電教工作自我評價

Word———電教工作自我評價電教工作自我評價（精選5篇）

電教工作自我評價篇1在“陽光明媚，秋高氣爽”的季節(jié)，我們思考著即將過去的半年分散了校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持、專心學(xué)習(xí)和工作過程，品嘗著用努力和汗水裝飾的20__年下半年的每一天，用企望和向往迎來了翩然而至的20__的下半年。在感慨和期盼中將送走下半學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期即將結(jié)束時必需做好回顧評價。每一次評價都是一次提高，每一次評價都會化做明天奮斗的起點(diǎn)?，F(xiàn)就下半年來的電教工作情景評價如下：

一、學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，學(xué)校的多媒體建設(shè)日新月異，蓬勃進(jìn)展，已經(jīng)走上了常規(guī)進(jìn)展的軌道，向標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的目標(biāo)步步“邁近”。在創(chuàng)立教育現(xiàn)代化的東風(fēng)下，學(xué)校添置了許多的設(shè)備和器材，豐富了老師的教學(xué)手段，轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，同時更豐富了我們的工作資料。

我校每位老師都配備了筆記本電腦。同時，還將原有的臺式電腦用于課堂教學(xué)中，充實我校電化教學(xué)，這些現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的投入使用，極大地提高了我?，F(xiàn)代化教學(xué)效果。

本學(xué)期，在老師們使用教學(xué)設(shè)備熟識，規(guī)范的同時，輔導(dǎo)工作更為重要，進(jìn)一步加強(qiáng)老師們的對電腦利用，還利用學(xué)校的電視機(jī)、展臺、各式音像設(shè)備發(fā)揮為教學(xué)服務(wù)更大更輝煌的作用，看到老師們欣慰的笑容，我們雖然做不到春風(fēng)化雨的奇妙，但老師們的笑顏早已溶化了工作時的緊急和疲乏。在學(xué)校這樣現(xiàn)代教育教學(xué)上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發(fā)動機(jī)”來定位自我。

二、制度方案方案健全，目標(biāo)明確

本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定了一整套完整的制度、方案、方案，用制度方案方案來督導(dǎo)老師們進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)的正常實施，老師們能仔細(xì)按制度方案進(jìn)行實施，能根據(jù)預(yù)定方案完成各項任務(wù)，其效果良好。另外我們將進(jìn)一步發(fā)揮多媒體的作用，不斷改善辦學(xué)條件，使教學(xué)水平真正走向電器化，提高課堂教學(xué)效率。

有了先進(jìn)的設(shè)備“保駕”，還需要一流的管理“護(hù)航”。我校依據(jù)本校校情制定了相應(yīng)的規(guī)章制度、職責(zé)、方案、方案。加強(qiáng)了制度管理，推動了老師們正常運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。本學(xué)期我校老師利用多媒體教學(xué)率得到提升，已經(jīng)到達(dá)每一節(jié)新授課都用上多媒體。老師的自學(xué)應(yīng)用本領(lǐng)大大的得到進(jìn)展，我校的現(xiàn)代化教學(xué)效果逐步向我鎮(zhèn)電化教學(xué)的先進(jìn)行列邁進(jìn)。

三、博客建設(shè)，林海揚(yáng)帆

在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)中，學(xué)校文化建設(shè)映射出學(xué)校師生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一向以來非常重視學(xué)校的文化建設(shè)，構(gòu)建學(xué)校文化的主體是學(xué)校各項活動的資料和宣揚(yáng)展現(xiàn)方式。學(xué)校博客建設(shè)的資料主要來自于學(xué)校的學(xué)、練、活動等各個方面，即博客素材和信息的采集，博客發(fā)布資料的制作修改，博客的設(shè)計與制作。工作的資料涉及廣泛，外展性強(qiáng)，工作的形式是富有動態(tài)顏色的，我校不僅僅要克服人手少、任務(wù)重的困難，為了準(zhǔn)時捕獲到最新的信息，要按時完成固定工作資料，并且要具備“千里眼”、“順風(fēng)耳”的本領(lǐng)，還要隨叫隨到。學(xué)校的博客是學(xué)校的窗口，它的輻射和宣揚(yáng)作用是無限的，我們以極高的職責(zé)感來對待這項工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個文、每一幅圖片、每一筆線條能準(zhǔn)時的呈現(xiàn)給您以餉讀者，那是我們最大的欣慰。掃瞄者的每一聲贊美，甚至或不經(jīng)意間的一個認(rèn)可的點(diǎn)頭，都是對我們最大的獎賞和鼓舞，你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對我們的考驗和鞭策，這都將化合成我們將要更加努力工作的無窮動力。

