秋游策劃書戶外活動方案集錦

秋游策劃書戶外活動方案集錦

秋游策劃書1

活動主題主旨

1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣，增進幼兒與父母間的親情及家長和老師之間的互動關系。

2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮神秘，感受秋天的變化，體驗活動的樂趣，知道要愛護巡游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，進一步增加幼兒的環(huán)保意識。

3、由于時間關系，方案組織3-4個親子嬉戲，通過團體合作，拉近家長與家長、同學與同學的感情，融洽班級氣氛。

活動支配：

8:45-9:00中山公園門口集合(南門)

9:00-9:20拍集體照

9:30-11:20親子嬉戲(見下面具體說明)

11:20-11:30溫馨一刻：最終請寶寶（說說）秋游的感受，說說感謝爸爸媽媽的話，請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!!!

11:30-12:00解散、自由活動

留意事項

1、本次活動為自愿參與，為了讓您的孩子能感受到班集體的歡樂，也為了給家長間、家長和老師間溝通的平臺，請您盡量抽時間參與本次活動，可以由1-2名家長伴隨孩子參與。

2、請參與的家長于星期六上午8：45分準時到達目的地，為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)分，統(tǒng)一穿園服,請依據(jù)天氣狀況給孩子穿相宜的衣服，軟底鞋。

3、針對班級私家車比較充分，且考慮到節(jié)約包車費用，我們暫定大家自行或拼車前往，根據(jù)商定的時間在中山公園南門口集合。

4、每位家長負責照看好自己孩子的安全，請不要讓孩子脫離您的視線!

5、為從小培育孩子良好的衛(wèi)生習慣，請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的垃圾，并（教育）寶寶不能任憑扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。

6.溫馨友情信息共享：中山公園里面有一個（兒童）游樂場，有許多適合小伴侶玩的項目，每個項目單獨收費，如有愛好的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏，玩游艇等。

7、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給老師。

請各位家長仔細閱讀上述通知要求，并逐項填寫清晰。

親子秋游活動回執(zhí)單

PS：家委會分工：

___媽媽、___媽媽：總體負責本次活動的組織、策劃、支配和協(xié)調(diào)。

___媽媽、___媽媽或熱心的家長：負責組織集體嬉戲(老師們負責裁判工作)

需要召集熱心家長關心：集合點名、活動攝影以及其他事宜

親子嬉戲：

嬉戲名稱：揪“尾巴”

嬉戲預備：帶子或一字形的氣球

嬉戲玩法：一位家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進摔腰里，其余部分拖在外面當“尾巴”，尾巴不行太短，否則孩子不易抓住，家長和孩子面對面站立，同時數(shù)“一、二、三”，兩人同時開頭左右挪動，相互揪對方“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝

嬉戲名稱：運球

嬉戲預備：氣球若干

嬉戲玩法：4個家庭隨機組合為一組，家長和孩子面對面或背對背，家長先吹氣球，再把球夾在中間，合作把球運到指定的地方，在規(guī)定時間內(nèi)，運球最多的家庭為勝。

留意：

A在運球過程中，手不許遇到球;

B途中如球掉下，則撿起球返回起點，重新開頭。

嬉戲名稱：袋鼠抱

嬉戲玩法：10個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立，幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。嬉戲開頭，第一個家（長跑）向?qū)γ娴募议L，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面，哪隊家長先跑完為勝。

嬉戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子

嬉戲預備：家長的鞋子

嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，首先讓幼兒熟悉家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，嬉戲開頭，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為成功者

嬉戲名稱：踩氣球

嬉戲預備：氣球若干

嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩，請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕，身背幼兒。聽到老師的口令嬉戲開頭，家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球，氣球被踩爆即被淘汰，比一比誰是冠軍。

嬉戲名稱：小腳踩大腳

嬉戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看看誰先到終點。

嬉戲名稱：穿大鞋

嬉戲玩法：由一名家長與一名幼兒參與，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒動身向家長走去，走到家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊關心幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

