高中作文語言指導(dǎo)超實用

高中作文語言指導(dǎo)超實用!!!第一頁，共39頁。答案：春天就要來了，可我不能見到她答案：春天就要來了，可我不能見到她2第二頁，共39頁。31.他們告訴我，這個世界有繽紛的花朵，可我看不見。（16級8班陶霜)2.黑夜給了我黑色的眼睛，我卻不能用它來尋找光明。（16級8班陳鈺潔）3.在這色彩斑斕的世界，我看到的是一片漆黑，我將享受這無盡的黑夜。（16級8班徐娟）4.花花世界中，只有黑暗與我情投意合。（16級20班羅琪）5.白天、黑夜，好想見一次它們的交替。(16級20班肖羅)6.他們告訴我，現(xiàn)在是白天，可我一直以為是黑夜。（16級20班周世林）7.我從不知道光是什么顏色，紅色？還是藍色？（16級20班吳長桂）8.我感受過春暖，可從沒看見過花開。（16級20班吳宇航）9.大海是多么的廣闊，而我只能在角落里想象。（16級20班孫念）10.上帝讓世界開滿鮮花，卻蒙上了我的雙眼。（16級20班曾誠心）11.一陣花香飄過，沁我心脾，可我看不到它的樣子。（16級20班謝曉東）12.重重迷霧阻隔你我，可我妄想用溫柔的目光擁抱你。（16級20班朱鑫）第三頁，共39頁。高考作文文采訓(xùn)練4第四頁，共39頁。同一個意思，兩種表達。請你寫出生動的表達來。1.A.她長得很瘦。2.A.天黑了。3.A.我的父親頭發(fā)白了，還禿頂了……4.A.我的淚水奪眶而出，淚流滿面……。1.B.(1).她瘦得如秋天的田野上一顆孤零的高梁。(2).她瘦得像竹竿,看得見高度,看不到寬度。（16級20班羅秀敏）2.B.(1).日頭害羞地偎進山的懷抱。(2).太陽在連續(xù)工作好幾個小時后,憤怒地罷工了。（16級20班羅秀敏）3.B.我父親的頭發(fā)正在“白雪化”和“荒漠化”……4.B.(1)淚水在我的臉上流淌出兩條溫暖的彎彎的小溪……(2)淚水爬滿了我的臉。第五頁，共39頁。（3）二十世紀的帷幕正在我們頭頂徐徐落下。站在二十世紀與二十一世紀之交的驛站，我們回首百年來并未如煙的往事……比較一下孰優(yōu)孰劣（1）二十世紀快要過去了，處于世紀之交的我們回首百年往事……（2）二十世紀快要成為歷史了，站在新世紀的門檻前，我們回首百年的世事滄?！?第六頁，共39頁。

小結(jié)：要使語言有文采，具有表現(xiàn)力，就要學(xué)會運用比喻等修辭手法或者使用幽默的語言。作文語言創(chuàng)新的關(guān)鍵，就是要使用“陌生化的語言”，也就是要使語言所描繪的熟悉的人或事物，讀起來讓人感到陌生，既熟悉卻不庸俗，刺激又新鮮，吸引人的閱讀欲望。7第七頁，共39頁。方法一：比喻法8突破常規(guī)，運用逆向思維或發(fā)散思維，寫出新奇的比喻句。普通語句：我是祖宗的后代。新奇的詩句：我仿佛是一口祖先們向后代挖掘的井普通語句：你的房子很小。新奇的詩句：你的房子小得像一只酒杯。（夸張的比喻，極度形容房子的?。┠愕姆孔有〉孟褚话咽^的傘。（屋頂像傘，遮擋風(fēng)雨）第八頁，共39頁。

原句：大海從很遠的地方向堤岸沖來。

修改后：大海從很遠的地方就開始擺好姿勢，弓起脊背，像一頭西班牙斗牛拼死向堤岸沖來。（形象）（比喻修辭）9第九頁，共39頁。如寫“美”，“生活中處處有美，美是多姿多彩的”，平鋪直敘，很空洞，很乏味。美是游蕩在寒冬中的幾點殘雪，美是漫步在藍天上的幾縷浮云，美是跳躍在湖面上的一抹夕陽，美是回蕩在密林中的幾聲鳥鳴。