四、做好老師培訓(xùn)工作，效果顯著。

我校堅持現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。能有方案地組織老師利用業(yè)余時間與休息時間進(jìn)行“wodr文檔的撰寫修改”、“演示文稿的設(shè)計制作”、“個人博客的正確利用”;“指導(dǎo)老師進(jìn)行博文和圖片的發(fā)送”，音頻、視頻資料的采集;進(jìn)行對因特網(wǎng)(internet)的學(xué)習(xí)了解及其應(yīng)用;如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動等現(xiàn)代教育技術(shù)本領(lǐng)的培訓(xùn)活動，提高各位老師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源整合的應(yīng)用本領(lǐng)，也為老師們進(jìn)行電化教學(xué)課題的討論制造條件。

在創(chuàng)立“我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化”的工作中，我校電教工作按鎮(zhèn)中心學(xué)校規(guī)定的目標(biāo)仔細(xì)方案、組織老師進(jìn)行現(xiàn)代教育、辦公培訓(xùn)。我們采納培訓(xùn)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)應(yīng)用，還使用自主學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)辦公正臺等，進(jìn)行技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我校已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)化、無紙化辦公行列。

五、加強(qiáng)管理工作

學(xué)校規(guī)定老師在工作期間，嚴(yán)禁上網(wǎng)玩嬉戲，嚴(yán)禁在電腦上安裝嬉戲客戶端，特別是嬉戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動，一經(jīng)發(fā)覺按有關(guān)制度進(jìn)行懲罰。電教室將對老師教學(xué)情景不定時檢查。

本學(xué)期以來，目標(biāo)明確，號角洪亮，老師們努力工作，保證了教育教學(xué)的正常進(jìn)行，做好電教設(shè)備的維護(hù)是我們義不容辭的職責(zé)，首先要完善多媒體教育資源利用的管理機(jī)制，促使全體老師用好現(xiàn)有的教育資源。進(jìn)一步加強(qiáng)日常管理工作和技術(shù)水平的全面提高，加強(qiáng)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段的培訓(xùn)力度，提高老師運(yùn)用多媒體教育資源的本領(lǐng)是進(jìn)一步工作的重點(diǎn)。勤勉工作，幫助做好教學(xué)課題討論和各個環(huán)節(jié)工作，連續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)展，不斷滿意學(xué)校進(jìn)展的工作需要，科學(xué)管理，使電教工作再上一個新臺階。博客建設(shè)重點(diǎn)是豐富資料和形式創(chuàng)新，盡最大的努力挖掘這一先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)平臺功能?！瓣柎翰嫉聺?，萬物生光輝”，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的幫助中，我們將會揚(yáng)長避短，一如既往的奮力前行。

六、辛苦付出，輝煌碩果

本學(xué)期我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學(xué)期，老師們堅持做到細(xì)心設(shè)計制作適合同學(xué)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、理解的課件，做到每一節(jié)新授課都利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)。我校每一位老師都建立了個人博客，將自我美麗的教案、論文、反思等文章在自我的博客上發(fā)送。

本學(xué)期，我校還開通了班級博客，同時還發(fā)揮班級博客作用與家長應(yīng)對面的聯(lián)系和溝通，讓家長在第一時間了解自我的同學(xué)在校學(xué)習(xí)和一切動態(tài)，同時也反饋同學(xué)在家的情景，老師能準(zhǔn)時得到第一手材料。

我校加強(qiáng)現(xiàn)代化教育教學(xué)的討論和探討，老師們都能撰寫出經(jīng)過自我實踐得到的閱歷論文。如我校的關(guān)校長撰寫的論文題目為《幻燈片在英語教學(xué)中的應(yīng)用淺析》一文中充分發(fā)揮幻燈片的作用，指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)學(xué)得簡便開心，記得堅固、應(yīng)用敏捷。又如李敏老師撰寫的論文題目為《多媒體在數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》一文中寫到;多媒體能直觀的指導(dǎo)同學(xué)熟悉物體?，F(xiàn)代化的教育教學(xué)更能發(fā)揮老師們的教學(xué)技能，本學(xué)期我校開展老師利用多媒體上課的展現(xiàn)平臺，經(jīng)過老師們多媒體課堂展現(xiàn)，消失了一派喜人的景象，老年不減當(dāng)年，細(xì)心設(shè)計制作美麗的課件，踴躍參與展現(xiàn)活動，成果斐然，中青年也能發(fā)揮自我的獨(dú)特優(yōu)勢，進(jìn)取參與課堂展現(xiàn)，經(jīng)過多媒體課堂展現(xiàn)比武，收到較好的效果。

