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Word———教師實習自我鑒定通用5篇

自我鑒定就是把一個時段的個人狀況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)以往思想,發(fā)揚成果,為此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?我細心為伴侶們共享了老師實習自我鑒定通用5篇,盼望能夠為您的寫作帶來一些參考。

老師實習自我鑒定篇一

時間飛逝,不知不覺走上老師這條道路快x年了。在這一年的時間里,我滿懷信念,努力工作和不斷學(xué)習,深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,使我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近x年的得與失,由于回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新老師,當然在教學(xué)方面還欠缺許多的閱歷,但是從走上講臺的第一天開頭,我就打算肯定要全心全意、竭盡全力地把我的同學(xué)教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會常常擠出時間去聽本校年長有閱歷老師的課,還去聽優(yōu)秀老師觀摩課及講座,并且樂觀參與新老師培訓(xùn),從中得到了許多珍貴的閱歷。

在這一年的時間里,勞碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新老師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的教導(dǎo)讓我受益許多,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感受和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點:

一、老師的舉止言行是同學(xué)學(xué)習的榜樣

自己的品德特別重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習,仔細學(xué)習老師職業(yè)道德規(guī)范,樂觀參與進修學(xué)校組織的各類新老師培訓(xùn)活動,樂觀參與學(xué)校組織的各種活動。我盡量在同學(xué)面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都特別留意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習,充實自己的頭腦。

二、備課

在教學(xué)中,我每次都很仔細備課、上課、聽課,做好課后反思,準時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平常我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習教學(xué)閱歷并準時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求同學(xué);在課外,我與同學(xué)一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆公平、博愛及寬容的心去看待、教育每一位同學(xué)。

經(jīng)過一年的工作與學(xué)習,我自感收獲頗豐,但還是有許多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計力量還待提高;在處理已有的學(xué)問與傳授學(xué)問的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。

最終,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的急躁與閱歷。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。

我信任在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。信任在今后的工作學(xué)習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。

老師實習自我鑒定篇二

本人一年來,我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,仔細完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老老師請教,仔細鉆研新大綱、吃透教材,進取開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中,努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等本領(lǐng)。在搞好工作的同時,我還不忘與同志們搞好團結(jié),敬重領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們及同學(xué)們的好評??墒牵瑱z查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論學(xué)問的學(xué)習還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個人本領(lǐng)還有待提高,同學(xué)成果提高不是很快。今后,我必需在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫忙下,加強學(xué)習,提高工作本領(lǐng),使自我的思想和工作都能更上一個臺階!

老師實習自我鑒定篇三

曾在語文的學(xué)習中,深深地記得這樣一句話“師者,傳道授業(yè)解惑也”,也曾在書中看到“老師是人類靈魂的工程師”類似的標語。帶著這樣的目標和傲慢,我開頭了我的老師實習,兩個月的時間里,教育理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,慢慢地也嘗試了面對面的教學(xué)。盡管生澀,但在漸漸地的成熟之中,讓我的實習生活布滿了未知、驚喜、歡樂,當然也少不了挫折和困難的存在。20xx年10月9日,我來到我的實習學(xué)?!缱笫蟹鼋椏h其次中學(xué)。扶綏二中建校于1981年,是一所縣直一般高級中學(xué)。目前,學(xué)校擁有高一班級12個教學(xué)班、高二班級12個教學(xué)班和高三班級13個教學(xué)班共37個教學(xué)班,在校同學(xué)人數(shù)達2408人,教職工170多人。學(xué)校位于縣城中心,占地面積85畝,地理位置優(yōu)越,校內(nèi)內(nèi)綠樹成蔭,環(huán)境幽雅。幾年來學(xué)校大力加強基礎(chǔ)建設(shè),各項設(shè)施日趨完善,目前有教學(xué)樓3棟。正在興建的同學(xué)食堂、標準田徑運動場等項目完工后,將為廣闊師生供應(yīng)一流的學(xué)習、工作、生活的環(huán)境。扶綏二中于20xx年通過于自治區(qū)一般高中一級學(xué)校評估驗收。扶綏二中始終秉承開放、敏捷、求實、創(chuàng)新的辦學(xué)理念。大膽探究和不斷開拓辦學(xué)新路子,挖掘同學(xué)潛能,充分發(fā)揮同學(xué)特長,圖、音、體特長生的培育,歷年來取得豐碩成果。20xx年秋季學(xué)期起,學(xué)校在高一班級實行按同學(xué)學(xué)科成果分班教學(xué)的教改試驗,樂觀探究在大班教學(xué)下因材施教的新路子,發(fā)揮個體同學(xué)學(xué)科優(yōu)勢,樹立同學(xué)學(xué)習自信念,形成輻射作用,取得了良好的教學(xué)效果。學(xué)校擁有一支業(yè)務(wù)強、素養(yǎng)高、教學(xué)閱歷豐富的師資隊伍,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,高考成果連年取得歷史性突破,20xx年高考本、??粕暇€率列于崇左市一般高中組第一名;20xx年高考上本科線是20xx年的6倍,其中3人上重點線;20xx年高考再創(chuàng)歷史佳績,取得5人超全國重點線、143人上本科線的優(yōu)異成果;20xx年高考成果更上一層樓,上本科人數(shù)達187人;20xx年高考也取得了輝煌的成果,上全國重點線人數(shù)為6人。學(xué)校高考成果自20xx年以來本、??粕暇€率均列于崇左市一般高中組第一名;自20xx年以來,各科高考均分均列崇左市一般高中組第一名

