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—期中考試退步檢討書范文三篇期中考試退步檢討書范文【三篇】檢討書網(wǎng)發(fā)布期中考試退步檢討書范文【三篇】,更多期中考試退步檢討書范文【三篇】相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問檢討書網(wǎng)檢討書頻道?!緦?dǎo)語】檢討書(也稱認(rèn)識(shí)書)是指在學(xué)習(xí)或工作中顯現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,以書面的形式,對(duì)顯現(xiàn)的問題或過錯(cuò)作出的檢討,并且改正。檢討書的寫作屬于應(yīng)用寫作研討的范疇。下面是檢討書網(wǎng)整理的期中考試退步檢討書范文,歡迎閱讀與借鑒?!酒谥锌荚囃瞬綑z討書范文一】光陰匆忙,轉(zhuǎn)瞬間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚異了.由于這和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成果非常不抱負(fù),不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和后悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。早在您剛帶我們的時(shí)分,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),肯定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到如今,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我如今開頭自我反省.正如高爾基說過的那樣當(dāng)你把一件是看得非常重要的時(shí)分,磨難和失利就接踵而來了。就像在這次考試前,我由于太想考好太緊急導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不堅(jiān)固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就由于太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如馬虎大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我明白這些理由說出來都是不能成立的,由于,這全部的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能到達(dá)一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清楚地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)峻后果如下:1、熬煎了老師的精神,這樣的熬煎可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)峻的后果。2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違反父母的意愿,實(shí)乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深入檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能XXX%做到的話,那英語成果,沒有XXX分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成果不抱負(fù)此次考試后,我深入檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)峻缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正施行起來。2、平常生活懶散。假如不是由于懶散、馬虎大意、記憶力水平低,我怎么會(huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?我平常學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成果便很好地回報(bào)了我,為此,我確定以后好好學(xué)。檢討人:檢討書網(wǎng)20XX年XX月XX日【期中考試退步檢討書范文二】光陰飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人高興有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成果,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深入思索和反省,經(jīng)過了沉思熟慮,特作出深入的檢討,有些沒有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批判指正。我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。的確,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):1、思想覺悟不夠深入。思想覺悟是一個(gè)同學(xué)具有的根本條件,一個(gè)同學(xué)的根本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶著我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成果如何過關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。2、沒有端正的學(xué)習(xí)看法??捶ǜ枷胧窍噍o相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)看法是一個(gè)同學(xué)成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想看法才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成果的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于同學(xué)的檢測(cè),也是讓自己找出缺乏改正缺乏的方法,也是學(xué)校對(duì)同學(xué)的一種負(fù)責(zé)的看法。3、根本功的不扎實(shí)。平常的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成果,這是不行否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡潔的驗(yàn)算,每一次努力的思索,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成果的不抱負(fù)。4、平常對(duì)自己要求過低。有時(shí)分人會(huì)犯惰性,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平常對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平常不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你勝利了一大步。正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。古人的話都是有道理的。6、缺乏肯定的自信念。人無聰慧愚蠢之分,都是公平的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)勝利,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法勝利。俗話說人不行有傲氣,但不行無傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。7、缺少不恥下問的精神。有時(shí)分感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是同學(xué),我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我始終曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝?。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的長處,學(xué)習(xí)別人的長處,彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以相互學(xué)習(xí),互相學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。8、沒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜愛給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好方法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都干凈,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,明白哪里錯(cuò)了。弄得污七八糟,自己永遠(yuǎn)不明白怎么回事。9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至一般考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,改正自己的缺乏,時(shí)間一長,缺乏自己消逝了,這就是反省的成效。10、缺乏創(chuàng)新的力量。如今的社會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新的社會(huì),同學(xué)更應(yīng)當(dāng)增加自己的創(chuàng)新力量。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有許多種方法,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法,是對(duì)同學(xué)提高的一種幫忙??