2022年幼兒園立冬節(jié)氣活動策劃范文

精品文檔2022年幼兒園立冬節(jié)氣活動籌劃范文幼兒園立冬節(jié)氣活動籌劃1活動目的：1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn)，無色無味、遇熱融化。2、遷移已有經(jīng)歷，探究冰中取寶的方法。3、增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功感。活動準(zhǔn)備：1、16份冰有禮物的冰塊，8條毛巾，一盒木頭、一個熱水袋、四根吸管、一盆溫水。2、記錄表活動過程：一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)。1、出示禮物。老師：今天老師給小朋友帶來了一份特殊的禮物，想知道是什么嗎?我們一起來看一看吧。(老師出示禮物，拆禮物)2、老師：看，這是什么?我們冰是什么樣子的?3、引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰，感覺怎樣?(滑滑的，很冷)。拿在手里用鼻子聞一聞，有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的?(無味)?？匆豢词鞘裁搭伾?(無色)。(到幼兒面前提問)幼兒1：冷冷的。幼兒2：滑滑的。幼兒3：白色的。小結(jié)：冰是無色無味，摸上去冷冷的、滑滑的。(環(huán)節(jié)簡析：幼兒在用手感知冰、用眼睛觀察冰、用鼻子聞一聞冰的味道的時候出現(xiàn)了一些錯誤的感知，有幼兒說冰是白色的，在這里白色和透明是兩個完全不同的概念，因此我通過讓幼兒透過冰看老師的實(shí)驗(yàn)感知冰透明的特點(diǎn)。還有個別幼兒摸著冰說冰是暖暖的，這個也是錯誤的，因此我鼓勵大家一起再一次用手摸一摸，以便準(zhǔn)確地判斷冰是冷冷的而不是暖暖的。)4、老師：小朋友看，老師手上怎么會有水?(幼兒)原來冰遇熱會變成水呢!二、探究活動“冰中取寶”1、老師：其實(shí)老師有一個機(jī)密要告訴你，真正的禮物不是冰塊，而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?幼兒講述方法。幼兒1：用熱水捂，就像捂牛奶一樣。幼兒2：用電吹風(fēng)吹。幼兒3：用榔頭敲碎。幼兒4：砸碎它。2、老師給你們準(zhǔn)備了一些材料，出示材料(木塊、吸管、溫水、熱水袋)。老師：請你用這些材料來幫助取出冰里面的玩具。老師：(要求)四個小朋友一組，到桌子旁邊選擇你喜歡的材料，注意別把衣服弄濕，桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上，大家開場行動吧。(環(huán)節(jié)簡析：幼兒在進(jìn)展冰中取寶的操作過程中出現(xiàn)了一些問題，為了讓熱水袋保持比擬高的溫度，可以讓冰融化的比擬快一點(diǎn)，我們再準(zhǔn)備的時候給熱水袋灌滿了水，選擇用熱水袋取寶的幼兒發(fā)現(xiàn)冰在熱水袋上很容易滑下來，因此用了比擬長的時間冰還是沒有完全融化，這些幼兒很快自己選擇了其他比擬快速的溶解方法熱水。這里老師在準(zhǔn)備操作材料的時候沒有考慮到實(shí)際情況，料想出現(xiàn)了偏向。)3、幼兒自由取寶。老師：把你們的禮物舉高給我看看，請大家把禮物放在自己的衣服口袋里，讓禮物暖一暖。4、經(jīng)歷交流梳理：請幾個幼兒說一說，你是怎么取到禮物的?幼兒一邊說的時候老師根據(jù)幼兒說的方法貼上相應(yīng)的圖片(把冰放在水中融化，把冰塊敲碎，知道冰易碎的品質(zhì)，用熱水袋捂，用吸管吹，通過吹出來的熱氣將冰融化)5、老師：我們小朋友很聰明自己想方法把禮物取出來，你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種方法當(dāng)場試驗(yàn)，取出禮物)三、分享禮物。老師：拿到禮物你們開心嗎?如今讓我們拿起禮物回教室分享吧。幼兒園立冬節(jié)氣活動籌劃2活動目的1、讓幼兒感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法。2、通過觀察冬天的花草樹木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的穿著變化。3、學(xué)習(xí)詞匯：冷、暖和?；顒訙?zhǔn)備1、興趣練習(xí)-冬天的衣服2、活動器械假設(shè)干，每人一條皺紋紙?；顒舆^程一、把幼兒帶到戶外找冬天，并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)展談話。1.提問：你站在這里感到怎么樣?(很冷)2.老師：冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由議論)3.請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹，看看會怎么樣?(風(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高)4.讓幼兒感覺一下，冬天的風(fēng)吹在臉上有什么感覺?5.老師小結(jié)：冬天來到了，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷。二、讓幼兒回到教室自由談話。1、老師：冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦?2、提問：想什么方法，能使我們暖和起來?(要穿厚厚的衣服，外出時要外套，戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動，多鍛煉身體)3、老師：在幼兒園用哪種方法?(多運(yùn)動、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等)三、熱身運(yùn)動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)四、戶外活動1、幼兒自選活動器械進(jìn)展活動。老師提出活動平安要求。2、完畢活動老師：如今身子感覺怎么樣了?還感到冷嗎?3.請幼兒與老師一起拾掇好器材回教室。幼兒園立冬節(jié)氣活動籌劃3活動背景立冬是冬天的第一個節(jié)氣，對于小朋友們來說，立冬只是二十四節(jié)氣之一，他們根本就不理解立冬具有什么樣的意義，二十四節(jié)氣作為我國的傳統(tǒng)文化之一，我們有義務(wù)讓幼兒們深化理解二十四節(jié)氣，讓幼兒們知道立冬是一個怎么樣的節(jié)日，立冬有著怎樣的氣候，有著怎樣的風(fēng)俗，要讓幼兒們真真切切的理解立冬并且真正認(rèn)識立冬。學(xué)習(xí)目的1、理解立冬節(jié)氣的特點(diǎn)。