我實習的班級是高中二班級206班,這個班級在學(xué)校里算是一般班,同學(xué)學(xué)習成果不是那么優(yōu)秀。在班主任以及幾個任課老師的眼里,這個班級的紀律方面也比較松散。在接觸這個班級之前,我心里有點擔憂,可怕自己無法勝任在這個班級的

各項工作。記得第一次去聽課的時候,我坐在教室最終面,經(jīng)過了指導(dǎo)老師的介紹,同學(xué)邊鼓掌邊轉(zhuǎn)過頭來看我,我掃視了下他們。從這一刻起,我的角色轉(zhuǎn)換了,從一個即將畢業(yè)的大四同學(xué)轉(zhuǎn)換成一個實習老師。

關(guān)于教學(xué)方面,剛開頭實習的時候,我的主要任務(wù)是聽課,聽著我的指導(dǎo)老師黃乃輝老師講課,再回顧以前教過我的任課老師的授課方式,我總結(jié)、思索之后,我從中吸取了很多閱歷,發(fā)覺了每個老師都會有自己獨特的教學(xué)風格,或許這就是教無定論的真正含義。我的指導(dǎo)老師黃老師是扶綏二中教齡比較大的老師中的一個,對于數(shù)學(xué)教學(xué)方面有著廣泛而深刻的閱歷。在課堂上,黃老師對于同學(xué)的回答應(yīng)對自如,并且將上課的重難點與高考的考點緊緊相扣,加上多媒體技術(shù),使許多抽象的數(shù)學(xué)問題動態(tài)地呈現(xiàn)出來,課堂氣氛很活躍,同學(xué)很激烈地爭論著老師提出的問題,都會大膽地說出自己的想法。

第一個個星期聽課下來,我深感,教學(xué)是一門藝術(shù),課堂語言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽課的過程,是積累閱歷的過程,了解教學(xué)流程,也留意到一些好的教學(xué)方式。其次周,我便開頭自己走上講臺,第一次上課上的是7.2直線的關(guān)系(平行),這一小節(jié)課說簡潔也簡潔,不過想要真正上好也是不簡潔的,于是我把教案寫好后反復(fù)的試講了好幾次,直到自己滿足為止。那一天,我提前五分鐘來到教室里,同學(xué)們得知這節(jié)課是我上很感動,有幾個同學(xué)還為我加油,真是一幫可愛的孩子。當鈴聲響起的時候,面對著同學(xué)們一張張的面孔,難免有些許的緊急。這節(jié)課的內(nèi)容挺少的,所以還沒到時間下課我就講完了,同學(xué)覺得我講得有點快了,我想或許是我太緊急了吧。課后,黃老師給了我一些建議,我也意識到了自己有許多的不足,不過,這是我第一次站在講臺上,黃老師還是賜予了確定和鼓舞。