我校以充實同學(xué)的學(xué)問面，學(xué)習(xí)本領(lǐng)為目標(biāo)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程資源的潛能，增加同學(xué)的學(xué)問，擴(kuò)充同學(xué)的視野。利用遠(yuǎn)程資源引導(dǎo)同學(xué)觀看紅色電影和名人、偉人的童年的事跡的電影，開闊了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，增進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

七、增進(jìn)學(xué)問，擴(kuò)充學(xué)問面

本學(xué)期，我校在資金特別緊急的情景下，投入近800元的資金購進(jìn)一批圖書填補(bǔ)我校圖書稀有的困擾，解決同學(xué)讀書難的難題，增進(jìn)同學(xué)的讀書的愛好。本學(xué)期以來，我校各班級同學(xué)讀書的熱忱有增無減，就四班級同學(xué)借閱圖書記載能夠明白每一位同學(xué)本學(xué)期借閱圖書達(dá)30本以上，確保每兩到三天就閱讀一本圖書。經(jīng)過開展閱讀課外書籍的活動來，同學(xué)的學(xué)問面大大增加，學(xué)問面也得到了擴(kuò)充。

電教工作自我評價篇2本學(xué)期即將結(jié)束，先將前期工作評價如下：

一、建立、健全各項管理制度

為了使電教管理工作規(guī)范化、科學(xué)化，我校建立、健全了各項管理制度，如機(jī)房管理人員職責(zé)，機(jī)房平安管理公約、電子備課室管理制度，電教器材管理制度、電教教研組管理制度等。各室管理制度上墻，確保管理規(guī)范化和科學(xué)化。

二、電化教育環(huán)境建設(shè)

學(xué)?，F(xiàn)有微機(jī)室1個、電教室2個，衛(wèi)星接收室1個，電子備課室1個，老師使用便利，大大優(yōu)化了課堂結(jié)構(gòu)，提高了課堂效率。每星期下載的資源能夠滿意老師電化教學(xué)，開展電教課;能夠滿意國家員領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。為教育教學(xué)和當(dāng)?shù)卮迕窆?yīng)了便利。

三、軟件建設(shè)

學(xué)校配備有和教學(xué)配套的VCD教材，有關(guān)于“課改老師培訓(xùn)教材”及光碟、示范課、教研及上課配套的音像教材，還有課件制作、空白光盤、操作等方面的軟件。

四、電教活動開展情景

1、對老師堅持信息技術(shù)培訓(xùn)

我們利用每周四午時第三節(jié)課，組織對老師如何在課堂上應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)，及制作多媒體課件，如何使用網(wǎng)絡(luò)資源素材進(jìn)行培訓(xùn)，還鼓舞老師在空余時間自學(xué)(理論和上級操作)。

2、電子備課室每天對老師開放，保證了老師教案下載，課件制作及老師學(xué)習(xí)使用。

3、適時開展電教周(或月)活動，促進(jìn)老師現(xiàn)代化教育媒體的運(yùn)用，鼓舞老師平常評價閱歷，撰寫心得體會和電教論文，促進(jìn)學(xué)校電教科研的進(jìn)展。

4、開展聽課、評課活動，做好團(tuán)體電子備課工作、切實提高信息技術(shù)教學(xué)質(zhì)量。鼓舞老師堅持上電教課，自制幻燈片或電子課件，要求科任老師每期每人設(shè)計制作一個課件并刻錄存檔。

5、落實國家員領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)工作。

6、做好為農(nóng)服務(wù)工作。

五、努力方向。

由于自我的技術(shù)并可是硬，所以在操作中有些問題自我無法解決;還由于時間關(guān)系，工作做的不夠細(xì)。在今后的工作中要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，豐富自我的資源庫，并查找時間把工作做細(xì)、做好。

電教工作自我評價篇3本學(xué)期依據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃及實際支配，本電教組工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各部門的幫助、支持下，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用討論為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高我校老師運(yùn)用多媒體幫助教學(xué)的本領(lǐng)?；仡欉@一學(xué)期的工作，現(xiàn)特將本期電教工作評價如下：

一、加強(qiáng)管理，增加服務(wù)意識

對電教設(shè)備堅持做到常巡查，準(zhǔn)時發(fā)覺問題，處理問題。促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行，學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理，進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平，加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)。

(一)、連續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，所以此刻首要的任務(wù)是做好管理及使用工作。

