會(huì)感到痛,這說明物體間力的作用是相互的,故C正確;D.物體間力的作用是相互的,雞蛋碰石頭,石頭對(duì)雞蛋的力與雞蛋對(duì)石頭的力是一對(duì)相互作用力,二者大小相等,故D錯(cuò)誤。故選C。8、B【解析】【詳解】A.中學(xué)生的體重大約是500N,故A不符合題意;B.一只老母雞的質(zhì)量約2kg,故重力大約是20N,故B符合題意;C.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50g,即0.05kg,故C不符合題意;D.一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是0.2kg,故D不符合題意。故選B。9、C【解析】【詳解】A.車輪軸處安裝滾珠軸承是為了變滑動(dòng)為滾動(dòng),減小摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.車輪做成圓的是為了變滑動(dòng)為滾動(dòng),減小摩擦力,故B錯(cuò)誤;C.車輪表面有棱是為了增大接觸面粗糙程度,增大摩擦力,故C正確;D.如果六個(gè)輪子依靠電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),當(dāng)行駛時(shí),輪子受到摩擦力為動(dòng)力,摩擦力方向向前,故D錯(cuò)誤。故選C。10、A【解析】【詳解】A.冰壺運(yùn)動(dòng)員擦冰,使冰熔化,在冰面與冰壺之間形成一層水膜,是通過使接觸面脫離來減小摩擦力,故A符合題意;B.輪胎上有花紋,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B不符合題意;C.自行車的車閘,是在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力,故C不符合題意;D.涂有防滑粉的手,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故D不符合題意。故選A。二、填空題1、左滑動(dòng)小于【詳解】[1][2]由于A時(shí)刻靜止,即A受力平衡,即受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力,由于AB間有位置的變化,所以,A受到的是滑動(dòng)摩擦力。[3]由二力平衡知道,拉力T等于B對(duì)A的摩擦力;又因?yàn)槟景錌放在粗糙的水平面上,所以,B受到A對(duì)B向右的摩擦力和地面對(duì)B向右的摩擦力,故拉力T要小于拉力F。2、0.22.4【詳解】[1][2]由圖可知,彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)所受拉力為2.4N。3、0.24.6【詳解】[1]由圖示彈簧測(cè)力計(jì)可知,刻度將1N分成5份,其分度值為0.2N。[2]指針在“4.6”刻度,示數(shù)為4.6N,則物體A的重力是4.6N。4、日心說牛頓【詳解】[1]哥白尼認(rèn)為地球繞著太陽轉(zhuǎn),用日心說否定了影響人類達(dá)千年之久的托勒密地心說,有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。[2]偉大的物理學(xué)家牛頓,在前人的研究積累基礎(chǔ)之上,奠定了具有劃時(shí)代意義的經(jīng)典物理學(xué)基礎(chǔ)。他發(fā)現(xiàn)日月星辰的運(yùn)轉(zhuǎn)與蘋果下落有某些相似之處,提出了萬有引力定律。5、重力方向是豎直向下東【詳解】[1]重力的方向總是豎直向下,重垂線是利用這個(gè)原理制成的,可以用來判斷物體是否豎直。[2]水平儀就是利用重力的方向制成的,因此把它東西方向放置,鉛垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方,說明左邊高,即此桌面的東邊高。三、計(jì)算題1、(1)3m;(2)0N;20N;(3)證明過程見解析【解析】【分析】【詳解】解:(1)已知物體的速度v=0.05m/s,運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=1min=60s則通過的路程為s=vt=0.05m/s×60s=3m(2)由題可知,A、B以相同的速度一同運(yùn)動(dòng),A、B之間相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),因此A、B間不存在摩擦力,即物體A對(duì)B的摩擦力fB=0N把A、B看成一個(gè)整體,這個(gè)整體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),即A處于平衡狀態(tài),在水平方向上,A受到水平向右的推力F和地面施加給A的水平向左的摩擦力fA為一對(duì)平衡力,由二力平衡力的條件可知fA=F=20N(3)對(duì)A進(jìn)行受力分析可知,A受到自身的重力GA、桌面對(duì)A的支持力F2和B對(duì)A的壓力F1,由平衡力的條件可知F2=F1+GA……①對(duì)B進(jìn)行受力分析,B受到自身的重力GB和A對(duì)B的支持力F3,由平衡力條件可知F3=GB……②B對(duì)A的壓力F1和A對(duì)B的支持力F3是一對(duì)相互作用力,由相互作用力的特點(diǎn)可知F1=F3……③根據(jù)②③有F1=GB……④將④代入①有F2=F1+GA=GB+GAA對(duì)水平桌面的壓力F壓和桌面對(duì)A的支持力F2是一對(duì)相互作用力,由相互作用力的特點(diǎn)可知F壓=F2=GA+GB即A對(duì)水平桌面的壓力F壓=GA+GB答:(1)1min內(nèi)通過的路程為3m;(2)物體A對(duì)B的摩擦力fB為0N,桌面對(duì)A的摩擦力fA的大小為20N;(3)證明過程見解析。2、【解析】【分析】【詳解】解:將車廂中裝滿磚塊時(shí),磚的體積等于車廂的容積,所以磚的體積為磚塊的質(zhì)量為磚塊的重力為答:磚塊的重力為。3、(1)10N;(2)4N;(3)6N【解析】【分析】【詳解】解:(1)浮筒A浸沒在水中時(shí)排開水的體積浮筒A受到的浮力(2)當(dāng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論