新版五年級班級工作計劃

PAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數(shù)15新版五年級班級工作計劃一∶指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作計劃為指導(dǎo)，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，特別是自主管理能力，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務(wù)，扎實工作，努力開拓班級工作新局面.二∶班級基本情況分析本班共有學(xué)生77人，其中男生45人，女生32人.我班學(xué)生經(jīng)過幾年的共同學(xué)習(xí)和生活，已經(jīng)形成了勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品質(zhì)和精神風(fēng)貌，他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績上升比較明顯.在行為習(xí)慣方面，我班絕大多數(shù)比較遵守紀(jì)律，行為習(xí)慣良好.但仍有少部分后進生的自我約束力極差，不愛學(xué)習(xí)，不做作業(yè)，行為習(xí)慣也很差.在這個學(xué)期，我給班級定下以下目標(biāo)班級特色：自主管理特色.經(jīng)過一學(xué)期的實踐，已經(jīng)開始踏上了“自主管理”特色的軌道，收到了一定的效果.三∶本學(xué)期工作目標(biāo)1:進一步貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，杜絕追趕打鬧等危險行為，課間開展棋類、牌類等小游戲，保持教室的干凈整潔，使每個學(xué)生成為“和、雅、誠、勇”的好少年.2:進一步培養(yǎng)小干部，放手讓他們?nèi)ス芾恚嘀魅我矐?yīng)多作指導(dǎo).3:結(jié)合少先隊大隊部開展的主題活動，對學(xué)生進行思想品德教育.4:唱好課前一支歌.5:通過各項多層次的評優(yōu)樹先活動，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們特別是學(xué)困生的閃光點，激發(fā)他們積極向上的學(xué)習(xí)的興趣，樹立他們學(xué)習(xí)的信心，通過學(xué)習(xí)的進步，帶動班級的整體工作.6:重視每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展.7:開展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學(xué)們積極參與班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力.8:做好學(xué)生日常的安全工作.每日必講安全.結(jié)合學(xué)生生活實際，對學(xué)生進行飲食、交通、防火、活動等安全教育.杜絕危險因素，使學(xué)生整體素質(zhì)得到進一步的提高.四∶常規(guī)管理措施在期初讓每個孩子結(jié)合實際制定學(xué)習(xí)計劃.1:學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時針對五年學(xué)生的年齡特點，制定以下措施〔1〕建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，取名叫“我最棒！”.學(xué)生在__一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，每周達到25分就可以換一顆星.隨著星星個數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高.這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然.另外，班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感.〔2〕建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，六個同學(xué)為一組，選出小組的組長.“學(xué)習(xí)小組”中的六位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法是培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑.六人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識.2:文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，繼續(xù)定期填寫班級記載本，記錄好兩操、課間紀(jì)律、好人好事，進行相應(yīng)的加、減分，此記錄本的加減分將納入評比欄.每月操行分上墻公布.3:衛(wèi)生方面通過鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施〔1〕進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用.〔2〕衛(wèi)生委員和每天的保潔小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄.有大問題及時向老師匯報.〔3〕利用上午課間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生.〔4〕綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”.4:學(xué)生心理健康教育隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注.有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題.作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要.我將做到1:班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育.2:對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育.要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作.同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率.3:上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì).4:加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，給孩子一個寬松的心理空間.5:學(xué)生安全教育〔1〕、讓學(xué)生輕聲慢步，不能在走廊里追逐打鬧，告訴學(xué)生上下樓梯靠右行.〔2〕、不帶任何利器進校.〔3〕、雨天不在操場上滑行.五∶工作安排九月——弘揚美1:穩(wěn)定學(xué)生情緒、加強安全教育.2:暑假小結(jié)：了解學(xué)生暑期情況.3:組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓一日常規(guī).從身邊的小事做起，愛護公物，培養(yǎng)學(xué)生勞動觀念，做好一天兩掃和包干區(qū)的衛(wèi)生工作.4:根據(jù)班級實際，制定《班規(guī)》.任命和競選班干部.5:召開第一次班干部會，合理分工，明確每個人的工作重點、工作程序.6:以中秋、國慶為教育契機，加強對學(xué)生的民族精神教育，開展小型多樣的宣傳活動，開好主題班會，出好專題黑板報.7:各項評比進行小結(jié)，推出好壞典型.十月——感受美1:孝敬長輩教育，開展感恩活動.開展以愛祖國的主題班隊活動.2:召開第二次班隊干部會議.總結(jié)他們的優(yōu)缺點，明確今后努力的方向.同時，要求他們注意班干部之間的合作，盡力在同學(xué)們中幫助他們樹立威信，創(chuàng)造機會，培養(yǎng)和鍛煉他們的能力.3:根據(jù)班級特點，營造書香班級，以“溫馨教室”建設(shè)為抓手，促進良好的班風(fēng)班貌的形成，促進書香校園建設(shè).4:進一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問刻苦鉆研的團隊合作精神，做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生.5:出第二期黑板報，布置班級園地.6:各項評比進行小結(jié)，表彰優(yōu)秀個人、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀團隊.11月——傳播美1:心理健康教育.2:看影視教育片，寫觀后感.3:孫世婕、陳智潛的學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹.4:積極參加課間安全文明小游戲活動.