版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
我是小學(xué)生語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)我是小學(xué)生語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)請(qǐng)小朋友們聽(tīng)老師讀一讀兒歌,一邊聽(tīng)一邊用手在圖片上指出兒歌里說(shuō)到的內(nèi)容吧!第一課時(shí)互動(dòng)課堂請(qǐng)小朋友們聽(tīng)老師讀一讀兒歌,一邊聽(tīng)一邊用手在圖片上指太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑小鳥(niǎo)說(shuō):早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑小鳥(niǎo)說(shuō):早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?聽(tīng)老師讀前兩句,說(shuō)一說(shuō):你能回答小鳥(niǎo)兒的問(wèn)題嗎?你為什么背上小書(shū)包?原來(lái)這些小朋友和我們一樣,背上小書(shū)包,要去上學(xué)啦!我們有一樣的身份,我們都是——請(qǐng)同學(xué)們自豪地一起讀:小學(xué)生太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我是小學(xué)生。聽(tīng)老師讀前兩句,說(shuō)一說(shuō):你能回答小鳥(niǎo)兒的問(wèn)題嗎?你為老師讀一句,你來(lái)讀一句,要帶著快樂(lè)的心情去朗讀哦!太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。老師讀一句,你來(lái)讀一句,要帶著快樂(lè)的心情去朗讀哦!太陽(yáng)當(dāng)空照接下來(lái),我們跟著音樂(lè)一起來(lái)唱唱這首歌吧!太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。接下來(lái),我們跟著音樂(lè)一起來(lái)唱唱這首歌吧!太陽(yáng)當(dāng)空照,小鳥(niǎo)說(shuō):太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。你上的是哪個(gè)學(xué)校?太陽(yáng)當(dāng)空照,我去上學(xué)校,你上的是哪個(gè)學(xué)校?大門(mén)口你喜歡校園里的什么地方?為什么?圖書(shū)室操場(chǎng)大門(mén)口你喜歡校園里的什么地方?為什么?圖書(shū)室操場(chǎng)我喜歡校園里的操場(chǎng)。因?yàn)樵谀抢镂覀兡軌蝈憻捝眢w,自由地游戲。
我喜歡校園里的圖書(shū)室。因?yàn)樵谀抢镂覀兡軌驅(qū)W到好多好多知識(shí)。我喜歡校園里的操場(chǎng)。因?yàn)樵谀抢镂覀兡軌蝈憻捝眢w,自由你們都知道自己是xx小學(xué)的小學(xué)生,那么你們知道自己是哪個(gè)班級(jí)的小學(xué)生嗎?一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!我是一年級(jí)()班的小學(xué)生。你們都知道自己是xx小學(xué)的小學(xué)生,那么你們知道自己是
你知道嗎?在向別人介紹自己的時(shí)候,可以加上自己的學(xué)校和班級(jí)。我是()學(xué)校一年級(jí)()班的()。你知道嗎?在向別人介紹自己的時(shí)候,可以加上自己的學(xué)校我們都是()小學(xué)一年級(jí)()班的小學(xué)生了,在班級(jí)里可以認(rèn)識(shí)很多老師和同學(xué)。大家舉起小手說(shuō)一說(shuō),自己都認(rèn)識(shí)哪些老師吧!可以用下面的句式說(shuō)哦!()老師,是我們的數(shù)學(xué)老師。()老師,是我們的體育老師。()老師,是我們的音樂(lè)老師。我們都是()小學(xué)一年級(jí)()班的小學(xué)生認(rèn)識(shí)了我們的新老師后,我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下旁邊的同學(xué)吧!問(wèn)一問(wèn)你旁邊的同學(xué)叫什么名字吧!你叫什么名字?我叫(),我是()小學(xué)一年級(jí)()班的小學(xué)生。認(rèn)識(shí)了我們的新老師后,我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下旁邊的同學(xué)吧!祝賀大家成為一名光榮的小學(xué)生,接下來(lái),我們將在學(xué)校里一起生活,一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!