高中歷史第4章雅爾塔體系下的“冷戰(zhàn)”與和平章末歸納提升名師公開課優(yōu)質(zhì)學(xué)案北師大版選修

???????????????????????名校名師舉薦???????????????????第4章雅爾塔體系下的“冷戰(zhàn)”與和平章末歸納提升比較雅爾塔體系與凡爾賽—華盛頓體系的異同1．相同點〔1〕都是在世界大戰(zhàn)破壞了原有世界體系的基礎(chǔ)上建立起來的； 〔2〕都是通過一系列會議確立的基本原就,建立起來的新的國際體系；各主要國家為重新瓜分世界和劃分勢力范疇而〔3〕都是大國意志的表達(dá),其形成都表達(dá)了大戰(zhàn)前后各大國力氣對比的消長變化,打上了大國強權(quán)政治的烙??；〔4〕都隨著主要國家力氣的消長而走向瓦解； 2．不同點

〔1〕凡爾賽—華盛頓體系表達(dá)了英、法、美等多個帝國主義大國的意志；而雅爾塔體系體現(xiàn)了美、蘇兩國的意志； 〔2〕凡爾賽—華盛頓體系調(diào)整了帝國主義國家之間的關(guān)系；國與社會主義大國的臨時妥協(xié)；而雅爾塔體系就是帝國主義大〔3〕凡爾賽—華盛頓體系是以歐洲為中心的傳統(tǒng)的國際關(guān)系格局； 而雅爾塔體系就超出了歐洲的范疇；〔4〕凡爾賽—華盛頓體系建立在戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國掠奪的基礎(chǔ)上,必定隨著德國等國家的崛起而瓦解；而雅爾塔體系就是兩個戰(zhàn)勝國之間的妥協(xié),必定隨著一方的解體而瓦解；〔5〕凡爾賽—華盛頓體系的主要沖突是戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國及戰(zhàn)勝國之間的沖突； 而雅爾塔體-1-???????????????????????名校名師舉薦???????????????????系的主要沖突就是兩種不同社會制度之間的沖突；1．雅爾塔體系與凡爾賽—華盛頓體系相比較,其進步性主要表達(dá)在〔〕A．美、蘇兩國劃分了勢力范疇

B．蘇聯(lián)的參與

C．反對法西斯,關(guān)注民主政治

D．大國之間軍事實力和經(jīng)濟實力的對比平穩(wěn)【解析】此題考查分析、懂得才能；A項不是進步性；蘇聯(lián)的參與與否不能打算其是否有進步性,B項錯；D項不符合史實；【答案】 C

20世紀(jì)美蘇爭霸的三個階段分析及影響1．階段分析階段特點緣由重大大事50歲月中既緩和又緊赫魯曉夫推行與美平起緩和：①蘇承認(rèn)聯(lián)邦德國；②赫魯曉夫訪美期至60年張,優(yōu)勢在平坐、實現(xiàn)美蘇合作、爭緊急：①其次次柏林危代初美奪世界霸權(quán)的政策機；②古巴導(dǎo)彈危機60歲月中蘇攻美守,蘇：①進展與軍事有關(guān)的蘇：①對歐采納緩和戰(zhàn)工業(yè),與美國差距縮略；②在亞、非進行擴小；②推動積極攻擊戰(zhàn)期至70年張,出兵阿富汗優(yōu)勢在蘇略代末美：①從越南撤軍；②美：①經(jīng)濟增長趨緩；②中、美關(guān)系正?；侥蠎?zhàn)爭陷入泥潭80歲月美攻蘇守,蘇：①經(jīng)濟困難；②戈爾蘇：①從阿富汗撤軍；②放松對東歐掌握；③巴喬夫舍棄爭奪策略中、蘇關(guān)系正?；瘍?yōu)勢在美美：①經(jīng)濟復(fù)蘇；②里根美：①里根主義；實行強硬態(tài)度②“星球大戰(zhàn)方案” 2.影響

加劇了世界局勢的動蕩擔(dān)心,美蘇的爭霸使局部戰(zhàn)爭層出不窮；但雙方相互牽制,也有力地防止了新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；2．20世紀(jì)60歲月末的美國和80歲月的蘇聯(lián)都調(diào)整了對外戰(zhàn)略,其相像之處是〔〕-2-???????????????????????名校名師舉薦???????????????????A．由戰(zhàn)略防備轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略攻擊

B．從戰(zhàn)略攻擊轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防備

C．從美蘇對抗轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略合作

D．從美蘇戰(zhàn)略合作轉(zhuǎn)為相持

【解析】 20世紀(jì)60歲月末隨著美國深陷越南戰(zhàn)爭泥潭等因素,美國總統(tǒng)尼克松提出“尼克松主義”外交方針, 由戰(zhàn)略攻擊轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防備； 20世紀(jì)80歲月戈爾巴喬夫上臺后提出外交“新思維”,從阿富汗撤軍,由戰(zhàn)略攻擊轉(zhuǎn)為戰(zhàn)略防備；【答案】 B精確熟悉聯(lián)合國與國際聯(lián)盟的異同點1.相同點