學(xué)生根據(jù)學(xué)校的要求、自己的喜好自帶玩具.5:召開第三次班隊干部會議，班干部開展批評與自我批評.6:出第三期黑板報，布置班級園地.7:各項評比進行小結(jié).12月——鞏固美1:禮儀訓(xùn)練、行為規(guī)范主題班會.2:對學(xué)生進行安全教育，尤其是冬季交通安全教育.3:表彰優(yōu)秀少先隊員、“十星”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和好家長.4:召開第三次班隊干部會議，評選優(yōu)秀班干部，評點班干部的工作.5:出第四期黑板報，布置班級園地.6:、元旦迎新，自制心愿卡.7:做好期末復(fù)習(xí)工作.8:總結(jié)本學(xué)期班隊工作，做好學(xué)期結(jié)束工作，爭創(chuàng)文明班.9:進行寒假安全教育.班級安全保護工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障.重視班級安全管理和對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，才能保證學(xué)生的健康成長，為學(xué)校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件.作為班主任，并結(jié)合本班實際以及最近發(fā)生的一些情況，我深受啟發(fā)特制定本安全工作計劃如下：1:班主任要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度.2:針對當(dāng)前甲型h1n1現(xiàn)狀，積極在班級宣傳防控措施，張貼相關(guān)知識明白紙，出防控黑板報，監(jiān)督好值日人員的開窗通風(fēng)及消毒工作.3:重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求.〔1〕交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理.〔2〕防課間意外的教育，在學(xué)校時，玩耍、做游戲應(yīng)到操場上，教室里追跑、瘋打.不做有害身體健康的游戲.做廣播操，學(xué)生排隊時，不要擁擠，要有序進場、進班.〔3〕防溺水教育，要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育.〔4〕防觸電的教育，對同學(xué)們進行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用.〔5〕防食物中毒的教育，多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生.〔6〕防病、防體育運動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，體育活動應(yīng)重視安全保護措施，積極做好運動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生.〔7〕防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實專人負責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育.3:要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強.4:嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度，做到及時、準(zhǔn)確.妥善處理各類突發(fā)事件.5:放學(xué)后，檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生、關(guān)好門窗方可離校-學(xué)年度五年級班級工作計劃五年級班級工作計劃〔3〕返回目錄本學(xué)期，我所擔(dān)任的501班學(xué)生思想表現(xiàn)良好，學(xué)生之間能團結(jié)友愛、互相幫助，整個班集體有很強的凝聚力.大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認真，成績優(yōu)良；但也有一部分學(xué)生紀(jì)律性不強，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，成績落后.在本學(xué)期的班主任工作中，我將堅持以學(xué)校的德育工作計劃為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ)，以少先隊活動和課堂教學(xué)為主渠道，依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育，有計劃、有目的、有針對性地開展班級管理工作，力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新，讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，使新學(xué)期班級里能有更新的氣象.現(xiàn)制定班主任計劃如下：一∶加強愛國主義教育1:堅持以愛國主義、集體主義教育為主旋律，充分利用國旗下講話、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，加強學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、愛班級的教育，激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感.2:課堂教學(xué)是對學(xué)生進行思想政治教育最直接渠道，我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源，寓德育于課堂教學(xué)活動全過程，貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，給學(xué)生以正面、健康和積極的指導(dǎo)和影響，強化愛國主義教育.二∶堅持長抓不懈，保持講文明禮貌的良好班風(fēng)，進一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀(jì)律管理中的作用，加強宣傳，及時表揚先進，對存在問題及時整改.三∶落實“實踐五小我能行”的行動，通過開展各類綜合實踐活動，激發(fā)學(xué)生勇于實踐，敢于探索的創(chuàng)新精神.四∶在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，營造“你追我趕”的比學(xué)氛圍.1:通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.2:結(jié)合本學(xué)期開展的閱讀競賽，指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，積淀他們良好的文化底蘊.3:面向全體學(xué)生，因材施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生.及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況.成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步.4:力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進.5:積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育.五∶健全班委會，明確分工，鍛煉并提高班干部的管理能力.六∶引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng).近年來，不少學(xué)生上網(wǎng)成癮，導(dǎo)致無心向?qū)W.我將充分利用班會，廣播、學(xué)習(xí)有關(guān)報紙，讓學(xué)生認識到迷戀網(wǎng)吧的危害，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，正確利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)習(xí).新的學(xué)期已經(jīng)開始，接手了一個全新的班級.面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重.為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計劃，制定了本學(xué)期的班級工作計劃.一∶思想方面以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實為前提，對學(xué)生進行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ).同時，我們還要增強學(xué)生的集體觀念，強化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強毅力.平時借助班會、晨會形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強學(xué)生的遵紀(jì)意識.加強全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識，愛校意識，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人.二∶班風(fēng)建設(shè)1:抓好班干部隊伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實發(fā)揮班級管理作用.