我上學了課件版1-2

***我上學了*我上學了*認識一下你的語文老師吧！我是小學生*認識一下你的語文老師吧！我是小學生*按照從遠到近的順序認真觀察：圖中有什么人?他們在做什么?他們可能會說些什么?他們的心情怎么樣?圖中還有什么景物?*按照從遠到近的順序認真觀察：*我是中國人*我是中國人***我能說得好：我是

中國人

。我的國家是

中國

。我國有

56個

民族。我國的國旗是

五星紅旗

。*我能說得好：*認識學校操場*認識學校操場*認識學校升旗臺*認識學校升旗臺*認識學校*認識學校*認識學校教室*認識學校教室*聽了歌曲，你知道了什么？*聽了歌曲，你知道了什么？*你是哪國人？——你長大以后想做什么？——我是中國人。我想當一名演員、畫家、科學家、醫(yī)生、運動員、警察、宇航員……*你是哪國人？你長大以后想做什么？我是中國人。我想當一名演員*

要實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在就要開始學本領(lǐng)啦！學校就是我們學習本領(lǐng)的地方?？匆豢次覀冇心男┱n程吧。*要實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在就要開始學本領(lǐng)啦！*數(shù)學數(shù)字計算*數(shù)學數(shù)字計算*音樂唱歌樂器*音樂唱歌樂器*體育*體育*美術(shù)*美術(shù)*課前準備：

上課前必須準備好學習用品，書本放在桌面的左上角，文具盒放在書本右側(cè)。靜息好，等待老師上課。*課前準備：*舉手發(fā)言：

右手自然舉起，五指并攏向上舉直。肘部不離開桌面。*舉手發(fā)言：*課堂紀律歌：

上課鈴聲響，快快進課堂。書和文具盒，擺在桌子上。起立要站直，左下不亂晃。發(fā)言先舉手，回答要響亮。學會守紀律，比比誰最棒。*課堂紀律歌：*眼睛就像小小的照相機老師講課，眼睛看著老師；老師寫字，眼睛看著白板；同學發(fā)言，眼睛看著同學；讀書寫字，眼睛看著書本。*眼睛就像小小的照相機*小眼睛——看前面、看老師。小嘴巴——不講話頭正、身直——腳放平表揚他——棒棒棒，你真棒！夸夸自己——棒棒棒，我真棒！*小眼睛——看前面、看老師。*小朋友，用你亮亮的小眼睛，欣賞繪本《大衛(wèi)上學去》*小朋友，用你亮亮的小眼睛，欣賞繪本《大衛(wèi)上學去》*我愛學語文*我愛學語文*語文很精彩學漢字說漢語練書法背古詩念兒歌猜謎語講故事聽故事*語文很精彩*認識語文書輕輕打開語文書，看看書中都有些什么？你可以說出在多少頁，有兒歌還是你喜歡的圖片、拼音、古詩……你喜歡語文書嗎？為什么？*認識語文書輕輕打開語文書，看看書中都有些什么*目錄

目錄是我們學習這本書的一張地圖，它告訴我們這本書里有哪些內(nèi)容，每一課在第幾頁。*目錄目錄是我們學習這本書的一張地圖，它告訴我*左下角和右下角的數(shù)字就是頁碼。頁碼*左下角和右下角的數(shù)字就是頁碼。頁碼*考考你從目錄里找到“課文2《小小的船》”根據(jù)頁碼找到這一課*考考你從目錄里找到“課文2《小小的船》”根據(jù)頁碼找到這一課*我愛學語文*我愛學語文*讀書有姿勢頭正身直腳放平讀書姿勢要端正胸離桌子一拳遠眼離書本約一尺*讀書有姿勢*寫字有姿勢眼離書約一尺，胸與桌離一拳，離筆尖約一寸，腳臂肩要擺平。*寫字有姿勢*1、拇指食指捏住距離筆尖一寸的位置。2、中指在內(nèi)測抵住筆桿。3、無名指和小指托住中指。4、筆桿向右傾斜，緊貼虎口上。*1、拇指食指捏住距離筆尖一寸的位置。*寫字姿勢：

做到“三個一”，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸。頭正身直臂開足安*寫字姿勢：頭正身直臂開足安*作業(yè)：回家搜集一個有趣的小故事，先講給家長聽，明天到學校講給同學聽，比一比誰的故事最有趣！*作業(yè)：回家搜集一個有趣的小故事，先講給家長聽，明天到學校講1、在公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)會中，在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時，必須檢查布置安全工作，把生產(chǎn)和安全結(jié)合起來，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。2、主持召開每月一次的公司安全領(lǐng)導小組會議，檢查和研究安全生產(chǎn)工作情況，對存在的問題，及時采取措施。3、親自主持調(diào)查、分析本企業(yè)發(fā)生的重大傷亡事故及制訂防范措施，做到“三不放過”。對造成事故的責任者作出處理決定。4、加強公司人員的安全思想教育，及時總結(jié)表彰，交流推廣先進經(jīng)驗，定期向公司干部職工報告安全生產(chǎn)、勞動保護的情況，聽取職工的意見，建議。5、為切實落實本項目部各項安全制度、規(guī)程，確保安全管理目標的有效完成，安全管理目標實現(xiàn)的要求主要體現(xiàn)在以下三個方面6、領(lǐng)導重視：指本項目部安全第一責任人、分管安全領(lǐng)導和其它領(lǐng)導負有綜合治理責任的，認真履行安全生產(chǎn)管理職責，完成各自安全生產(chǎn)工作任務(wù)7、吃剩食物隔夜應(yīng)放入冰箱儲存，再次出售時要重新煮透。冰箱內(nèi)儲存的食品要生熟分開，防止交叉污染。冰箱要定期清洗、保持內(nèi)部清潔。1、在公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)會中，在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時，必須檢查***我上學了*我上學了*認識一下你的語文老師吧！我是小學生*認識一下你的語文老師吧！我是小學生*按照從遠到近的順序認真觀察：圖中有什么人?他們在做什么?他們可能會說些什么?他們的心情怎么樣?圖中還有什么景物?*按照從遠到近的順序認真觀察：*我是中國人*我是中國人***我能說得好：我是