〔1〕都是世界大戰(zhàn)的產(chǎn)物,均為美國所提倡,反映了世界人民保護和平的愿望；〔2〕都是普遍性的全球性組織；〔3〕宗旨都宣稱是保護世界和平與安全；〔4〕都曾為大國所掌握或操縱,為保護和平發(fā)揮過肯定作用； 2．不同點

〔1〕原就不同：國聯(lián)強調(diào)大會全體一樣原就,這在運行機制上有很大弊端；而聯(lián)合國強調(diào)“五大國一樣”原就,更具有可操作性、現(xiàn)實合理性和權(quán)威性； 〔2〕作用不同：國聯(lián)在保護世界和平與安全上作用有限,并縱容了法西斯的入侵?jǐn)U張；而聯(lián)合國在20世紀(jì)六七十歲月以后,在保護世界和平和促進世界進展方面發(fā)揮了重大作用；〔3〕結(jié)局不同：國聯(lián)因未能禁止入侵而威望急劇下降,終因毫無作為而消亡；聯(lián)合國由于在保護世界和平與進展方面作用重大,成為當(dāng)今世界最具普遍性、最有影響、規(guī)模最大和最重要的國際組織； 〔4〕任務(wù)不同：國聯(lián)的主要任務(wù)是解決國際爭端,保護世界和平；聯(lián)合國是要防止世界大戰(zhàn),敬重人權(quán)和民族自決；〔5〕成員不同：國聯(lián)把當(dāng)時的社會主義國家排斥在外,且美國未參與；聯(lián)合國就是美、蘇兩個大國起著打算性作用,因而后者更具有普遍性和強制力；3．一位當(dāng)代中國學(xué)者認(rèn)為從文明演進角度看,兩次世界大戰(zhàn)后分別成立的國際聯(lián)盟和聯(lián)合國是人類文明的一大進步；這主要是指這兩個全球性國際組織的成立〔〕A．使世界和平得到有效保護B．反映了世界各國人民追求和平的愿望C．遏制了世界戰(zhàn)爭的爆發(fā)-3-???????????????????????名校名師舉薦???????????????????D．使世界各國安全得到有效保證【解析】 依據(jù)兩個國際組織成立于一戰(zhàn)和二戰(zhàn)后的史實,運用歷史唯物主義觀點和辯證唯物主義觀點分析, A、C、D三項都有不同程度的錯誤,應(yīng)選 B項；【答案】 B綜合檢測〔四〕〔時間：45分鐘 分值：100分〕一、挑選題〔本大題共10小題,每道題 6分,共60分〕1．20世紀(jì)40歲月,喬治·凱南在致美國國務(wù)院的電報中說：“總結(jié)起來說,我們對著一個政治力氣,它狂熱地堅信,它和美國之間不行能有永久性的妥協(xié)方法??”文中的“政治力氣”指的是 〔 〕A．英國 B．蘇聯(lián)C．日本 D．德國【解析】 從材料中的“它和美國之間不行能有永久性的妥協(xié)方法”可以判定,這個政治力氣應(yīng)當(dāng)指的是蘇聯(lián),由于蘇美之間存在社會制度和意識形狀的沖突,這些沖突在當(dāng)時被認(rèn)為是不行調(diào)和的；【答案】 B2．美國歷史學(xué)家杰里·本特利指出：“當(dāng)1945年同盟國擊敗軸心國,摧殘德意志帝國和日本帝國時,隨著另一場戰(zhàn)爭的開頭,世界不得不重建；”重建世界的主要緣由是〔〕A．戰(zhàn)后歐洲力圖重建其中心位置

B．亞非拉民族解放斗爭掀起高潮

C．戰(zhàn)后新的經(jīng)濟體系的形成刺激了貿(mào)易競爭

D．美蘇在國家利益和社會制度上的沖突加劇【解析】此題強調(diào)的是“1945年同盟國擊敗軸心國”,即“二戰(zhàn)”終止,結(jié)合當(dāng)時的世界形勢分析重建世界指的是新的世界格局,其主要緣由是美、蘇在國家利益和社會制度上的沖突加劇而快速分裂,故 D項為正確答案；【答案】 D3．“冷戰(zhàn)”期間,美國政府的一份隱秘報告認(rèn)為,〔美國〕實力上的優(yōu)勢,正處于最嚴(yán)峻的危急之中??“冷戰(zhàn)”事實上是一場維系著世界的生死存亡的真正戰(zhàn)爭；該報告認(rèn)為〔 〕

