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環(huán)境影響生物的生存知識(shí)回顧以草原上的某種植物為研究對(duì)象,影響它生存的非生物因素是什么?請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)閱讀P26頁(yè)的資料,分析影響丸花蜂生存的生物因素。動(dòng)動(dòng)腦分析生物因素對(duì)生物生存的影響蝴蝶采蜜菟絲子與大豆螞蟻交流信息獅子與斑馬分析生物因素對(duì)生物生存的影響種內(nèi)互助分析生物因素對(duì)生物生存的影響種內(nèi)斗爭(zhēng)分析生物因素對(duì)生物生存的影響蜜蜂采蜜互利共生小丑魚(yú)與海葵分析生物因素對(duì)生物生存的影響分析生物因素對(duì)生物生存的影響寄居蟹與?？治錾镆蛩貙?duì)生物生存的影響螞蟻與蚜蟲(chóng)分析生物因素對(duì)生物生存的影響捕食分析生物因素對(duì)生物生存的影響菟絲子與大豆分析生物因素對(duì)生物生存的影響寄生寄生蜂卵與番茄喇叭蟲(chóng)雙盤(pán)吸蟲(chóng)與蝸牛分析生物因素對(duì)生物生存的影響種間競(jìng)爭(zhēng)分析生物因素對(duì)生物生存的影響種間競(jìng)爭(zhēng)分析生物因素對(duì)生物生存的影響種間關(guān)系:種內(nèi)關(guān)系:種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭(zhēng)互利共生、寄生、捕食、競(jìng)爭(zhēng)你有哪些收獲？環(huán)境因素分為非生物因素生物因素包括陽(yáng)光空氣水土壤溫度……包括種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系互助斗爭(zhēng)互利共生捕食競(jìng)爭(zhēng)寄生學(xué)以致用：資料分析請(qǐng)大家閱讀課本上關(guān)于丸花蜂的資料，試著分析丸花蜂、蜜獾和找蜜鳥(niǎo)之間的關(guān)系。丸花蜂蜜獾找蜜鳥(niǎo)捕食捕食互助
郊區(qū)的松樹(shù)林發(fā)生蟲(chóng)災(zāi)了，到處都是松毛蟲(chóng)，你能幫忙出個(gè)主意，來(lái)控制松毛蟲(chóng)的數(shù)量嗎？利用捕食關(guān)系：引進(jìn)天敵灰喜鵲利用寄生關(guān)系：引進(jìn)松毛
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