四年級(jí)下冊5中彩那天

5中彩那天教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)本課生學(xué)詞。2、理解課文內(nèi)容，理解母親說的話與父親行為的含義，學(xué)做誠實(shí)講信用的人。3、理解庫伯把車開走后我們的心情。4、有感情地朗讀課文。重點(diǎn)難點(diǎn)：1、理解課文內(nèi)容。2、理解母親說的話與父親行為的含義，學(xué)做誠實(shí)、講信用的人。教學(xué)準(zhǔn)備：生字卡片、教學(xué)掛圖。課時(shí)安排：建議：2課時(shí)。第一課時(shí)教學(xué)過程：一、導(dǎo)入新課。1、“中彩”意味著什么？生自由談。2、談?wù)劜势钡闹R(shí)。側(cè)重講中彩的幾率很，中彩者是很幸運(yùn)的。3、今天我們學(xué)一篇課文《中彩那天》，看看里面會(huì)發(fā)生什么事。二、學(xué)習(xí)課文。1、學(xué)習(xí)生字詞。財(cái)富（c?if?）拮據(jù)（ji?j?）夢寐（m?i）求號(hào)碼（m?）饋（ku?）贈(zèng)奔馳（ch?）迷惑（hu?）橡（xi?ng）皮維（w?i）持屬（sh?）于2、認(rèn)讀、讀以上生詞。（利用生字、詞卡片）3、聽寫三、五個(gè)詞。4、詞語解釋。維持：使繼續(xù)存在下去。拮據(jù)：形容生活困難，手頭不寬裕。精湛：形容（技術(shù)）高明。夢寐以求：做夢都想得到。嶄新：非常新。饋贈(zèng)：贈(zèng)送。共享：一起享受。器重：看重、重用。迷惑不解：辨不清是非，摸不著頭腦。教誨：教導(dǎo)。5、感知課文內(nèi)容。（1）學(xué)生自由讀課文，談?wù)剬φn文的理解。學(xué)生甲：《中彩那天》講的是“我”家中了一奔馳車。師引導(dǎo)：對，誰還了解課文其他內(nèi)容？學(xué)生乙：《中彩那天》講述了“我”家的貧窮，父親的技術(shù)精湛，老板很重視他。學(xué)生丙：《中彩那天》講述了父親中彩以后悶悶不樂，因?yàn)樗胁实牟势笔莿e的。學(xué)生?。焊赣H打了電話，把可以瞞下來歸屬于自己的車還給了庫伯。學(xué)生戊：還了車以后，全家人很高興。（2）師歸納或請一生歸納?！吨胁誓翘臁分v了貧窮而夢想著擁有汽車的父親中了，獲得了一輛高級(jí)轎車－－奔馳，但父親很快就撥了電話，把車子還給了一起買彩票的庫伯先生，盡管庫伯先生還不知道自己中了彩。三、理解課文的寫作順序。1、自由讀課文，標(biāo)明自然段。2、首尾段與中間部分有什么關(guān)系？（1）首尾兩段分別是總述與總結(jié)段。（2）中間是分述段，分述事情的經(jīng)過。3、首尾兩段強(qiáng)調(diào)了什么意思。（活得誠實(shí)，有信用就是的財(cái)富）四、講讀第1自然段。1、讀第1自然段，理解“我”家的情況。（家境拮據(jù)，母親我們要誠實(shí)，講信用）2、大家認(rèn)識(shí)了一位怎樣的母親？（偉大、誠實(shí)、善良）3、自由讀第1自然段讀出的艱難，母親的善良。五講讀第10自然段1、有什么體會(huì)？（中彩那天父親打電話的時(shí)候，是“我”最富的時(shí)刻）2、朗讀第10自然段。六、討論問題。1、讀了課文，大家什么不理解的提出來討論。生自由匯報(bào)。（1）為什么說一個(gè)人只要活得誠實(shí)、有信用，就等于有了一大筆財(cái)富？（2）為什么中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻？（3）為什么叫道德難題？（4）為什么車被開走后，父親顯得特別高興？……2、師引導(dǎo)：大家提了問題，現(xiàn)在先回答第（1）題。（1）誰來說說自己的理解？（2）師在生講的基礎(chǔ)上予以講解。（誠實(shí)、信用會(huì)使人喜歡你，相信你，重用你，你在社會(huì)上就有機(jī)會(huì)工作，在工作中成長，你就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有價(jià)值的人。所以誠實(shí)、有信用，就等于一大筆財(cái)富。文中的父親就擁有這份財(cái)富，上司器重他，他不會(huì)失業(yè)，朋友相信他，連彩票都放在他那兒。（3）其余問題，我們下節(jié)課再講。七、小結(jié)。學(xué)習(xí)了課文的結(jié)果部分，我們了解了父親的為人，下節(jié)課，我們再繼續(xù)學(xué)習(xí)，將是怎樣經(jīng)歷一個(gè)中彩－－－還車的心路歷程。第二課時(shí)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入。1、聽寫詞語。2、串講課文內(nèi)容。3、昨天我們提了許多問題，今天我們學(xué)習(xí)課文邊理解這些問題。二、繼續(xù)學(xué)習(xí)第2－－9自然段。1、讀懂每個(gè)自然段的內(nèi)容。第2自然段：寫父親工作賣力，他渴望擁有一輛屬于自己的車。第3自然段：寫百貨商店以饋贈(zèng)奔馳車的形式舉行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。第4自然段：寫父親中彩，開走奔馳時(shí)神情嚴(yán)肅。第5自然段：寫“我”想上車，但被他趕下來。第6自然段：寫“我”去詢問父親不高興的原因，母親告訴“我”父親的中彩面臨著一個(gè)道德難題。第7、8自然段：母親告訴“我”中獎(jiǎng)的彩票是父親幫庫伯捎帶買的，“我”正說“庫伯是有錢人，我們家窮”時(shí)，聽到爸爸在給庫伯打電話。第9自然段：寫車被開走后，父親特別高興，給我們講了許多有趣的事情。2、解決疑難。（1）為什么中彩了，父親神情嚴(yán)肅，看不出喜悅？（看課文插圖）（因?yàn)椴势笔菐觳壬模?）什么叫道德問題？（就是中獎(jiǎng)的彩票是別人的，如果據(jù)為已有就是不誠實(shí)的，也就是不道德的，所以父親正面面臨著一個(gè)道德難題）（3）為什么彩票用橡皮擦過？（父親經(jīng)歷了斗爭，也想過將彩票據(jù)為已有，但誠實(shí)、講信用戰(zhàn)勝了貪婪）（4）為什么車開走后，全家人圍坐一團(tuán)，父親顯得特別高興？（因?yàn)楦赣H又做對了一件事，他覺得自己是世界上最誠實(shí)、最講信用的人，所以顯得高興）（5）為什么中彩那天父親打電話的時(shí)候，是“我”家最富有的時(shí)刻？（因?yàn)槲覀兌紤?zhàn)勝了貪婪，父親打電話的時(shí)候，我們家擁有一個(gè)最誠實(shí)、講信用的父親，無疑擁有了一大筆財(cái)富。所以父親打電話那一刻是“我”家最富有的一刻）3、朗讀課文。三、小結(jié)。文章通過寫，贊