A．全面“熱戰(zhàn)”不行防止

B．要用“熱戰(zhàn)”代替“冷戰(zhàn)”

C．“冷戰(zhàn)”實際上是一場“熱戰(zhàn)”-4-???????????????????????名校名師舉薦???????????????????D．“冷戰(zhàn)”是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭【解析】 此題考查“冷戰(zhàn)”的概念,材料當(dāng)中沒有提到“熱戰(zhàn)”,故 A、B、C三個選項都錯誤；“冷戰(zhàn)”是指除訴諸戰(zhàn)爭之外的緊急相持和對抗,應(yīng)選 D項；【答案】 D4．美國總統(tǒng)杜魯門在對國會的咨文中說：“土耳其的國家完整,對于中東秩序的保護,是必不行少的??”他這里重視土耳其的目的是〔〕A．遏制社會主義力氣向中東地區(qū)擴展B．幫忙土耳其實現(xiàn)民族獨立C．以土耳其為陣地奪取中東的石油資源D．掌握中東阿拉伯國家【解析】 1947年杜魯門主義出臺,提出對希臘、土耳其供應(yīng)經(jīng)濟和軍事救濟；在美國救濟下,土耳其資產(chǎn)階級政府取得內(nèi)戰(zhàn)的成功,共產(chǎn)黨及其游擊隊武裝失敗, A項正確；【答案】 A5．下圖是一幅標(biāo)題為“最新型美國汽車”的政治漫畫；它諷刺了 〔 〕A．1929年經(jīng)濟危機爆發(fā)后,美國對歐洲國家供應(yīng)貸款B．在經(jīng)濟全球化過程中,美國主宰著世界經(jīng)濟霸權(quán)C．二戰(zhàn)后初期,美國向東歐社會主義國家供應(yīng)經(jīng)濟救濟D．其次次世界大戰(zhàn)后,美國推行“歐洲復(fù)興方案”【解析】從圖中信息可知,美國通過貸款來帶動西歐經(jīng)濟進展并掌握這些國家；A項說法錯誤；B項不符合漫畫內(nèi)容；C項也錯誤,二戰(zhàn)后東歐社會主義國家拒絕了美國的救濟；只有D項表達(dá)了美國通過對西歐的救濟掌握了西歐這一信息； 【答案】 D

6．“冷戰(zhàn)”期間,既表達(dá)了美蘇對抗的緊急和猛烈,又表達(dá)了它們成功運用自我掌握機制,在戰(zhàn)爭邊緣上尋求妥協(xié)的大事是 〔 〕

②越南戰(zhàn)爭 ③古巴導(dǎo)彈危機

①北約和華約的建立 ④柏林危機

A．①② B．③④

C．①③④ D．①②③④

對抗與妥協(xié),處于戰(zhàn)爭邊緣而未爆發(fā)戰(zhàn)爭,這是“冷戰(zhàn)”的基本特點,③④【解析】-5-???????????????????????名校名師舉薦???????????????????表達(dá)了這一特點；越南戰(zhàn)爭是“熱戰(zhàn)”不是“冷戰(zhàn)”,兩大軍事集團的建立表達(dá)不出材料信息所要表達(dá)的內(nèi)容,故①②不選；【答案】 B7．在長達(dá)幾十年的美蘇爭霸中,爭奪與緩和往往相伴而生；以下相關(guān)的歷史大事不符合“緩和”特點的是〔〕A．赫魯曉夫拜訪美國B．蘇軍入侵阿富汗C．《中導(dǎo)條約》的簽署D．蘇聯(lián)撤出在古巴的導(dǎo)彈【解析】 1979年蘇軍入侵阿富汗,以美國為首的西方國家反應(yīng)劇烈,使美蘇關(guān)系緊急起來；A、C、D三項是美蘇關(guān)系緩和的表現(xiàn)；【答案】 B8．二戰(zhàn)后,美蘇兩極相持格局的主要特點有 〔 〕①爭奪經(jīng)濟霸主的位置 ②核武器成為爭霸力氣③以軍事集團作為依靠 ④表達(dá)不同制度的沖突A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④【解析】 二戰(zhàn)后,美、蘇爭霸以北約和華約為依靠,以核武器為威懾力氣,表達(dá)了不同社會制度之間的斗爭,故 D項符合題意；二戰(zhàn)后,美國屬于世界經(jīng)濟霸主,故排除含①的選項；【答案】 D9．在美蘇爭霸的過程中,既有劍拔弩張的緊急相持,也有握手言歡的緩和與對話；既有政治軍事上的對抗,也有經(jīng)濟上的較量；美蘇關(guān)系的變化說明〔〕A．軍事進展要以經(jīng)濟為基礎(chǔ)B．社會主義國家與資本主義國家不能和平相處C．只要存在大國就肯定有爭霸戰(zhàn)爭D．蘇聯(lián)爭霸是為了進展社會主義【解析】 20世紀(jì)四五十歲月,由于美國經(jīng)濟實力增強, 對蘇聯(lián)實行“冷戰(zhàn)”遏制戰(zhàn)略；赫魯曉夫上臺后,隨著蘇聯(lián)實力上升,對外推行與美國平起平坐的爭霸戰(zhàn)略； 20世紀(jì)70歲月后,隨著美國經(jīng)濟實力變化,美國對蘇聯(lián)先后提出“尼克松主義”“卡特主義”“里根主義”,故A項正確；【答案】 A10．20世紀(jì)60歲月,一位聯(lián)合國代表說：“小國治理著東河岸邊漂亮的建筑物 〔聯(lián)合國總部〕,兩個大國治理著世界其他地方；”對此懂得最為恰當(dāng)?shù)氖?〔 〕-6-???????????????????????名校名師舉薦???????????????????A．兩個大國是指美國和蘇聯(lián),小國為新獨立的國家

