高三生物試題下學(xué)期

6/62019高三生物試題下學(xué)期高三生物試題下學(xué)期一.選擇題：1.以下關(guān)于蘋(píng)果、西瓜、哈密瓜果實(shí)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理功能的表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.三者均不含中心體,所有的細(xì)胞均有葉綠體和細(xì)胞周期B.遺傳物質(zhì)的載體都是染色體,無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物與人的相同C.幼嫩的種子能為果實(shí)發(fā)育提供生長(zhǎng)素,并提供大量促進(jìn)果實(shí)成熟的物質(zhì)D.三種果實(shí)的成熟果肉細(xì)胞均含大液泡,細(xì)胞液中含有一些蛋白質(zhì)、糖類(lèi)等有機(jī)物2.對(duì)以下四幅圖的描述正確的選項(xiàng)是A.圖1中段和段等長(zhǎng),因而都可以代表一個(gè)細(xì)胞周期B.圖2中在點(diǎn)和點(diǎn)時(shí)酶的活性都很低,此時(shí)溫度對(duì)酶活性的影響,本質(zhì)是一樣的C.圖3中段和段光合速率都下降,此時(shí)造成光臺(tái)速率下降的原因是一樣的D.圖4中型增長(zhǎng)曲線的形成受生物因素和非生物因素的共同制約3.當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到適宜刺激,Na+通道立即開(kāi)放,Na+在很短的時(shí)間內(nèi)大量涌入細(xì)胞內(nèi),從而使細(xì)胞處于興奮狀態(tài)。Na+通過(guò)離子通道進(jìn)入細(xì)胞的方式是()A.主動(dòng)運(yùn)輸B.單純擴(kuò)散C.協(xié)助擴(kuò)散D.內(nèi)吞4.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,以下哪項(xiàng)不是遺傳效應(yīng)的含義()A.能控制一種生物性狀的表現(xiàn)B.能控制一種蛋白的合成C.能決定一種氨基酸的位置D.能轉(zhuǎn)錄成一種mRNA5.以下與人體生命活動(dòng)有關(guān)的表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)的患者往往表現(xiàn)為食量大、身體消瘦、精神亢奮B.花粉引起人體過(guò)敏反響時(shí),毛細(xì)血管壁通透性增加,會(huì)造成局部紅腫C.胰島素與胰高血糖素的拮抗作用是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要因素之一D.許多流感患者并不用藥也可在一周左右痊愈,因?yàn)橥淌杉?xì)胞去除了流感病毒6.以下圖表示不同的生物或成分。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.假設(shè)M表示遺傳多樣性,a、b、c、d表示四種不同的植物,那么在劇列變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是bB.假設(shè)M表示化合物含量,a、b、c、d表示細(xì)胞中的4種有機(jī)物,那么脂質(zhì)是dC.假設(shè)M表示活細(xì)胞中a、b、c、d四種主要元素的質(zhì)量相對(duì)含量,那么代表氧元素的為bD.假設(shè)M表示a、b、c、d四種野生生物的種群密度,其中d是科學(xué)家在某原始森林中發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種,那么其價(jià)值主要表現(xiàn)為間接價(jià)值7.以下圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,依據(jù)此圖,請(qǐng)指出正確的選項(xiàng)是()A.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有b、c、d、e、f、gB.二代表增殖分化階段,該階段反響的主要場(chǎng)所是外周免疫器官C.A、B物質(zhì)都能與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)D.對(duì)切除胸腺的小鼠進(jìn)行大劑量的X射線照射,導(dǎo)致小鼠喪失全部特異性免疫功能,通過(guò)輸入細(xì)胞f可使⑤完全恢復(fù)8.以下各選項(xiàng)與所給模型不相符的是A.假設(shè)A表示甲狀腺激素的濃度,那么B表示促甲狀腺激素的濃度B.假設(shè)A表示血糖的濃度,那么B可以代表胰島素的濃度C.假設(shè)A表示血液中的二氧化碳濃度,那么B也可以表示呼吸頻率的變化D.假設(shè)A表示輕度污染后水體中的有機(jī)物含量,那么B可以表示微生物的數(shù)量二.生物必做題：26.(16分)閱讀資料結(jié)合圖示答復(fù)有關(guān)問(wèn)題：乙酰膽堿酯酶能催化神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿的水解,使神經(jīng)遞質(zhì)在完成神經(jīng)興奮的傳遞任務(wù)之后,盡快消失。