你也來寫寫生活中多姿多彩的美^_^10美是纏繞在青山腳下的一泓綠水第十頁，共39頁。11[例段]友情是一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄，是在患難之中的解囊相助，是錯誤路上的忠言逆耳，是跌倒時的真誠扶持，是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。比喻+排比第十一頁，共39頁。提醒：排比句是靠思維的發(fā)散性與邏輯性編織而成的，是一種思維的發(fā)散，是一種對事物本質(zhì)的多方探究，是一種思維認識的漸次展現(xiàn)。它是透辟認識事物的思想美和鋪排張揚的語言美的交相輝映，水乳交融。正因為如此，排比句曾被人譽為“議論文中的一道風(fēng)景”。第十二頁，共39頁。13信任，是人生一筆彌足珍貴的儲蓄。這儲蓄，是流言襲來時投向你的善意的目光，是前進道路上給你的堅定的陪伴，是遇到困難時的全力以赴的支持，是遭受誣蔑時驅(qū)趕痛苦的一盞心燈。第十三頁，共39頁。生命就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的獻身精神，生命就是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣，生命就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達，生命就是杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

14比喻中引用古詩詞第十四頁，共39頁。樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側(cè)畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。

15比喻中化用古詩詞第十五頁，共39頁。

真誠是頭頂上閃爍的星星。我們不可以否定它的存在。沒有了真誠的人生，就如沒有了星星的夜晚一樣乏味。（高考作文《保留誠》）16比喻+感悟式——喻意彌深能寫一個或幾個比喻還只是真正意義上的運用比喻表情達意的一半，那另一半就是在每個比喻后還要進行一番“感悟”，或者說是將這個比喻的具體內(nèi)含挖掘出來，或是通過這個比喻能夠感悟出更深的人生哲理來

生命就是一次風(fēng)雨兼程的旅行，只有心胸曠達，才能笑到終點。第十六頁，共39頁。又如

憂傷是一張矯情的臉，面目可憎。既然選擇活著，就必定有所承擔(dān)。那些無所謂的情緒，怎么有資格出席生命的狂歡。17

誠信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度；

誠信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端；

誠信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。

《誠信歸去來》第十七頁，共39頁。幸福是一只淘氣的小鳥，當(dāng)你苦苦地尋覓或守望她時，殊不知她就悄悄棲落在你肩頭，只是由于你的左顧右盼而忽視了她的存在。練習(xí)：“幸福其實就在你身邊，只是有時你忽略了它的存在。”試著通過使用比喻+感悟式的方法將句子修改得更生動。18第十八頁，共39頁。誠信是什么？

活潑好動的孩子說誠信是兩根纖小的手指，拉過鉤兒就永不反悔；風(fēng)華正茂的小伙子說誠信是一張精致的信用卡，是不能透支的諾言；耄耋之年的老人說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約。（高考作文《誠信是什么》）19比喻+設(shè)問式在議論和抒情中，應(yīng)主動調(diào)遣設(shè)置問句。設(shè)問句能夠鮮明地提出問題，引出觀點和感情傾向。反問句可以表現(xiàn)出強烈的判定作用。直接的疑問句在提出疑問的同時，可以兼有抒情的功能。積極地構(gòu)思多種形式的問句必然為作文增添視覺沖擊力。第十九頁，共39頁。漢語是什么？漢語是君子好逑的《詩經(jīng)》，是魂兮歸來的《楚辭》，是執(zhí)過羊鞭者的兵法，是受過宮刑者的《史記》，是為求一字捻斷的數(shù)莖須，是“推敲”不定的月下門——受正統(tǒng)文化熏陶的學(xué)究如是說。河南滿分作文《答案是豐富多彩的》20第二十頁，共39頁。欣賞兩個寫寂寞的語段：例一：寂寞是什么？曾幾何時，有李白“舉杯邀明月，對影成三人”，也許，寂寞便是皓月當(dāng)空，好風(fēng)如水，萬籟俱寂時形影相吊的那種感覺吧!曾幾何時，有李后主感慨“”，也許，無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋寂寞正是深宮大院，國愁家愁人也愁的情絲糾纏吧!曾幾何時，有陳子昂感嘆“前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下”，也許，寂寞就是芳草依舊，天涯依舊，物是人非的空虛心境吧!于是，我問月亮，廣寒宮的嫦娥告訴我，寂寞是“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉”的“碧海青天夜夜心”。寂寞到底是什么？我無法回答。(2000年《寂寞的意韻》)21第二十一頁，共39頁。