祝賀大家成為一名光榮的小學(xué)生,接下來(lái),我們將在學(xué)校里上節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了《上學(xué)歌》,讓我們一起跟著音樂(lè)再唱一唱吧!太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。第二課時(shí)互動(dòng)課堂上節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了《上學(xué)歌》,讓我們一起跟著音樂(lè)天天上學(xué)不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了《上學(xué)歌》,你覺(jué)得怎樣才能當(dāng)好小學(xué)生?愛(ài)勞動(dòng)。天天上學(xué)不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了《上學(xué)按時(shí)起床,不睡懶覺(jué)。刷牙洗臉動(dòng)作快,不拖拉。小學(xué)生首先要做到上學(xué)不遲到,大家想一想,怎樣才能不遲到呢?上學(xué)路上不貪玩。按時(shí)起床,不睡懶覺(jué)。刷牙洗臉動(dòng)作快,不拖拉。同學(xué)們,剛才唱了《上學(xué)歌》,知道了小學(xué)生到學(xué)校里除了不遲到,還要愛(ài)學(xué)習(xí)。你們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)什么?成為小學(xué)生后,還想學(xué)習(xí)什么?同學(xué)們,剛才唱了《上學(xué)歌》,知道了小學(xué)生到學(xué)校里除了討論:怎樣做才是愛(ài)學(xué)習(xí)呢?上課認(rèn)真聽(tīng)講。愛(ài)讀書(shū)。不懂就要問(wèn)。討論:怎樣做才是愛(ài)學(xué)習(xí)呢?上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課是學(xué)習(xí)的重要方式,怎樣上課呢?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《上課歌》。
上課歌丁零零,上課了,快進(jìn)教室來(lái)坐好,書(shū)本文具放整齊。老師說(shuō)話(huà)認(rèn)真聽(tīng),回答問(wèn)題聲音響,大家夸我做得好。上課是學(xué)習(xí)的重要方式,怎樣上課呢?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《上你來(lái)聽(tīng)老師的指令,做動(dòng)作吧!快進(jìn)教室來(lái)坐好書(shū)本文具放整齊老師說(shuō)話(huà)認(rèn)真聽(tīng)回答問(wèn)題聲音響你來(lái)聽(tīng)老師的指令,做動(dòng)作吧!快進(jìn)教室來(lái)坐好書(shū)本文具放整齊老師我自己疊被子。
《上學(xué)歌》告訴我們,小學(xué)生不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),還要愛(ài)勞動(dòng),你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?你在家里做過(guò)什么勞動(dòng)?我?guī)蛬寢屚系匕濉N規(guī)蛬寢尣磷雷?。我自己疊被子?!渡蠈W(xué)歌》告訴我們,小學(xué)生不僅在教室里,我們可以做哪些勞動(dòng)呢?打掃教室擦黑板擦玻璃在教室里,我們可以做哪些勞動(dòng)呢?打掃教室太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們是小學(xué)生啦。我們要天天上學(xué)不遲到,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。讓我們?cè)僖黄鹱x一讀《上學(xué)歌》吧!太陽(yáng)當(dāng)空照,我去上學(xué)校,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們是小學(xué)生啦。下課啦下課啦
