得數(shù)是8的加法與8減幾課件

蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)得數(shù)是8的加法與8減幾課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)10以內(nèi)的加法和減法蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)得數(shù)是8的加法與8減幾課前導(dǎo)課前導(dǎo)入小朋友們正在游泳！課前導(dǎo)入小朋友們正在游泳！2你能從這幅圖中找到哪些數(shù)？一共有8個(gè)小朋友，游泳池中有5人，池邊有3人。探究新知你能從這幅圖中找到哪些數(shù)？一共有8個(gè)小朋友，游泳池中有5人，3你能根據(jù)圖中意思，列出加法算式嗎？求一共有多少個(gè)小朋友用加法。5+

3=83+

5=8你能根據(jù)圖中意思，列出加法算式嗎？求一共有多少個(gè)小朋友用加法4比較兩道加法算式，它們有什么相同的地方？兩個(gè)相加的數(shù)一樣，只是位置不同；得數(shù)都是8人，因?yàn)槎际乔笠还灿卸嗌偃恕?+

3=83+

5=8比較兩道加法算式，它們有什么相同的地方？兩個(gè)相加的數(shù)一樣，只5你能根據(jù)圖中意思，列出減法算式嗎？用一共的8人去掉池中的5人就是池邊的3人。5+

3=83+

5=88-

5=3你能根據(jù)圖中意思，列出減法算式嗎？用一共的8人去掉池中的5人6你能根據(jù)圖中意思，列出減法算式嗎？用一共的8人去掉池邊的3人就是池中的5人。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5你能根據(jù)圖中意思，列出減法算式嗎？用一共的8人去掉池邊的3人7比較兩個(gè)減法算式，有什么相同的地方？都是用一共的8人減去其中的一部分，得到另一部分。8-

5=38-

3=5比較兩個(gè)減法算式，有什么相同的地方？都是用一共的8人減去其中8比較四個(gè)算式，有什么相同的地方？算式中的三個(gè)數(shù)相同，每個(gè)數(shù)表示的意思也是相同的；都是根據(jù)一幅圖列出的算式。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5比較四個(gè)算式，有什么相同的地方？算式中的三個(gè)數(shù)相同，每個(gè)數(shù)表9如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：5和3合成8。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：510如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：3和5合成8。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5因?yàn)?+3=8，所以3+5=8如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：311如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：8可以分成5和3。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5想加算減：因?yàn)?+3=8，所以8-5=3如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：812如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：8可以分成3和5。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5想加算減：因?yàn)?+5=8，所以8-3=5因?yàn)?-5=3，所以8-3=5。如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：8136＋2=8＋=88-

2=6-

=262686＋2=8＋=88-2=6-14＋=1.課堂練習(xí)17＋=－=－=8178817871＋=1.課堂練習(xí)17＋=－=－152.＋=448－=844為什么這兒只能寫兩道算式？因?yàn)辄S色汽車和紅色汽車同樣多，也就是兩部分同樣多。2.＋=448－=844為什么這兒只能寫163.哪兩張卡片上的數(shù)相加等于8？3.哪兩張卡片上的數(shù)相加等于8？174.8-25167348637215404.8-2516734863721540185.1＋7=88-6=23＋5=82＋6=88-7=17＋1=88-1=78-4=44＋4=88-2=65＋3=88-5=35.1＋7=88-6=23＋5=82＋6=88-7196.

8-=＋=8177+1=8178–7=16.8-=＋=8177+1=206.

8-=＋=8266+2=8268–6=26.8-=＋=8266+2=216.

8-=＋=8355+3=8358–5=36.8-=＋=8355+3=226.

8-=＋=844446.8-=＋=8444423這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？我們今天學(xué)習(xí)了得數(shù)是8的加法與8減幾的計(jì)算，知道了同一幅圖可以寫出四道算式。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？我們今天學(xué)習(xí)了得數(shù)是8的241.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)25伴你成長伴你成長蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)得數(shù)是8的加法與8減幾課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)課堂練習(xí)10以內(nèi)的加法和減法蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)得數(shù)是8的加法與8減幾課前導(dǎo)課前導(dǎo)入小朋友們正在游泳！課前導(dǎo)入小朋友們正在游泳！28你能從這幅圖中找到哪些數(shù)？一共有8個(gè)小朋友，游泳池中有5人，池邊有3人。探究新知你能從這幅圖中找到哪些數(shù)？一共有8個(gè)小朋友，游泳池中有5人，29你能根據(jù)圖中意思，列出加法算式嗎？求一共有多少個(gè)小朋友用加法。5+

3=83+

5=8你能根據(jù)圖中意思，列出加法算式嗎？求一共有多少個(gè)小朋友用加法30比較兩道加法算式，它們有什么相同的地方？兩個(gè)相加的數(shù)一樣，只是位置不同；得數(shù)都是8人，因?yàn)槎际乔笠还灿卸嗌偃恕?+

3=83+

5=8比較兩道加法算式，它們有什么相同的地方？兩個(gè)相加的數(shù)一樣，只31你能根據(jù)圖中意思，列出減法算式嗎？用一共的8人去掉池中的5人就是池邊的3人。5+

3=83+

5=88-

5=3你能根據(jù)圖中意思，列出減法算式嗎？用一共的8人去掉池中的5人32你能根據(jù)圖中意思，列出減法算式嗎？用一共的8人去掉池邊的3人就是池中的5人。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5你能根據(jù)圖中意思，列出減法算式嗎？用一共的8人去掉池邊的3人33比較兩個(gè)減法算式，有什么相同的地方？都是用一共的8人減去其中的一部分，得到另一部分。8-

5=38-

3=5比較兩個(gè)減法算式，有什么相同的地方？都是用一共的8人減去其中34比較四個(gè)算式，有什么相同的地方？算式中的三個(gè)數(shù)相同，每個(gè)數(shù)表示的意思也是相同的；都是根據(jù)一幅圖列出的算式。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5比較四個(gè)算式，有什么相同的地方？算式中的三個(gè)數(shù)相同，每個(gè)數(shù)表35如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：5和3合成8。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：536如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：3和5合成8。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5因?yàn)?+3=8，所以3+5=8如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：337如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：8可以分成5和3。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5想加算減：因?yàn)?+3=8，所以8-5=3如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：838如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：8可以分成3和5。5+

3=83+

5=88-

5=38-

3=5想加算減：因?yàn)?+5=8，所以8-3=5因?yàn)?-5=3，所以8-3=5。如果沒有圖的提示，我們還可以怎樣算這四道算式？想：8396＋2=8＋=88-

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=262686＋2=8＋=88-2=6-40＋=1.課堂練習(xí)17＋=－=－=8178817871＋=1.課堂練習(xí)17＋=－=－412.＋=448－=844為什么這兒只能寫兩道算式？因?yàn)辄S色汽車和紅色汽車同樣多，也就是兩部分同樣多。2.＋=448－=844為什么這兒只能寫423.哪兩張卡片上的數(shù)相加等于8？3.哪兩張卡片上的數(shù)相加等于8？434.8-25167348637215404.8-2516734863721540445.1＋7=88-6=23＋5=82＋6=88-7=17＋1=88-1=78-4=44＋4=88-2=65＋3=88-5=35.1＋7=88-6=23＋5=82＋6=88-7456.

8-=＋=8177+1=8178–7=16.8-=＋=8177+1=466.

8-=＋=8266+2=8268–6=26.8-=＋=8266+2=476.

8-=＋=8355+3=8358–5=36.8-