例二：寂寞，是什么？我冥思苦想，最后似乎得到了答案。寂寞是“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的悲苦；寂寞是“忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯”的悔恨；寂寞是“無意苦爭春，一任群芳妒”的無奈。古來文人多寂寞，而寂寞也成了文人寫作的重要素材?！笆刂皟?，獨自怎生得黑”，是李清照喪夫之后的寂寞；“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”，是柳永在離別之后預(yù)感到的寂寞；詩仙李白因不得志而感到寂寞無助，寫下了“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的感慨；“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，道盡了范仲淹思鄉(xiāng)難歸之情；而后主李煜在亡國后才深深感悟到“寂寞梧桐深院鎖清秋”。22第二十二頁，共39頁。高考滿分作文中出色的比喻句如果那些飄飛的灰燼能帶上外婆對外公的思念，那么我覺得那些都是世間最美的情書?！杜e手投足之間》風(fēng)暴來了，他的心如那田間搖曳的莊稼般顫動，他的淚水在他滿是溝壑的臉頰上縱橫，如那淹沒田間的水，層層漫過他的心田，浸沒他的呼息。干旱來了，莊稼如他枯瘦的身體一般搖墜，他看不到希望，看不到豐收，他混沌的眼干涸空洞。他們最大的幸福就是豐收，飽滿的谷粒仿佛是一粒粒珠寶，他們的眼角笑成了月牙?！陡惺茑l(xiāng)村》23第二十三頁，共39頁。

二、比擬法

1、“在那悠遠的春色里，我遇到了盛開的(正值花樣年華)她”(把描寫花木的詞語用來描寫人物)2、“一群蜂團聚在那里”(人的行為用于動物的描寫中)

3、“天很冷，樹枝全僵硬著（被凍得硬邦邦的）。”

4、“澗花燃暮雨，寒杵搗鄉(xiāng)愁?！?、如果靈魂沒有廟宇，心就會流浪。6、生活是一顆長滿可能的樹。7、我和我不馴的青春，終于和解了。8、在這一年,我們要留下最美的笑容，讓記憶收藏一片風(fēng)景。9、殘陽正以遺憾的姿態(tài)吐血，身后的路延伸著一種沉默的永恒，黃昏把最后一滴血，讓老牛馱到了山的另一邊，瘦弱的晚風(fēng)卻也堅強的挺立著。24第二十四頁，共39頁。25[示例]有時候頗為感慨：生命就這么不知不覺地流逝了。有時候難免有感慨：生命就隨著這日子，在一根根多起來的煩惱和一張張少下去的日歷中，悄然流逝了。第二十五頁，共39頁。26[示例]①他們被歷史永遠地記住了。歷史在岸邊的礁石上刻下了他們不朽的名字。②媽媽你一年四季的操勞，頭發(fā)都變白了。您的愛是世界上最偉大的愛。媽媽，您的白發(fā)浸透了春雨，揉進了夏日，摻入了秋霜，濺滿了冬雪，鐫刻了世界上最偉大的母愛。第二十六頁，共39頁。繁忙的工作之后，她喜歡一個人爬上頂樓，面對家的方向，去讀雁陣，看夕陽。③繁忙的學(xué)習(xí)之后，她也開始有些想家了。27第二十七頁，共39頁。又如：1、茶杯在桌子上沉默