一個星期之后,我又要上新課了。這次授課的內(nèi)容是線性規(guī)劃,挑戰(zhàn)不小,所以我提前好多天預(yù)備教案,預(yù)備好之后給老師講一下整個上課的流程,經(jīng)過幾次的修改之后,最終算是定稿了。上課的前一天,我去聽了下其他實習老師上這堂課,想取長補短,結(jié)果的確有收獲。然后,我自己去了一個空的教室開頭演練一遍。到了那一天,由于是第一節(jié)課,我擔憂自己狀態(tài)不好,所以又提前來到班級,把各種需要的教學(xué)工具擺放好。站在講臺桌前,看著同學(xué)們陸間續(xù)續(xù)地進入班級。同學(xué)們看著我站在講臺桌前,就已經(jīng)猜想到這節(jié)課是我上的,有一個同學(xué)主動地幫我擦黑板,還有幾個同學(xué)走到講臺桌和我講,讓我講得慢一點,讓我上課多提問。上課鈴聲響后,隨著“上課”“同學(xué)好”“老師好”的聲音開頭了這堂課,整堂課同學(xué)都協(xié)作得很

好,我輕松開心地結(jié)束了本次的課堂。上完課后,指導(dǎo)老師黃老師急躁地為我分析上課時的優(yōu)缺點。黃老師的鼓舞和同學(xué)的支持給了我很大的信念。幾次的上課實踐,讓我深深體會到了備課的重要性,也增加了我的責任心,使我明白自己的工作將影響到班級六十多位同學(xué),只有仔細負責才能更好地將學(xué)問傳遞給同學(xué)。

平常除了聽課、上課之余,我還會批改同學(xué)的作業(yè)。在批改時,我都會指出其優(yōu)點和不足,寫上激勵的評語。急躁地解答同學(xué)的問題,并且強調(diào)訂正錯題的重要性,依據(jù)各個同學(xué)的狀況加以勉勵和開導(dǎo)。把我平常的同學(xué)方法和同學(xué)探討,盼望他們可以學(xué)習到一些對自己有用的學(xué)習方法,身為教育工,必需要用足夠的耐力和毅力去愛惜每一個同學(xué)。

整個實習期間,我覺得班主任的工作最讓我難以忘記。高二年紀的同學(xué),已經(jīng)有了自己的思想和規(guī)律,遇到問題有自己的思維方式和解決方法。他們已經(jīng)不喜愛老師牽著他們走,也不喜愛老師完全教他們怎么做,同學(xué)們總是有許多自己的想法和主見。由于我年紀和他們差距不大,他們都很情愿和我爭論問題,我就以伴侶的角色與他們傾心交談,適當?shù)慕o他們建議。

實習期間,剛好趕上學(xué)校的校運會,我被學(xué)校安排作為跳遠裁判員。校運會的前一天,我們還去操場彩排。校運會那天,我們都穿上運動服,走在裁判員的隊列中,開頭了扶綏二中第18屆校運會。我在跳遠裁判處,可以看到全部的跳遠競賽,我為我們班級的同學(xué)加油助威。這次校運會,我們班的分數(shù)還不差,團體獲得第四名,女生獲女生組其次名。經(jīng)過這次的校運會,我發(fā)覺班級的集體感加強了。

作為實習班主任,每天早讀課之前就得到教室,監(jiān)督同學(xué)們早讀的到位狀況,以及督促同學(xué)們早讀大聲讀書。待到早讀課后,全體同學(xué)們要一起到足球場晨跑,大致有一千米左右。身體是革命的本錢,看來學(xué)校特別重視同學(xué)的健康。每天的第9節(jié)課是活動課,同學(xué)們可以自由開展自己喜愛的各種體育活動。

10月下旬,學(xué)校還支配我們?nèi)w實習老師作為其次次月考的監(jiān)考老師,能參與學(xué)校這么大型活動,我真是興奮感動,拿出自己一百分的精力來完成。作為實習班主任的每一天,我很享受和同學(xué)們在一起的每分每秒,同學(xué)是那么可愛,那么布滿活力,也使我真正體會到作為一名老師的歡樂。

這次的實習,我受益匪淺,也對自己做了一次絕好的體驗。作為一名數(shù)學(xué)老師,基礎(chǔ)學(xué)問要扎實,學(xué)問面要寬廣,平常要做有心人,多多細心觀看生活,留意身邊的事情,并將他們敏捷的運用滲透于教學(xué)之中。作為一名班主任,急躁和毅