我是小學(xué)生語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)我是小學(xué)生語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)請(qǐng)小朋友們聽(tīng)老師讀一讀兒歌,一邊聽(tīng)一邊用手在圖片上指出兒歌里說(shuō)到的內(nèi)容吧!第一課時(shí)互動(dòng)課堂請(qǐng)小朋友們聽(tīng)老師讀一讀兒歌,一邊聽(tīng)一邊用手在圖片上指太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑小鳥(niǎo)說(shuō):早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。太陽(yáng)當(dāng)空照花兒對(duì)我笑小鳥(niǎo)說(shuō):早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?聽(tīng)老師讀前兩句,說(shuō)一說(shuō):你能回答小鳥(niǎo)兒的問(wèn)題嗎?你為什么背上小書(shū)包?原來(lái)這些小朋友和我們一樣,背上小書(shū)包,要去上學(xué)啦!我們有一樣的身份,我們都是——請(qǐng)同學(xué)們自豪地一起讀:小學(xué)生太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我是小學(xué)生。聽(tīng)老師讀前兩句,說(shuō)一說(shuō):你能回答小鳥(niǎo)兒的問(wèn)題嗎?你為老師讀一句,你來(lái)讀一句,要帶著快樂(lè)的心情去朗讀哦!太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。老師讀一句,你來(lái)讀一句,要帶著快樂(lè)的心情去朗讀哦!太陽(yáng)當(dāng)空照接下來(lái),我們跟著音樂(lè)一起來(lái)唱唱這首歌吧!太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。接下來(lái),我們跟著音樂(lè)一起來(lái)唱唱這首歌吧!太陽(yáng)當(dāng)空照,小鳥(niǎo)說(shuō):太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。你上的是哪個(gè)學(xué)校?太陽(yáng)當(dāng)空照,我去上學(xué)校,你上的是哪個(gè)學(xué)校?大門(mén)口你喜歡校園里的什么地方?為什么?圖書(shū)室操場(chǎng)大門(mén)口你喜歡校園里的什么地方?為什么?圖書(shū)室操場(chǎng)我喜歡校園里的操場(chǎng)。因?yàn)樵谀抢镂覀兡軌蝈憻捝眢w,自由地游戲。
我喜歡校園里的圖書(shū)室。因?yàn)樵谀抢镂覀兡軌驅(qū)W到好多好多知識(shí)。我喜歡校園里的操場(chǎng)。因?yàn)樵谀抢镂覀兡軌蝈憻捝眢w,自由你們都知道自己是xx小學(xué)的小學(xué)生,那么你們知道自己是哪個(gè)班級(jí)的小學(xué)生嗎?一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!我是一年級(jí)()班的小學(xué)生。你們都知道自己是xx小學(xué)的小學(xué)生,那么你們知道自己是
你知道嗎?在向別人介紹自己的時(shí)候,可以加上自己的學(xué)校和班級(jí)。我是()學(xué)校一年級(jí)()班的()。你知道嗎?在向別人介紹自己的時(shí)候,可以加上自己的學(xué)校我們都是()小學(xué)一年級(jí)()班的小學(xué)生了,在班級(jí)里可以認(rèn)識(shí)很多老師和同學(xué)。大家舉起小手說(shuō)一說(shuō),自己都認(rèn)識(shí)哪些老師吧!可以用下面的句式說(shuō)哦?。ǎ├蠋?,是我們的數(shù)學(xué)老師。()老師,是我們的體育老師。()老師,是我們的音樂(lè)老師。我們都是()小學(xué)一年級(jí)()班的小學(xué)生認(rèn)識(shí)了我們的新老師后,我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下旁邊的同學(xué)吧!問(wèn)一問(wèn)你旁邊的同學(xué)叫什么名字吧!你叫什么名字?我叫(),我是()小學(xué)一年級(jí)()班的小學(xué)生。認(rèn)識(shí)了我們的新老師后,我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下旁邊的同學(xué)吧!祝賀大家成為一名光榮的小學(xué)生,接下來(lái),我們將在學(xué)校里一起生活,一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!祝賀大家成為一名光榮的小學(xué)生,接下來(lái),我們將在學(xué)校里上節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了《上學(xué)歌》,讓我們一起跟著音樂(lè)再唱一唱吧!太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑。小鳥(niǎo)說(shuō):“早,早,早,你為什么背上小書(shū)包?”我去上學(xué)校,天天不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),長(zhǎng)大要為祖國(guó)立功勞。