2、鄒靜之

有一首詩寫一個牧羊人的羊丟了，找了一天沒找到，到了晚上要睡覺時（大意）：

燈關(guān)了，耳朵還一直亮著。

3、狼跑了，身子緊貼著夜。（鄒靜之）

284、許常德為雪候鳥寫的歌詞：

隨候鳥南飛，風(fēng)一刀一刀的吹。第二十八頁，共39頁。原句：前幾天，我臉上長出了十幾個青春痘，我并不在意，哪想到越長越多了。

修改后：前幾天，我這只有零星幾粒痘痘的臉上“蹭”地又冒出十幾粒，我并不在意，認為這些“小丘”很快就會消失的，哪想到，這些小家伙頑強不屈，前赴后繼，只幾天工夫就星羅棋布,在我臉上泛濫成災(zāi)了。

（用比喻、擬人、夸張的修辭，寫出了臉上的“青春痘”越來越多的的情形，語言生動、活潑。）

29第二十九頁，共39頁。示例：

就這樣“狂轟濫炸”了一陣子，但收效不大。我驚慌、沉思、清醒。有病亂投醫(yī)靠不住，化學(xué)療法靠不住，養(yǎng)顏的蘆薈靠不住。要去掉“小痘痘”必須靠“內(nèi)功”，靠毅力，靠科學(xué)方法。于是，我當(dāng)機立斷，只保留了“約法三章”……

鏡子中，我臉上的“小痘痘”“大勢已去”，只有三個“殘兵敗將”還“堅守陣地”，看來與之道一聲“再見”為期不遠了。

——（《小痘痘》）30第三十頁，共39頁。高考滿分作文精彩語段欣賞日子就這樣悄然的被翻開,定格。（日子就這樣一天一天地過去。）(《不要輕易說“不”》)看著成績單上干巴巴的分數(shù)，從一開始的堅強無比到現(xiàn)在的心一下子虛了下來，任由血管懸掛著，無意晃蕩。原本以為這次考試成績會為我的努力打一針強心劑（增強我的自信心），誰知它卻給了我一耳光（重重的打擊），扇得我的心直顫抖；扇得我天旋地轉(zhuǎn)；扇得我兩眼朦朧，我強忍著不讓它流出來，但我始終不知道老師在上面“嗡嗡”（說）什么。(《不要輕易說“不”》)31第三十一頁，共39頁。1、你們宿舍的日常生活；2、放學(xué)鈴響，千軍萬馬“殺”向飯?zhí)玫那榫埃?、在飯?zhí)门抨牬蝻垼瑢W(xué)們的“眾生相”。32練習(xí)：用形象化

的語言描述下列情景：第三十二頁，共39頁。三、巧用對比靜物是凝固的美，動景則是流轉(zhuǎn)的美；直線是流暢的美，曲線則是婉轉(zhuǎn)的美；喧鬧的城市是繁華的美，寧靜的鄉(xiāng)村則是淡雅的美。例如:33第三十三頁，共39頁。又如：語文老師說，友誼是一首絕妙的詩；數(shù)學(xué)老師說，友誼是一個萬能的公式；物理老師說，友誼是一根巨大的杠桿；政治老師說，友誼是一束心靈的火花；音樂老師說，友誼是一曲優(yōu)美的交響樂；歷史老師說，友誼是一座橫跨海峽的橋梁；美術(shù)老師說，友誼是一幅雋永的山水畫；我說，友誼是一本最珍貴的書，只有真誠的人才能讀懂它。34第三十四頁，共39頁。又如35…

…人們的房子越住越大，而在家中的時間越來越少，因為都被迫成了房奴在外奔波。人們會在市場購物時斤斤計較，卻對最珍貴的生命毫不珍惜。

2010上海高分作文《“余”味綿長》

在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，讓我怎樣稱呼他們？外來務(wù)工人員子女？農(nóng)民子弟？亦或是農(nóng)民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱呼他們，我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名，拉著他們的小手，走近他們的生活……

選自2008上海滿分作文《他們》第三十