力,理解和敬重,是處理同學(xué)工作時特別重要的因素。無論是哪一個角色,我深深體會到教學(xué)相長的道理。其實,同學(xué)也是我的老師,從同學(xué)身上我也可以學(xué)到一些事情,我們一起成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結(jié)束了,但我的老師生涯才剛剛開頭,學(xué)問是無止境的,我會時刻不忘超越自己,而對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱忱,不斷前行。

廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)科學(xué)院09數(shù)本4班

老師實習自我鑒定篇四

今年,我們實習小組的九個人將一起安靜地離開我們的實習學(xué)?!獂x學(xué)校。這意味著一個多月的實習工作已經(jīng)劃上了句號。在這一個多月中,我們緊急過、努力過、快樂過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)受讓我們進步了、成長了。學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。這次實習的主要任務(wù)是物理教學(xué)工作和班主任工作。

作為一名老師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的學(xué)校教學(xué)對我來說還是第一次。從同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟@之間需要付諸許多的努力。首先在第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他物理老師的課。

在聽課前,我仔細閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),假如是習題課,我則會事先仔細把題目做一遍,想一下假如是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會仔細做好聽課筆記,聽課的重點是留意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,以汲取老師的優(yōu)點。同時簡潔登記自己的懷疑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學(xué)習的地方。同時,我留意同學(xué)的表情反應(yīng),而思索以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備同學(xué)”。我們班是文科班,同學(xué)普遍不喜愛物理,課堂氣氛不活躍,緣由是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節(jié)課時,我花了很大心思設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)和試驗,盡量使課堂生動起來,并應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進行教學(xué),即便利又能吸引同學(xué)。

在院系老師和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我多次修改教案并進行多次試講,雖然這期間我暴露了許多不足,但老師的親切鼓舞讓我變的有信念,有熱忱,讓我覺得假如將來針對從事老師這個職業(yè)我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間相互溝通,吸取閱歷彌補自己的不足。

我一共上了三節(jié)課,基本上達到了預(yù)期的效果,但是還是有許多令人圓滿的地方,比如有一個小燈泡的試驗,演示的不是很充分,沒有給同學(xué)更多的思索余地。還有時間的把握不好,造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改進。除了上課外,我還負責批改同學(xué)的作業(yè)。我的指導(dǎo)老師帶了五個班,所以作業(yè)量比較到,但我每題都仔細批閱,并注評語,將同學(xué)作業(yè)中的問題準時的反映給指導(dǎo)老師,協(xié)作老師作分析總結(jié)。期中考試前幫老師出卷子,考完試后批改試卷。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感。

做一名好老師的確很難。教學(xué)工作簡單而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名同學(xué),不能讓一名同學(xué)落伍。這就要求老師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)懷留意同學(xué),常常與同學(xué)溝通,賜予同學(xué)關(guān)心。做同學(xué)學(xué)習上的良師,生活上的益友。

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注意教學(xué)工作的同時,我也始終在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務(wù)都按時仔細的完成。監(jiān)督早自習,課間操,午自習及值日工作等。在這同時,我有了一些領(lǐng)悟。要做好班主任要了解同學(xué),愛同學(xué),信任同學(xué)。在這一個多月的班主任生活中,我漸漸能叫出每一個同學(xué)的名字,并了解同學(xué)的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。

愛同學(xué)就要關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習,生活以及思想情感,應(yīng)當信任同學(xué)的力量,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很留意把握了一個度。我運用教育學(xué),心理學(xué)學(xué)問處理同學(xué)中消失的問題。開展有益的班級活動,與同學(xué)交伴侶。做好同學(xué)的思想工作,與同學(xué)打成一片。加強了與同學(xué)能夠之間的感情而在上課??荚嚂r,又要有肯定的嚴厲度。這樣在同學(xué)面前保持了肯定的威信。在這期間,我們細心預(yù)備并召開了一次題為“觀賞與贊美”的主題班會。讓同學(xué)學(xué)會觀賞與贊美別人和自己。對同學(xué)進行了一次生動的情感教育。我還參與了校運會。通過運動會,增進師生間溝通與了解,增加了班級的分散力。

班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,然而每天當我面對這些同學(xué)的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開

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