中班音樂(lè)游戲小老鼠與大象教案_第1頁(yè)
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第頁(yè)中班音樂(lè)游戲小老鼠與大象教案中班音樂(lè)嬉戲小老鼠與大象教案

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民老師,時(shí)常要開(kāi)展教案打算工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教案呢?下面是我整理的中班音樂(lè)嬉戲小老鼠與大象教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜愛(ài)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受音樂(lè)平穩(wěn)的旋律和節(jié)奏,能聽(tīng)準(zhǔn)、拍打4拍子的重拍節(jié)拍,會(huì)聽(tīng)著音樂(lè)的改變做嬉戲。

2、大膽創(chuàng)編大象打噴嚏、小老鼠摔倒的動(dòng)態(tài),表現(xiàn)小老鼠的機(jī)智調(diào)皮和大象笨重詼諧的形象。

3、選擇自己喜愛(ài)的角色,樂(lè)意與同伴共同體驗(yàn)嬉戲的樂(lè)趣。

4、在感受歌曲的基礎(chǔ)上,理解歌曲意境。

5、培育幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

活動(dòng)打算:

1)小老鼠、大象手偶各一個(gè).

2)小老鼠、大象頭飾若干

3)錄音機(jī)、錄音帶

活動(dòng)過(guò)程:

1、隨樂(lè)曲的旋律扮演小老鼠進(jìn)場(chǎng)。

2、觀賞樂(lè)曲,感受、拍打4/4的重拍。

3、觀賞《小老鼠與大象》故事。

4、引導(dǎo)幼兒按音樂(lè)故事的情節(jié),學(xué)習(xí)和創(chuàng)編小老鼠和大象的動(dòng)作。

⑴通過(guò)兒歌的引導(dǎo),創(chuàng)編大象睡覺(jué)的動(dòng)作和小老鼠走路的動(dòng)作。

⑵大膽創(chuàng)編大象大噴嚏和小老鼠摔倒的動(dòng)作,表現(xiàn)小老鼠的'機(jī)智調(diào)皮和大象笨重詼諧的形象。

⑶幼兒分角色扮演小老鼠與大象,提示幼兒有表情地表演。

5、幼兒自由選擇自己喜愛(ài)的角色玩"老鼠和大象"的嬉戲,交換角色再玩一次。

教學(xué)反思:

通過(guò)豐富多彩的教學(xué)手段,結(jié)合音樂(lè)本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂(lè)形象,每個(gè)人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂(lè)、享受音樂(lè),音樂(lè)是情感的藝術(shù),只有通過(guò)音樂(lè)的情感體驗(yàn),才能達(dá)到音樂(lè)教化“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實(shí)踐過(guò)程中,培育了幼兒的審美實(shí)力和創(chuàng)建實(shí)力。通過(guò)勝利的音樂(lè)活動(dòng),會(huì)提升孩子們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的愛(ài)好,也能提升一些實(shí)力較為弱的孩子對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的自信念。

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