荚囀Ю?dāng)然很失落,但不行有氣餒的心氣。相信自己的力量,勇于創(chuàng)新,制造新的奇跡。假如牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研討出萬有引力定律,由于他是有創(chuàng)新力量的人,世界上許多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今天,50XX年歷史的泱泱大國,假如沒有創(chuàng)新精神,如今的社會(huì)也不會(huì)這么興旺。綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種力量。所以我特作出整改措施如下:1、強(qiáng)化思想覺悟的提升。樹立正確的人生觀價(jià)值觀,明白自己是祖國的將來支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出奉獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外學(xué)問,充實(shí)自己,多讀一些有益的書籍,閱讀一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。強(qiáng)化自己的思想覺悟。2、努力端正自己的學(xué)習(xí)看法。學(xué)習(xí)看法的端正與否不是一日兩日能練出來的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的看法端正??捶ù_定一切,要樹立不是我為誰讀書,而是我愛讀書的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。3、苦練根本功。中國人最講究根本功的扎實(shí)與否,就像習(xí)武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩(wěn)固,沒有良好的根本功,以后踏上更高的學(xué)習(xí)階段,會(huì)苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話也說臨陣磨槍,不快也光。在這一個(gè)學(xué)期,將來的日子里,我肯定倍加強(qiáng)化根本功的學(xué)習(xí)。4、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來不小的影響,平常嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參與每一堂課,主動(dòng)向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)當(dāng)然辛苦,但是人生短短幾十年,美妙的光陰就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),不能使自己因懶散而遺憾終生。5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比方說我的成果不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)XXX分這是不行行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過高也會(huì)使自己失去信念,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必需制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,由于每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不行以再犯。6、樹立自己的自信念。一個(gè)同學(xué)的自信念是很重要的,相信自己的力量,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),每天保持昂揚(yáng)的斗志,主動(dòng)的心態(tài)去處理每件學(xué)習(xí)上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,假如你認(rèn)為自己可以得總分,努力做了,即使的'不了總分也能取得長足的進(jìn)步。7、敏而好學(xué),不恥下問。學(xué)習(xí)中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,如今有條件請(qǐng)家教的人比比皆是,但是那樣就會(huì)鼓孤立自己,學(xué)校同學(xué)同學(xué)們?cè)谝黄鹕塘?,發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強(qiáng)的同學(xué)請(qǐng)教不是丟人的事,要常常問,向老師請(qǐng)教,不要感覺這個(gè)同學(xué)不如我我就不請(qǐng)教他了,正所謂尺有所短,寸有所長,每個(gè)人的長處都可能跟自己的長處不同,擇其善者而從之,其不善者而改之,共同進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌。8、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、作息習(xí)慣。學(xué)習(xí)好的同學(xué)的各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),每天作息時(shí)間要準(zhǔn)時(shí),多讀課外書,充實(shí)自己,用學(xué)問武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就不怕取不得好成果。9、強(qiáng)化自我反省。每次考試結(jié)束后都總結(jié)一下自己哪方面還存在缺乏,要強(qiáng)化;看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的看法要虛心接受,老師的教導(dǎo)要充足消化。要認(rèn)為學(xué)習(xí)中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要?dú)怵H,努力。10、擅長發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新。生活無處不在創(chuàng)新。單從一個(gè)最根本的東西電視來說,從前是黑白的,如今是彩色的,從前是純平的,如今是液晶的,液晶的甚至還分lcd和led,假如沒有創(chuàng)新這些東西不會(huì)改變這么快,自己有想法努力說出來看看是否切實(shí)可行,這也是我認(rèn)為如今學(xué)校教學(xué)應(yīng)當(dāng)實(shí)行的,讓同學(xué)多說。檢討人:檢討書網(wǎng)20XX年XX月XX日【期中考試退步檢討書范文三】您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失利的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎馬虎造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就常常告誡我們,可我就是改不了馬虎大意的毛病。不過,我不應(yīng)當(dāng)給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。另外,在平常,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個(gè)假期里,我肯定會(huì)改過自新的。在這個(gè)假期里,我肯定要騰出一部分時(shí)間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯(cuò)誤的問題我都會(huì)記錄下來的。并且,假如有什么弄不懂的問題,我會(huì)在百度明白里提出來的。同時(shí),我要常常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,肯定要全面進(jìn)展。老師,我明白,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我肯定會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來履行我的諾言的。我確定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成果肯定不能下110分。同時(shí),我要在班級(jí)的名詞保持在前10內(nèi)。老師,請(qǐng)不要?dú)鈶嵙???次业膶?shí)際行動(dòng)把!這次考試沒考好,我自知這是不能諒解的,由于自己年紀(jì)小,心里自控力量比擬差,有的時(shí)分上課不能掌握自己,沒方法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。這次的考試我退步了,使我感到非常的苦痛與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成果讓我感到非常的愧疚,我真心的反思與改正,我總結(jié)了失利的教訓(xùn),我肯定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真認(rèn)真,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我肯定會(huì)化哀思為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對(duì)我的希望,對(duì)得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能諒解!我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國!我也很感謝老師,老師始終都很關(guān)懷我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對(duì)待學(xué)習(xí),我想老師肯定也會(huì)不快樂

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