由于我剛接手這個班，新學(xué)期，新氣象，我決定重新改選班委.開學(xué)第一天，我讓學(xué)生通過民主選舉投票的方式，重新選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委.對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作.同時，我召開了班委會，鼓勵他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法.我認為要想培養(yǎng)一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果.2:加強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則.針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長.根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細的考評制度.小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍.通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進步，我相信他們有這個能力做好.三∶常規(guī)教育學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長久性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈.這學(xué)期以“學(xué)習(xí)千名行為規(guī)范標(biāo)兵”為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范.1:充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.同時，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育.我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為.到了學(xué)期末再進行一次“規(guī)范少年”的評選活動，力求取得好的效果.2:合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育.在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國.讓學(xué)生懂得報答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感.3:充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體.這個學(xué)期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽.我可以充分的利用這些活動，對學(xué)生進行集體主義教育.讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻.四∶衛(wèi)生方面作為六年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好.剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日.針對這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施1:個人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好"三勤"：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做.2:班級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組打掃衛(wèi)生，一個小組負責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生.對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人.每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負責(zé)人重新打掃.對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進行獎勵.五∶學(xué)習(xí)方面由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解.尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清楚.但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生.這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素.這個學(xué)期我打算采取以下措施1:多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活.在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，經(jīng)常表揚鼓勵他們，增強他們的自信心.2:充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神.完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度.3:做好家校聯(lián)系工作.多與家長聯(lián)系，及時召開家長會，與家長進行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的辦法.做到家校配合，力爭達到良好效果.PAGE頁碼15/NUMPAGES總頁數(shù)15

新版五年級班級工作計劃〈2〉一∶基本情況：本期有學(xué)生62人，其中男生30人，女生32人，學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)能力，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好，語言表達能力強，反應(yīng)敏捷，積極參加學(xué)校組織的各項活動，有集體榮譽感，能夠參加社區(qū)活動.二∶指導(dǎo)思想：堅持黨的教育方針，結(jié)合校本德育工作體系，以學(xué)生自我發(fā)展為本，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，切實加強學(xué)校德育工作的實效性.三∶教育內(nèi)容及措施：〔一〕、行為規(guī)范教育：一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的君小人.抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實君小一日常規(guī).1:明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉.2:充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四.3:用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律、禮貌、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化、規(guī)范化.4:班級開展“我駕火箭添新星”的活動.設(shè)計四張星座宇航圖，分別是：a、文明禮貌的“隊禮星座”熱情星——謙讓星——尊師星——愛老星b、遵守紀(jì)律的“大雁星座”自知星——克己星——值勤星c、努力學(xué)習(xí)的“智慧星座”預(yù)習(xí)星——復(fù)習(xí)星——檢查星——訂正星d、熱愛勞動的“馬蘭花星座”育苗——長葉——開花——獻果以上四個星座是學(xué)生奮斗目標(biāo)的過程，也是有計劃的準(zhǔn)備過程〔1〕、小隊里進行交流，隊員在宇航計劃中亮標(biāo)，以求得到大家的支持和幫助.〔隊員可根據(jù)自己的情況，選擇自己最弱項為攻克目標(biāo)〕〔2〕、在壁報上以小隊為單位把每個隊員的星座圖表布置出來〔3〕、以后航行中，每到一站便可添上一顆閃耀的小星星.〔4〕、報喜訊.在每個隊員都有所得的基礎(chǔ)上，評出“行為規(guī)范小標(biāo)兵”，可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號，由中隊或小隊向隊員的家庭報喜.〔5〕、每月進行行為規(guī)范的階段小結(jié).〔6〕、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作.二〕、主題教育活動：1:“做小主人，創(chuàng)新形象”系列教育活動〔1〕、感受一流的新校舍，談?wù)勛约呵猩淼捏w會.〔2〕、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照.〔3〕、開展“如何愛護身邊的小生命”的專題討論，出金點子、寫宣傳語〔4〕、自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物，做君小的主人2:愛國主義專題教育〔1〕