1、“管”主要包括仔細(xì)執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好修理記錄。

2、“用”主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓舞老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后仔細(xì)管理的習(xí)慣。

(二)、切實管理好多媒體設(shè)備維護(hù)既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的平安工作。

(三)、對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及修理工作，做到發(fā)覺問題準(zhǔn)時予以解決，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展，仔細(xì)做好學(xué)校同學(xué)機(jī)房的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。一學(xué)期以來學(xué)校計算機(jī)等電教設(shè)備都能正常工作，為學(xué)校教育教學(xué)供應(yīng)了有力的保障。

二、提高老師的信息技術(shù)專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)教研工作

加強(qiáng)對專任老師的信息技術(shù)提升，作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮制造力，大膽實踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的討論，利用自身優(yōu)勢經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)等途徑進(jìn)行不斷學(xué)習(xí)，努力提高電教化水平及服務(wù)意識，充分為教育教學(xué)服務(wù)。

(一)、組織活動，做好幫助工作

電教組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。能依據(jù)學(xué)校、教務(wù)、教科處方案工作支配，結(jié)合我校的實際情景，仔細(xì)擬訂學(xué)校電教工作方案，正常執(zhí)行各項工作。

在小組活動中能有目的地組織成員仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢和理論，準(zhǔn)時更新觀念，并提出存在問題，不斷要求電教組成員在熟悉和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使電教組成員能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。另外電教組還進(jìn)取幫助學(xué)校做好各項電教

信息化工作:網(wǎng)上初、高中各級各類考試報名、志愿填報等工作及學(xué)校支配的臨時性工作，確保學(xué)校各項工作的順當(dāng)開展發(fā)揮了作用。

(二)、扎實上好信息技術(shù)課

由于我校計算機(jī)教室設(shè)備還不夠完善，面臨人多機(jī)少的問題，但

學(xué)校還是加大了重視的力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門、信息技術(shù)老師及全校師生克服了機(jī)房條件的種.種困難，電教組成員仍舊仔細(xì)進(jìn)行開展教學(xué)教研活動工作，不斷提升自身的信息技術(shù)教育教學(xué)本領(lǐng)，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授學(xué)問、技能的同時還特別留意對同學(xué)進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培育同學(xué)鑒別信息真?zhèn)瘟驾谋绢I(lǐng)，使同學(xué)在把握技能的同時，也構(gòu)成良好的信息素養(yǎng)。

三、管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，愛護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平安暢通

學(xué)校網(wǎng)站開通以來，管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)也顯得非常重要，電教組一方面仔細(xì)參與上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)學(xué)問，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)平安通暢的運(yùn)行，完善網(wǎng)站建設(shè)管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實網(wǎng)站資料。

(一)、利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實反映學(xué)校風(fēng)貌和動態(tài)的文章，呈現(xiàn)我校的進(jìn)取、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的布滿競爭和暖和的學(xué)校團(tuán)體。

(二)、學(xué)校網(wǎng)站是我校宣揚(yáng)辦學(xué)思想，充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調(diào)動全體老師的力氣，不斷充實網(wǎng)站。對上級各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)準(zhǔn)時，落實有效。

(三)、進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、老師辦公室、班級等處室的電腦使用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，規(guī)范同學(xué)、老師對計算機(jī)的操作，準(zhǔn)時維護(hù)好各處室的計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、平安運(yùn)行。

四、有待改善之處

學(xué)校電教組在學(xué)校統(tǒng)一支配、領(lǐng)導(dǎo)下，雖然做了相關(guān)的工作，但對于目前學(xué)校部門多，教室多、設(shè)備多，事情多的情景，我們的工作

還需進(jìn)一步加強(qiáng)，努力為學(xué)校的進(jìn)展做出更好的服務(wù)。

(一)、電教設(shè)備使用管理中的一些相關(guān)規(guī)定還有待完善。

(二)、學(xué)校電教設(shè)備管理及報修制度還有待完善。

(三)、教學(xué)多媒體電教設(shè)備及功能室設(shè)備等管理、維護(hù)還有待進(jìn)一步提高，制定相關(guān)規(guī)定等，利于提高、延長設(shè)備的使用期限。

本學(xué)期電教組工作圍繞學(xué)?？偟墓ぷ鞣桨负蛯W(xué)期初的電教工作方案，緊急有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)等電教工作。電教組成員能夠樹立服務(wù)意識，真情奉獻(xiàn)，親密合作，發(fā)揮團(tuán)體才智，進(jìn)取為學(xué)校教育教學(xué)活動供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在以后的電教工作中，電教組將連續(xù)本著為教學(xué)服務(wù)，為老師服務(wù)的宗旨，進(jìn)取做好相關(guān)的工作。