第二課時(shí)互動(dòng)課堂上節(jié)課,我們一起學(xué)習(xí)了《上學(xué)歌》,讓我們一起跟著音樂(lè)天天上學(xué)不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)了《上學(xué)歌》,你覺(jué)得怎樣才能當(dāng)好小學(xué)生?愛(ài)勞動(dòng)。天天上學(xué)不遲到。愛(ài)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了《上學(xué)按時(shí)起床,不睡懶覺(jué)。刷牙洗臉動(dòng)作快,不拖拉。小學(xué)生首先要做到上學(xué)不遲到,大家想一想,怎樣才能不遲到呢?上學(xué)路上不貪玩。按時(shí)起床,不睡懶覺(jué)。刷牙洗臉動(dòng)作快,不拖拉。同學(xué)們,剛才唱了《上學(xué)歌》,知道了小學(xué)生到學(xué)校里除了不遲到,還要愛(ài)學(xué)習(xí)。你們已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)什么?成為小學(xué)生后,還想學(xué)習(xí)什么?同學(xué)們,剛才唱了《上學(xué)歌》,知道了小學(xué)生到學(xué)校里除了討論:怎樣做才是愛(ài)學(xué)習(xí)呢?上課認(rèn)真聽(tīng)講。愛(ài)讀書(shū)。不懂就要問(wèn)。討論:怎樣做才是愛(ài)學(xué)習(xí)呢?上課認(rèn)真聽(tīng)講。上課是學(xué)習(xí)的重要方式,怎樣上課呢?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《上課歌》。
上課歌丁零零,上課了,快進(jìn)教室來(lái)坐好,書(shū)本文具放整齊。老師說(shuō)話(huà)認(rèn)真聽(tīng),回答問(wèn)題聲音響,大家夸我做得好。上課是學(xué)習(xí)的重要方式,怎樣上課呢?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《上你來(lái)聽(tīng)老師的指令,做動(dòng)作吧!快進(jìn)教室來(lái)坐好書(shū)本文具放整齊老師說(shuō)話(huà)認(rèn)真聽(tīng)回答問(wèn)題聲音響你來(lái)聽(tīng)老師的指令,做動(dòng)作吧!快進(jìn)教室來(lái)坐好書(shū)本文具放整齊老師我自己疊被子。
《上學(xué)歌》告訴我們,小學(xué)生不僅要愛(ài)學(xué)習(xí),還要愛(ài)勞動(dòng),你們愛(ài)勞動(dòng)嗎?你在家里做過(guò)什么勞動(dòng)?我?guī)蛬寢屚系匕?。我?guī)蛬寢尣磷雷印N易约函B被子?!渡蠈W(xué)歌》
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年撫順師范高等專(zhuān)科學(xué)校高職單招高職單招英語(yǔ)2016-2024歷年頻考點(diǎn)試題含答案解析
- 山西省孝義市高三上學(xué)期入學(xué)摸底考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 2025年科學(xué)儀器行業(yè)技術(shù)革新與發(fā)展前景
- 物業(yè)管理的房屋租賃與銷(xiāo)售
- 代理記賬服務(wù)協(xié)議書(shū)
- 2025年喀什道路運(yùn)輸從業(yè)資格證考試題和答案
- 2025年外研版七年級(jí)物理下冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年湘教新版九年級(jí)地理下冊(cè)月考試卷含答案
- 扣14%稅的合同范本(2篇)
- 2025年北師大版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 醫(yī)保政策與健康管理培訓(xùn)計(jì)劃
- 無(wú)人化農(nóng)場(chǎng)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 散貨物流行業(yè)市場(chǎng)調(diào)研分析報(bào)告
- JJF 2168-2024鹽霧試驗(yàn)箱校準(zhǔn)規(guī)范
- 痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎中醫(yī)護(hù)理查房
- 廚房食材補(bǔ)貨方案
- 2024年重慶市中考數(shù)學(xué)試卷(AB合卷)【附答案】
- 宏觀利率篇:債券市場(chǎng)研究分析框架
- 六年級(jí)語(yǔ)文(上冊(cè))選擇題集錦
- MOOC 材料科學(xué)基礎(chǔ)-西安交通大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 復(fù)產(chǎn)復(fù)工試題含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論