嬉戲名稱：找媽媽或爸爸競賽

嬉戲預備：寫上幼兒家長姓名的紙條若干

嬉戲玩法：

孩子們分成兩組競賽，看看誰先到終點，先完成任務。

在“開頭”以后，孩子們先從老師處抽好紙條，

單腳跳跑到對面的觀眾席(所謂觀眾都是些熱忱高漲，躍躍欲試的家長伴侶們)，然后打開紙條并大聲念出來(老師或家長幫忙念家長的名字，每張紙條都備注好了拼音和家長名字)比如紙上寫著是“__媽媽”，孩子就在觀眾席前，大聲喊：“__媽媽!”

找到__媽媽后兩個人一起肩并肩單腳跳回到起點。

有孩子幸運地抽到了自己的媽媽，就會欣喜若狂，連蹦帶跳地大喊：“媽媽!媽媽!快點!”

這個項目不僅需要孩子們的努力，觀眾們也要協(xié)作得好才行。

孩子們接二連三的跑過來，叫著某位媽媽或爸爸的名字，被叫到的媽媽或爸爸自然不能發(fā)愣，要立即舉手出列，抓緊協(xié)作孩子跑向終點。

所以，當孩子們跑過來站到大人們面前的時候，請家長伴侶留意認真傾聽，可能被叫到的就是你哦~

這個嬉戲很有意義，不但可以側(cè)面讓孩子們復習了學到過的拼音，熬煉了孩子們的膽識和士氣，同時還可以熟悉更多的同學家長，一舉三得哦。

同時這個嬉戲也離不開家長們的熱忱參加，看著被叫到名字的家長興奮的和孩子們跑向終點，一旁的家長也感動的吶喊助威，整個活動布滿了歡聲和笑語

秋游策劃書2

一、活動設計思路

蘆苞的山美，蘆苞的水甜，蘆苞的田園風光秀麗迷人，讓孩子們在風清云淡，氣候宜人的秋走出課堂，親近自然。在自然界這個大課堂里去追逐秋天的腳步，觀賞藍天白云，享受和煦的陽光，查找身邊的“神奇洞”，譜寫一首秋的樂章，抒發(fā)心中幟熱的情感：珠江三角洲這一座燦爛奪目的“長壽古鎮(zhèn)，時尚新城”——蘆苞，是我們努力學習，歡樂生活的地方，也是我們時刻喜愛著的家鄉(xiāng)!

二、活動目的

1、讓幼兒感受大自然美妙的同時，知道洞需要發(fā)覺，美就在身邊，從而對幼兒進行喜愛家鄉(xiāng)的教育。

2、增加家園聯(lián)系，增進家園間的彼此溝通。培育幼兒的團隊意識，體驗活動的歡樂。進展幼兒的觀看力，（想象力）及動手操作力量。

三、活動時間：

1、幼兒出游時間：20__年10月30日(初定)第九周周四

2、親子攝影：上交作品時間(20__年10月21—31日)

作品評比時間(20__年11月3—7日)

獲獎公告(20__年11月10日)

四、活動形式

1、在老師組織帶領下幼兒出游(地點：蘆苞水閘)

2、親子攝影(家長帶著孩子利用休息時間用相機記錄家鄉(xiāng)風貌并上送幼兒園作評比)