中國人

。我的國家是

中國

。我國有

56個

民族。我國的國旗是

五星紅旗

。*我能說得好：*認識學校操場*認識學校操場*認識學校升旗臺*認識學校升旗臺*認識學校*認識學校*認識學校教室*認識學校教室*聽了歌曲，你知道了什么？*聽了歌曲，你知道了什么？*你是哪國人？——你長大以后想做什么？——我是中國人。我想當一名演員、畫家、科學家、醫(yī)生、運動員、警察、宇航員……*你是哪國人？你長大以后想做什么？我是中國人。我想當一名演員*

要實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在就要開始學本領(lǐng)啦！學校就是我們學習本領(lǐng)的地方。看一看我們有哪些課程吧。*要實現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在就要開始學本領(lǐng)啦！*數(shù)學數(shù)字計算*數(shù)學數(shù)字計算*音樂唱歌樂器*音樂唱歌樂器*體育*體育*美術(shù)*美術(shù)*課前準備：

上課前必須準備好學習用品，書本放在桌面的左上角，文具盒放在書本右側(cè)。靜息好，等待老師上課。*課前準備：*舉手發(fā)言：

右手自然舉起，五指并攏向上舉直。肘部不離開桌面。*舉手發(fā)言：*課堂紀律歌：

上課鈴聲響，快快進課堂。書和文具盒，擺在桌子上。起立要站直，左下不亂晃。發(fā)言先舉手，回答要響亮。學會守紀律，比比誰最棒。*課堂紀律歌：*眼睛就像小小的照相機老師講課，眼睛看著老師；老師寫字，眼睛看著白板；同學發(fā)言，眼睛看著同學；讀書寫字，眼睛看著書本。*眼睛就像小小的照相機*小眼睛——看前面、看老師。小嘴巴——不講話頭正、身直——腳放平表揚他——棒棒棒，你真棒！夸夸自己——棒棒棒，我真棒！*小眼睛——看前面、看老師。*小朋友，用你亮亮的小眼睛，欣賞繪本《大衛(wèi)上學去》*小朋友，用你亮亮的小眼睛，欣賞繪本《大衛(wèi)上學去》*我愛學語文*我愛學語文*語文很精彩學漢字說漢語練書法背古詩念兒歌猜謎語講故事聽故事*語文很精彩*認識語文書輕輕打開語文書，看看書中都有些什么？你可以說出在多少頁，有兒歌還是你喜歡的圖片、拼音、古詩……你喜歡語文書嗎？為什么？*認識語文書輕輕打開語文書，看看書中都有些什么*目錄

目錄是我們學習這本書的一張地圖，它告訴我們這本書里有哪些內(nèi)容，每一課在第幾頁。*目錄目錄是我們學習這本書的一張地圖，它告訴我*左下角和右下角的數(shù)字就是頁碼。頁碼*左下角和右下角的數(shù)字就是頁碼。頁碼*考考你從目錄里找到“課文2《小小的船》”根據(jù)頁碼找到這一課*考考你從目錄里找到“課文2《小小的船》”根據(jù)頁碼找到這一課*我愛學語文*我愛學語文*讀書有姿勢頭正身直腳放平讀書姿勢要端正胸離桌子一拳遠眼離書本約一尺*讀書有姿勢*寫字有姿勢眼離書約一尺，胸與桌離一拳，離筆尖約一寸，腳臂肩要擺平。*寫字有姿勢*1、拇指食指捏住距離筆尖一寸的位置。2、中指在內(nèi)測抵住筆桿。3、無名指和小指托住中指。4、筆桿向右傾斜，緊貼虎口上。*1、拇指食指捏住距離筆尖一寸的位置。*寫字姿勢：

做到“三個一”，胸離桌邊一拳，眼離書本一尺，手離筆尖一寸。頭正身直臂開足安*寫字姿勢：頭正身直臂開足安*作業(yè)：回家搜集一個有趣的小故事，先講給家長聽，明天到學校講給同學聽，比一比誰的故事最有趣！*作業(yè)：回家搜集一個有趣的小故事，先講給家長聽，明天到學校講1、在公司生產(chǎn)協(xié)調(diào)會中，在檢查、布置生產(chǎn)工作的同時，必須檢查布置安全工作，把生產(chǎn)和安全結(jié)合起來，堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則。2、主持召開每月一次的公司安全領(lǐng)導小組會議，檢查和研究安全生產(chǎn)工作情況，對存在的問題，及時采取措施。3、親自主持調(diào)查、分析本企業(yè)發(fā)生的重大傷亡事故及制訂防范措施，做到“三不放過”。對造成事故的責任者作出處理決定。4、加強公司人員的安全思想教育，及時總結(jié)表彰，交流推廣先進經(jīng)驗，定期向公司干部職工報告安全生產(chǎn)、勞動保護的情況，聽取職工的意見，