B．第三世界不能左右聯(lián)合國的任何事務(wù)

C．在處理國際事務(wù)中,大國和小國能相互制約

D．反映了小國擁有發(fā)言權(quán),但未轉(zhuǎn)變大國霸權(quán)政治的現(xiàn)實

【解析】 聯(lián)合國建立后的初期,它只是大國發(fā)言施舍的工具,依靠它,大國可以在世界各地實現(xiàn)自己的野心,而小國在聯(lián)合國的位置是很低的；【答案】 D

二、非挑選題〔本大題共2小題,第11題22分,第12題18分,共40分〕11．閱讀以下材料： 材料一 我不知道第三次世界大戰(zhàn)用什么先進武器來打,但是我知道第四次用什么,石頭和棍棒； ——愛因斯坦 材料二 美蘇兩國的爭霸完全出于各自的利益,忽視了全人類的進展,經(jīng)過了幾十年的戰(zhàn)爭也毫無結(jié)果,雙方僵持不下；與此同時,世界上尋求和平的呼聲不斷增長；隨著美國侵略戰(zhàn)爭的擴大,〔20世紀(jì)〕60歲月的美國形成了“新左派”,他們大多由年輕人構(gòu)成,對政治、社會問題表現(xiàn)出了極大的關(guān)注與熱忱,他們反對戰(zhàn)爭,要求民權(quán),在他們的影響下,美國的婦女也興起了女權(quán)運動,她們積極地參與反戰(zhàn)運動； 請回答：

〔1〕愛因斯坦是在怎樣的背景下說出材料一中的那句話的？他說第四次世界大戰(zhàn)將用

“石頭和棍棒”來打的含義是什么？ 〔10分〕

〔2〕從材料二看,美國國內(nèi)反戰(zhàn)運動有何特點？ 〔4分〕

〔3〕綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,指出世界各國人民的反戰(zhàn)役爭的重要意義； 〔8分〕 【答案】 〔1〕背景：其次次世界大戰(zhàn)后美蘇兩極對立和爭霸斗爭,使“冷戰(zhàn)”烏云掩蓋整個世界,核戰(zhàn)爭隨時可能爆發(fā)；含義：再次進行世界大戰(zhàn)將使人類文明毀滅,人類歷史發(fā)生龐大倒退；〔2〕年輕人和婦女成為反戰(zhàn)重要力氣,反戰(zhàn)與關(guān)注國內(nèi)政治、社會問題特別是民權(quán)和女權(quán)等問題緊密結(jié)合；〔3〕給美國、蘇聯(lián)的霸權(quán)主義以繁重的打擊,有效地遏制了大規(guī)模入侵戰(zhàn)爭的爆發(fā),為世界和平做出了奉獻(xiàn),同時使美、蘇兩國到了對抗到謀求緩和與對話；12．閱讀以下材料：20世紀(jì)七八十歲月不得不舍棄戰(zhàn)爭,開頭由緊急材料一〔世界已分裂為兩大對立的陣營〕一個是帝國主義反民主的陣營,它的基本目的是建立美帝國主義的世界霸權(quán)和摧殘民主；另一個是社會主義民主陣營,它的基本目的是摧毀帝國主義、鞏固民主和鏟除法西斯殘余勢力；-7-???????????????????????名校名師舉薦??????????????????? ——1947年9月共產(chǎn)黨和工人黨情報局成立大會上通過的《關(guān)于國際形勢的宣言》材料二赫魯曉夫調(diào)整了蘇聯(lián)對外戰(zhàn)略；1956年2月,赫魯曉夫在蘇共二十大總結(jié)報告中提出“和平共處是社會主義國家外交政策的總路線”；??他聲稱