五、出游路線

幼兒園→蘆苞水閘→蘆苞水閘側(cè)(靠近漁民新村)的草地上

六活動預備：

1、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦

2、（乒乓球）、籃子各9個，乒乓球板9塊;氣球若干;報紙若干

3、家長為幼兒預備一些適量的水果、點心，進行“洞洞食物大比拼”的競賽

4、家長需要為幼兒預備一塊鋪在地上的餐布

七、活動領導小組

1、活動設計、組織：鄧小展、曹秀玲

2、安全主管領導：周桃、歐陽芳

3、醫(yī)療衛(wèi)生：陳偉容

4、攝影：李少芬、陳洪興

5、活動詳細落實：大班級全體老師

八活動詳細流程：

八、安全保障（措施）：

1、各班老師全面負責幼兒的安全出游工作，組織幼兒活動。

2、請周園長制定秋游活動應急預案，支配中、小班級的老師到班幫手。

3、班級老師事前要對幼兒進行（安全教育）。

4、請保健醫(yī)生隨行，攜帶應急用品。

九、留意事項：

1、幼兒當天請在7：30前回園早餐，接送車的家長可自行選擇自已送出來，由其是第

4車的幼兒。

2、由于基尾邊水閘路段，幼兒需要進行實地寫生，要做好寫生的預備材料。

2、幼兒要把換洗的衣物，食品由家長預備并帶過去。

3、請為幼兒預備一包紙巾，一個垃圾袋，教育幼兒愛惜大自然，要把垃圾放在垃圾袋

里，不能隨地亂扔。

4、教育幼兒在活動過程，要緊跟老師，不要跟生疏人說話，也不行以跟生疏離開。

蘆苞瑞芳幼兒園大班級

20__年10月21日

秋游策劃書3

一、活動主題：領會自然風光，分散團隊力氣，收獲學業(yè)碩果，展望精彩將來

二、活動時間：20__年10月16日(星期六)8：00--20__年10月16日(星期六)18：00

三、活動地點：長壽鄰封——十里柚香

四、活動人員：電力0815全體成員

五、活動負責人：陳晨、任穎

六、活動目的：增加班級分散力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神，提高同學身體素養(yǎng)，讓同學們豐富生活，放松心情。

七、活動進程

1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車動身。

2、10：00左右到達活動地點.。

3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：

姓名

聯(lián)系電話

4、活動項目：游船、自行車、（羽毛球）、乒乓球、（籃球）、釣魚、真人CS、（拓展訓練）、鄰封寺等。

5、活動方式由各小組自由支配，也可以聯(lián)誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。

6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎嬉戲、歌曲大PK等。下午18：00準時到指定地點集合。

八、前期預備工作

1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關的各類事項達成共識，并明確責任。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應的措施預備。

2、為全體隊員講解郊游當天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提示全體隊員們出行時應當留意的問題，例如不要私自離隊行動，留意人身財產(chǎn)安全

3、留意各項工作負責人需準時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

4、費用AA制到_元/人，實行四舍五入。

l留意事項

(1)動身前由負責人做好有關出游安全，提示隊員們不要私自離隊，要集體行動。

(2)不在風景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過程中，留意看護好自己所攜帶的物品，避開丟失或者損壞。

(4)動身前手機充分電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，便利聯(lián)系。

(6)期間消失任何突發(fā)狀況時，要準時上報負責人，負責人準時處理好應變工作。

秋游策劃書4

一、活動時間：20__年10月17日上午

二、活動地點：__灘

三、活動目標：

1.結(jié)合《秋天》、《去旅行》的主題，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培育幼兒的觀看力，提高幼兒動手、動口的力量。

2.讓幼兒在感受到大自然美妙的同時，豐富學問，開闊眼界，體驗集體活動的歡樂，增進家長與小伴侶之間的親情。

3.拓展家園聯(lián)系的形式，增進家園間的合作與溝通。

四、活動預備

1.讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

2.與幼兒商議?活動中應當留意的安全事項，提前對家進步行外出時保證孩子安全和自身安全的教育。

3.交代幼兒要愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，自帶垃圾袋。

4.親子嬉戲所需的材料

五、詳細分工：

節(jié)目主持：

家長委員會成員：

嬉戲材料預備：

五、活動過程

1.到目的地(江灘)分班集中。

2.幼兒集體表演大合唱：小海軍、歡快頌。

3.親子嬉戲：過河(每班名幼兒，三輪)

4.親子嬉戲：歡樂蹲(每班名幼兒，三輪)

5.家長帶領幼兒去找秋天，交代活動中留意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)。(1)幼兒敘述秋游的見聞。(