以上評價尚有不足之處，請多予批判。

電教工作自我評價篇4班級我已帶了兩年，對同學(xué)的學(xué)習(xí)本領(lǐng)的。哪些是屬于懶，哪些是屬于本領(lǐng)慢，哪些是上課易分神的，我都心中有數(shù)。

說真的，培優(yōu)輔差工作都靠課外不。老師那么多，同學(xué)也會厭煩;有反面加重同學(xué)的負(fù)擔(dān);四是平安問題。下頭談?wù)劚緦W(xué)期，我在培優(yōu)輔差是如何做的。

1、本班的后進(jìn)生，我一一下課與談話，消退的敬畏心理，拉近與老師的距離。

2、我從閱讀量入手。班級每一天布置的閱讀，我都督促后進(jìn)生。目的那有自覺，遇到不熟悉的生字，有去查字典。一段的督促，高校生能。

3、后進(jìn)生少批判，多表揚(yáng)。以激起期望與進(jìn)取的火花;以批判為輔，盡量在公開場合的批判，即使批判，也要適時，適度。

4、優(yōu)先批改作業(yè)。作業(yè)練習(xí)是同學(xué)所學(xué)學(xué)問的環(huán)節(jié)，作業(yè)批改是老師檢查教學(xué)的必要手段。優(yōu)生的作業(yè)書寫規(guī)范，率高，批改起來心境舒服，差生的作業(yè)費(fèi)時。教學(xué)中我是做的：，差生的作業(yè)專業(yè)設(shè)計。的，設(shè)計簡潔的、仿照性的作業(yè)。(本領(lǐng)的而加大難度)。是的作業(yè)盡量當(dāng)堂批改，隨到隨改，優(yōu)先批改。最終是作業(yè)的評價，在作業(yè)的評價中，只打“√”，不打“×”錯誤的地方怎樣辦呢只畫一條橫線，提示同學(xué)紅線上頭有錯誤，改正。同學(xué)思索湖，會做了，就將錯誤的擦掉，填上的，老師看到改對后，在紅線的末尾填上較長的了不太規(guī)范的“√”，修改后仍是錯的，紅線不動，直至改對為止。既了同學(xué)的自尊心，了的榮譽(yù)感，又養(yǎng)成了有錯就改的好習(xí)慣，也便于老師監(jiān)督同學(xué)對錯題的修改。反復(fù)的過程，個錯題的被改正的，成果一步一步了，我的目的也了。

5、優(yōu)等生，總是預(yù)習(xí)工作，并學(xué)會做批注，要帶著問題來上課，課外閱讀與積累。測試好成果的同學(xué)，表揚(yáng)，并獎給本子或鉛筆，以激勵提高。并為優(yōu)等生找競爭。，在你追我趕中，的學(xué)習(xí)勁頭就更高了。是我在培優(yōu)和輔差工作中的點(diǎn)滴體會和做法，談不上閱歷，在今后的培優(yōu)和輔差工作中，我會努力，向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，評價閱歷和實踐，更新進(jìn)取，的成果。

電教工作自我評價篇5轉(zhuǎn)瞬20__年半年已過去了，回首這半年來的工作，雖平常單調(diào)，但一路走來仍有不少心得體會，現(xiàn)就半年來的工作鑒定如下：

一、狠抓了平安教育，確保平安作業(yè)

仔細(xì)執(zhí)行"平安第一、預(yù)防為主"的方針，切實把平安教育放在首位，一是常常利用開例會和出車前進(jìn)行行車平安和作業(yè)平安教育，二是要求司機(jī)合理支配好工作和休息，做到疲憊不駕車，酒后不駕車，不開英雄車，平常對車輛勤檢查，勤保養(yǎng)維護(hù)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決，做到車輛不帶病上路，駕駛?cè)藛T不帶心情開車，確保平安行車。

二、高質(zhì)量完成道路的清洗工作

為進(jìn)一步提高海秀快速路機(jī)械化作業(yè)率，有效的提升城區(qū)道路的清潔程度，我們制定了具體的工作方案，由于我部門的車輛和外來人員的增加，給我們的作業(yè)帶來許多不便從4月份開頭，處依據(jù)實際狀況增加了灑水車2臺，取消了上半夜作業(yè)時間段，全部改為零點(diǎn)后作業(yè)，雖然作息時間很殘酷，但大家