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文檔簡介
優(yōu)課2018積極心理學作業(yè)3答案優(yōu)課2018積極心理學作業(yè)3答案優(yōu)課2018積極心理學作業(yè)3答案資料僅供參考文件編號:2022年4月優(yōu)課2018積極心理學作業(yè)3答案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:一、單選題
(共
分)1.A的上個月收入為5000元,這個月變?yōu)?500元;B的的上個月收入為10000元,這個月變?yōu)?000元。有人認為A的幸福感更高,他可能是從()的角度進行解釋的。A.易得性啟發(fā)式B.框架效應C.參照點效應D.再認啟發(fā)式滿分:分得分:
分你的答案:C正確答案:C教師評語:--2.下列屬于消極的文化心理傾向的是(
)。A.兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。B.行行重行行,與君生別離。相去萬余里,各在天一涯;道路阻且長,會面安可知!C.畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。D.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。滿分:分得分:
分你的答案:B正確答案:B教師評語:--3.()是人們對其生活質(zhì)量所做的情感性和認知性的整體評價。A.社會幸福觀B.心理幸福感C.主觀幸福感D.道德幸福感滿分:分得分:
分你的答案:C正確答案:C教師評語:--4.著名的行為主義心理學家_____提出環(huán)境決定論的觀點。他曾提出:給我一打健康的、沒有缺陷的嬰兒,在我設定的環(huán)境里教養(yǎng),我保證隨機選出任何一個嬰兒,無論他的能力、嗜好、傾向、活動、職業(yè)、種族等種種因素如何,我都能夠把他訓練成為我所選定的任何一種類型的專家——醫(yī)生、律師、藝術家、大商人、甚至乞丐或強盜。()A.多拉德B.詹姆士C.弗洛姆D.華生滿分:分得分:
分你的答案:D正確答案:D教師評語:--5.()是一本教育我們怎樣做人行事的書,堪稱良師益友,其倡導的“窮則獨善其身,達則兼濟天下”是一種積極的文化心理傾向,成為歷代人們的處世哲學。A.《大學》B.《中庸》C.《孟子》D.《論語》滿分:分得分:
分你的答案:C正確答案:C教師評語:--6.提倡積極進取、奮發(fā)有為的人生,向內(nèi)修身養(yǎng)性,形成仁、義、禮、智、信的良好道德品質(zhì)是()價值觀。A.儒家B.道家C.佛教D.理性主義滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--7.感覺精力枯竭是哪種壓力信號()A.生理信號B.情緒信號C.思想信號D.行為信號滿分:分得分:0
分你的答案:C正確答案:B教師評語:--8.下列現(xiàn)代文化著作,不具有積極的心理取向的是()。A.《曾國藩》B.《人性的弱點》C.《巴黎圣母院》D.《文化苦旅》滿分:分得分:
分你的答案:C正確答案:C教師評語:--9.根據(jù)巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型說,與強、平衡、靈活相對應的是下列那種氣質(zhì)類型()。A.多血質(zhì)B.膽汁質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.粘液質(zhì)滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--10.人格四個特性中,最能反映人格是否健康的特征是()。A.獨特性B.穩(wěn)定性C.統(tǒng)整性D.功能性滿分:分得分:
分你的答案:C正確答案:C教師評語:--11.下列中國傳統(tǒng)的積極文化心理取向例證,不屬于儒家的是()。A.《大學》B.《中庸》C.《論語》D.《道德經(jīng)》滿分:分得分:
分你的答案:D正確答案:D教師評語:--12.無意義章節(jié)的首創(chuàng)者和遺忘曲線的最先提出者是()。A.巴甫洛夫B.艾賓浩斯C.詹姆斯D.達倫巴赫滿分:分得分:
分你的答案:B正確答案:B教師評語:--13.美國心理學家埃里克森將()階段稱為“自我同一性”階段,此階段是對生命意義困惑的最初階段。A.幼兒園到小學B.小學到初中C.初中到高中D.高中到大學滿分:分得分:
分你的答案:C正確答案:C教師評語:--14.在中國的傳統(tǒng)文化中,佛家以()修行營造和諧心境。A.無欲B.無為C.中庸D.仁政滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--15.改變的真正動力來源是()。A.追求性格完善B.追求人際和諧C.心理需要的滿足D.獲益的需要滿分:分得分:
分你的答案:D正確答案:D教師評語:--16.前景理論的提出者是()。A.泰勒B.西蒙C.卡尼曼D.梅約滿分:分得分:
分你的答案:C正確答案:C教師評語:--17.認為人生目的和幸福在于按理性命令行事,而感官的享受和快樂只會玷污理性,荒廢人生是()價值觀。A.儒家B.道家C.感性主義D.理性主義滿分:分得分:
分你的答案:D正確答案:D教師評語:--18.以下不屬于秦淮八艷的是()A.柳如是B.李香君C.董小宛D.李師師滿分:分得分:
分你的答案:D正確答案:D教師評語:--19.將性格區(qū)分為內(nèi)向和外向型的心理學家是()。A.弗洛伊德B.弗洛姆C.榮格D.阿德勒滿分:分得分:
分你的答案:C正確答案:C教師評語:--20.新精神分析代表人物(
)認為,青少年階段處于自我同一性建立的關鍵時期。積極解決同一性問題,將促使個體的自我觀念明確,對未來方向愈加肯定。反之,如果消極解決,則可能導致個體缺乏生活目標,出現(xiàn)彷徨迷失感。A.沙利文B.埃里克森C.霍妮D.弗洛姆滿分:分得分:
分你的答案:B正確答案:B教師評語:--21.對已經(jīng)發(fā)生但又不能接受的不愉快事件,認為根本沒發(fā)生過,以逃避心理上的痛苦,這種心理防御機制是(
)。A.否認B.壓抑C.投射D.合理化滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--22.下列不屬于生命意義的社會取向的是()。A.注重自我價值的社會實現(xiàn)B.將自己完全融入社會C.將社會價值作為終極目標D.以生活質(zhì)量提高為目標滿分:分得分:
分你的答案:D正確答案:D教師評語:--23.對幸福的體驗更多來自于家庭、團體和他人的共情,強調(diào)在對別人表示同情或愛的過程獲得幸福體驗()幸福觀的體現(xiàn)。A.社會取向B.個人取向C.積極取向D.消極取向滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--24.順境時覺得生命美好;蹉跎時覺得生命多難,逆境時覺得生命枉然,這說明人對生命意義的理解受制于()。A.人的認識發(fā)展進程B.人的追求目標C.人的現(xiàn)實社會境遇D.人的生命周期規(guī)律滿分:分得分:
分你的答案:C正確答案:C教師評語:--25.以下選項中不屬于消極、向外的社會傾向的是(
)。A.侵犯行為B.自殺C.虐待D.斗毆滿分:分得分:
分你的答案:B正確答案:B教師評語:--26.弗洛伊德把人格區(qū)分為自我、本我和超我三個部分。其中(
)來自人的本能,在社會生活中表現(xiàn)為個人欲望的滿足和個人利益實現(xiàn),遵循快樂活動的原則。A.自我B.本我C.超我滿分:分得分:0
分你的答案:B正確答案:A教師評語:--27.根據(jù)洛薩達模型,積極情緒與消極情緒的臨界點一般為()。A.2:1B.4:1C.3:2D.3:1滿分:分得分:
分你的答案:D正確答案:D教師評語:--28.羅克奇(Rokeach)提出了人類社會的兩類價值系統(tǒng),一是(),另一種是工具性價值觀。A.具體性價值觀B.終極性價值觀C.抽象性價值觀D.持久性價值觀滿分:分得分:0
分你的答案:C正確答案:B教師評語:--29.根據(jù)(
)可以將對言語美的表達分為淺入淺出型、
淺入深出型、深入深出型和深入淺出型四類。A.言語和思維的同步性B.言語的內(nèi)涵C.思維的質(zhì)量D.話題的深入滿分:分得分:0
分你的答案:A正確答案:B教師評語:--30.“少壯不努力,老大徒傷悲”體現(xiàn)了下列哪一種行為邏輯(
)。A.選擇邏輯B.人格邏輯C.行為方式邏輯D.時間邏輯滿分:分得分:0
分你的答案:A正確答案:D教師評語:--二、多選題
(共
分)1.關于生涯彩虹圖,正確的有()。A.在生涯彩虹圖中,橫向代表橫貫一生的生活廣度,包括成長期、探索期、建立期、維持期、以及衰退期。和我們的人生主要發(fā)展階段對應。B.縱向?qū)用娲淼氖强v貫上下的生活空間,是由一組職位和角色所組成。C.不同的彩虹色帶代表人們同時在不同情境下扮演不同的角色,包括子女、學生、休閑者、公民、工作者、持家者等等。D.每個人都有自己獨特的生涯彩虹圖。滿分:分得分:
分你的答案:ABCD正確答案:ABCD教師評語:--2.關于“生涯”(Career),正確的有()。A.這個詞源自古羅馬及拉丁文字B.狹義的生涯指的是“工作、職業(yè)或角色”C.廣義的生涯指的是“人一生的發(fā)展,涉及各種職業(yè)和生活的角色”D.關于生涯的理論有美國哥倫比亞大學心理學家、生涯輔導理論的大師舒伯(Super)的生涯彩虹理論滿分:分得分:
分你的答案:ABCD正確答案:ABCD教師評語:--3.常見的記憶術有哪些()。A.聯(lián)想法B.串聯(lián)法(環(huán)扣法)C.定位法D.線索法滿分:分得分:
分你的答案:ABCD正確答案:ABCD教師評語:--4.心理生理學流派認為,心身疾病的發(fā)生主要通過以下途徑()。A.心理--神經(jīng)中介途徑B.心理--神經(jīng)--內(nèi)分泌途徑C.心理--神經(jīng)--免疫學途徑D.自身調(diào)節(jié)途徑滿分:分得分:0
分你的答案:ABCD正確答案:ABC教師評語:--5.根據(jù)霍蘭德興趣測試,大多數(shù)人的人格特質(zhì)可以歸納為以下這幾種類型()。A.實際型B.研究型C.藝術型D.社會型E.企業(yè)型F.常規(guī)型滿分:分得分:
分你的答案:ABCDEF正確答案:ABCDEF教師評語:--6.下列各期屬于垂死病人心理反應的是()。A.否認期B.憤怒期C.妥協(xié)期D.抑郁期滿分:分得分:
分你的答案:ABCD正確答案:ABCD教師評語:--7.認識自己,指的是認識自己的()。A.興趣B.星座C.性格D.能力E.價值觀滿分:分得分:0
分你的答案:ABCDE正確答案:ACDE教師評語:--8.馬斯洛需要層次理論包含以下層次:生理需要、____________、歸屬與愛的需要、尊重的需要、____________。()A.心理需要B.安全需要C.成就需要D.自我實現(xiàn)需要滿分:分得分:0
分你的答案:AD正確答案:BD教師評語:--9.職業(yè)規(guī)劃的意義在于()。A.對內(nèi)找到自己快樂的來源B.更好的揚長避短,獲得自信心C.促進自我實現(xiàn)D.適應環(huán)境;創(chuàng)建和諧的人際關系E.最終在實現(xiàn)自我價值與社會價值最大化的同時,讓自己活得更加幸福滿分:分得分:
分你的答案:ABCDE正確答案:ABCDE教師評語:--10.建立良好的夫妻關系的秘訣包括()。A.尊重雙方差異B.堅持自我,不輕易妥協(xié)C.給予對方所需D.努力的改變對方滿分:分得分:0
分你的答案:ABC正確答案:AC教師評語:--11.塞利格曼提出的幸福要素包括()。A.積極情緒B.沉浸與參與C.人際關系D.意義E.成就滿分:分得分:
分你的答案:ABCDE正確答案:ABCDE教師評語:--12.下列屬于經(jīng)典心身疾病的是()。A.潰瘍病B.甲狀腺機能亢進C.類風濕關節(jié)炎D.支氣管哮喘滿分:分得分:
分你的答案:ABCD正確答案:ABCD教師評語:--13.較快樂的人()。A.樂觀B.能從負面的事情中找到正面的意義C.有幽默感D.悅納自己,健康地接納不完美但獨特的自己滿分:分得分:
分你的答案:ABCD正確答案:ABCD教師評語:--14.下列各項中,和罹患軀體疾病時病人的心理反應有關的包括(
)。A.疾病的性質(zhì)和嚴重程度B.病人的個性特征、認知和應對方式C.病人既往住院的經(jīng)歷和適應情況D.醫(yī)護人員的反應和幫助滿分:分得分:
分你的答案:ABCD正確答案:ABCD教師評語:--15.Hofstede通過長期的研究和大范圍、跨國度的研究,把文化價值觀包括()。A.權力距離B.不確定性規(guī)避C.集體主義-個人主義D.男性化-女性化E.長期傾向-短期傾向滿分:分得分:
分你的答案:ABCDE正確答案:ABCDE教師評語:--16.結合現(xiàn)實生活中,下列哪些是實現(xiàn)積極自我的方法()A.認識自己B.悅納自己C.完善自己滿分:分得分:
分你的答案:ABC正確答案:ABC教師評語:--17.父母在教育孩子時,(
)非常重要。A.溫情B.打罵C.堅持D.充分的尊重孩子的需求滿分:分得分:0
分你的答案:ACD正確答案:AC教師評語:--18.從心理層面看,人類的性活動涉及個體的()。A.動機B.態(tài)度C.情緒D.人格滿分:分得分:
分你的答案:ABCD正確答案:ABCD教師評語:--19.為什么要談戀愛()A.源于生理上的激情:人類生存繁衍的本能活動;B.源于心靈上的伙伴:排除孤獨;C.源于堅定的承諾:男女雙方承擔下一代的撫養(yǎng)教育責任。滿分:分得分:
分你的答案:ABC正確答案:ABC教師評語:--20.曾奇峰的人生四塊磐石包括()。A.規(guī)律的生活B.有一二個要好的朋友C.努力做好份內(nèi)事D.有一兩項人生的愛好E.好好鍛煉身體滿分:分得分:0
分你的答案:ACDE正確答案:ABCD教師評語:--三、判斷題
(共
分)1.Seligman(塞利格曼)研究團隊的積極優(yōu)勢手冊,描述了人類所能具有的各種各樣的優(yōu)點、長處,其目的是發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)勢型特質(zhì),并在日常生活中提高對這些性格力量的運用。A.正確B.錯誤滿分:分得分:0
分你的答案:B正確答案:A教師評語:--2.神經(jīng)學家TaliSharot致力于研究人類的樂觀偏好,他發(fā)現(xiàn)80%的人們都會高估生活中好事發(fā)生的幾率。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--3.蘇東坡能取得巨大成就是因為他的一生發(fā)展很順利。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:B正確答案:B教師評語:--4.如果一年內(nèi)生活事件單位不超過150,第二年一般健康無病。A.正確B.錯誤滿分:分得分:0
分你的答案:B正確答案:A教師評語:--5.
抑郁質(zhì)是有缺陷的,所以抑郁質(zhì)的人需要在日常生活里努力改造自己的氣質(zhì)。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:B正確答案:B教師評語:--6.人本主義認為人的一切行為都是操作性強化的結果。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:B正確答案:B教師評語:--7.認識自我對形成積極人際關系具有基礎性作用。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--8.不同發(fā)展階段的個體性的需求也是不同的。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--9.根據(jù)帕森斯的特質(zhì)因素理論(Trait-FactorTheory),好工作就是適合自己的、人職匹配的工作。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--10.人的獨特性是人際關系的生物學基礎。A.正確B.錯誤滿分:分得分:0
分你的答案:A正確答案:B教師評語:--11.文化道德、法律等因素對人類的性活動具有塑造、調(diào)節(jié)作用。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--12.進化心理學認為戀愛進而繁衍下一代,這是人類生存與發(fā)展的基本動力。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--13.人格是一個人內(nèi)在的生理系統(tǒng)的動力組織,決定著個人特有的思想和行為。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--14.沒有壓力的狀態(tài)是最好的狀態(tài)。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:B正確答案:B教師評語:--15.職業(yè)規(guī)劃建立在認識自己、了解職業(yè)基礎之上,為我們指明方向。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--16.異裝癖和易性癖的臨床特點相同。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:B正確答案:B教師評語:--17.真誠盡力地幫助別人,不求回報,可以讓我們擁有更好的人際關系。A.正確B.錯誤滿分:分得分:0
分你的答案:B正確答案:A教師評語:--18.生涯選擇的好與壞,沒有絕對的評價標準,最終還是要看是否能讓自己的內(nèi)心和生活獲得滿足,是否能讓自己幸福。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案:A教師評語:--19.善待父母的兩大策略是溫柔的堅持和及時的問候。A.正確B.錯誤滿分:分得分:
分你的答案:A正確答案
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