有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑能專(zhuān)門(mén)抑制動(dòng)物乙酰膽堿酯酶的活性,使乙酰膽堿不能很快消失,肌肉細(xì)胞就會(huì)處于持續(xù)興奮之中,表現(xiàn)為震顫不已,直到死亡。(1)圖乙①中的物質(zhì)釋放到③中的方式是,它將與突觸后膜上的結(jié)合,從而使突觸后膜產(chǎn)生。該物質(zhì)的釋放過(guò)程與細(xì)胞膜的有關(guān)。(2)生物膜包括,它們?cè)诨瘜W(xué)組成上都很相似,都以為根本支架。由圖乙看出,突觸后膜的面積相對(duì)較大,其意義是。(3)關(guān)于圖乙的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()A.該圖表達(dá)的是突觸聯(lián)系,突觸由②③④構(gòu)成B.①中的物質(zhì)釋放到③中需要消耗能量并依賴(lài)于②的選擇透過(guò)性C.③內(nèi)的液體為組織液,構(gòu)成了神經(jīng)細(xì)胞和肌細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境D.①中的物質(zhì)釋放并使④興奮時(shí),興奮處的膜外為負(fù)電位(4)請(qǐng)將以下實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑對(duì)乙酰膽堿酯酶的活性具有抑制作用。材料用具：兩個(gè)相同的甲圖裝置、適宜的放電裝置、有機(jī)磷殺蟲(chóng)劑、任氏液(青蛙專(zhuān)用生理鹽水)、培養(yǎng)皿等。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：將兩個(gè)裝置編號(hào)1、2,并分別將裝置中青蛙的神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本放入盛有等量任氏液的兩個(gè)培養(yǎng)皿中。第二步：同時(shí)用電極分別刺激兩個(gè)神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本的神經(jīng),指針都向左偏轉(zhuǎn),然后恢復(fù)。第三步：第四步：實(shí)驗(yàn)結(jié)果：27.(17分)果蠅的X染色體和Y染色體是一對(duì)同源染色體,但其形態(tài)、大小卻不完全相同。以下圖為果蠅X、Y染色體同源和非同源區(qū)段的比擬圖解,其中A與C為同源區(qū)段。請(qǐng)答復(fù)以下有關(guān)問(wèn)題：(1)在減數(shù)分裂形成配子時(shí),X、Y染色體彼此分離發(fā)生在第次分裂。(2)假設(shè)在A段上有一基因E,那么在C段同一位點(diǎn)可以找到基因此區(qū)段一對(duì)基因的遺傳遵循定律。(3)如果某雄果蠅B區(qū)段有一顯性致病基因,那么其與正常雌蠅交配,后代發(fā)病幾率為如果此雄果蠅的D區(qū)段同時(shí)存在另一致病基因,那么其與正常雌蠅交配,后代發(fā)病率為。(4)在果蠅的X染色體上有一對(duì)基因H、h,分別控制的性狀是腿部有斑紋和腿部無(wú)斑紋?，F(xiàn)有純種果蠅假設(shè)干,請(qǐng)通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn),確定H、h基因在X染色體上的位置是A段還是B段。實(shí)驗(yàn)步驟：①選用純種果蠅做親本,雌性親本表現(xiàn)型為,雄性親本表現(xiàn)型為。②用親本果蠅進(jìn)行雜交。③觀察子代果蠅的性狀并統(tǒng)計(jì)記錄結(jié)果。結(jié)果分析：假設(shè)子代雄果蠅表現(xiàn)為,那么此對(duì)基因位于A段。假設(shè)子代雄果蠅表現(xiàn)為,那么此對(duì)基因位于B段。三.生物選做題：34.(8分)【生物生物技術(shù)實(shí)踐】某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)來(lái)探究pH值對(duì)酶活性的影響。他準(zhǔn)備了5份含有的等量果膠酶溶液的試管,用0.1%的鹽酸或氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)至不同的pH值,每支試管加五塊0.1cm3的正方體蘋(píng)果塊,試管均置于25℃室溫條件下。(1)請(qǐng)你幫助選取pH值梯度。(2)為使實(shí)驗(yàn)在更短的時(shí)間內(nèi)完成,請(qǐng)寫(xiě)出一處改良實(shí)驗(yàn)的方法。(3)生成果汁量與酶活性強(qiáng)弱的關(guān)系是,可根據(jù)來(lái)判斷最適pH值。35.(現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題8分)干擾素(IFN)是一類(lèi)分泌性蛋白,具有廣譜抗病毒、抗腫瘤和免疫調(diào)節(jié)功能。傳統(tǒng)的生產(chǎn)方法是從人血液中提取,每升血只能提取0.05g,價(jià)格昂貴。現(xiàn)在主要是通過(guò)轉(zhuǎn)基因酵母菌生產(chǎn)干擾素。(!)從人的淋巴細(xì)胞中取出,然后用來(lái)處理,目的是(2)用處理運(yùn)載體質(zhì)粒,得到相同的末端,在的作用下與目的基因結(jié)合。一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,