2023屆河南偃師九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試題及答案

屆河南偃師九年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試題及答案試卷滿分120分，考試時(shí)間120分鐘

一、積累與運(yùn)用（共28分）

1、閱讀下面的語段，回答問題。（4分）

經(jīng)過一個(gè)冬天的沉淀，愛蓮湖的湖水明jìng如鏡。湖邊一片嫩嫩的小草在春雨的滋潤下，綠油油的惹人憐愛。但湖邊也還覆蓋著枯黃的雜草，扒開shuāi草枯葉，發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)鉆出地表，向上探出頭來。春天，萬物復(fù)蘇，生命鮮活明媚起來，湖邊那一排排稀稀疏疏的楊柳也開始有了綠意。湖面水波粼粼，猶如一顆耀眼的珍珠，鑲嵌在一片坦坦蕩蕩的土地上。

（1）依次給語段中加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A.yùnfǔ

B.yùnfù

C.rùnfù

D.rùnfǔ

（2）根據(jù)語境，寫出下面詞語中拼音所對(duì)應(yīng)的漢字。（2分）

明jìng如鏡

shuāi草枯葉

2、古詩默寫。（8分）

（1）李白在《行路難（其一）》中，既展現(xiàn)自己樂觀、自信的品格，又表現(xiàn)對(duì)理想執(zhí)著追求的詩句是：“

，

?！?/p>

（2）蘇軾的《水調(diào)歌頭（明月幾時(shí)有）》用“

，

”寄托對(duì)親人的思念和祝愿。

（3）杜甫客居他鄉(xiāng)，在《月夜憶舍弟》一詩中寫道：“

，

”，他借月亮表達(dá)對(duì)家人的思念，連月亮也覺得家鄉(xiāng)的更亮。

（4）韓愈的《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中“

，

”一句，以“云”的迷蒙，道出對(duì)前路的茫然。

3、名著閱讀。（4分）

請(qǐng)你仿照示例，在《駱駝祥子》《艾青詩選》兩部名著中選擇一本，簡述閱讀方法，談?wù)勛约旱拈喿x體會(huì)。

示例：魯迅《朝花夕拾》→分類閱讀→借助目錄，對(duì)文章進(jìn)行分類。如：寫人的篇目：《阿長與＜山海經(jīng)＞》《藤野先生》《范愛農(nóng)》；記事的篇目《五猖會(huì)》《從百草園到三味書屋》《瑣記》等?！鷱拈L媽媽對(duì)“我”的愛，藤野先生對(duì)“我”的幫助中，我讀出了作者對(duì)普通人身上優(yōu)秀品質(zhì)的贊頌；“我”對(duì)五猖會(huì)心馳神往，但父親卻讓“我“背出《鑒略》，我讀出了對(duì)那個(gè)時(shí)代舊道德和封建教育的理性批判。

4、下列句子的排序，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（3分）云南與茶有著很深的淵源。云南是茶樹和茶馬古道的發(fā)源地_____，_____。_____。_____，_____。近年來，云南深入挖掘茶文化中“茶馬古道”等文化價(jià)值，收集、整理與云茶有關(guān)的歷史、傳說、傳奇故事，積極開展了茶文化進(jìn)校園活動(dòng)。

①據(jù)文獻(xiàn)記載云南茶文化已經(jīng)有四五千年歷史

②由于氣溫、土質(zhì)、陽光適宜

③有著種植茶葉得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件

④主要品種有滇紅、綠茶、普洱茶、緊壓茶、花茶五大類

⑤茶已經(jīng)成為云南主要的一個(gè)代名詞

A．②③④①⑤

B．⑤③④①②

C．⑤④①③②

D．②⑤④①③

5、某班級(jí)開展“了解消費(fèi)模式，培養(yǎng)少年財(cái)商”的主題班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)相關(guān)內(nèi)容，完成以下學(xué)習(xí)任務(wù)。（9分）

（1）班主任展示了下則材料，請(qǐng)你用簡潔的語言概括大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)拼單團(tuán)購、積分兌換、領(lǐng)取優(yōu)惠券、購物節(jié)囤貨、二手平臺(tái)買賣商品……對(duì)于大學(xué)生來說，這些五花八門的網(wǎng)絡(luò)購物模式，都是省錢的竅門。想要獲得團(tuán)購優(yōu)惠并不難，不少大學(xué)生是“薅羊毛”達(dá)人，遇到合算的生活日用品打折、拼單，就召集室友一起參加。有大學(xué)生說：“買洗衣液、紙巾之類的消耗品，這樣的方式確實(shí)對(duì)錢包很‘友好’?！?/p>

（2）不少同學(xué)在新消費(fèi)模式中吃過虧。請(qǐng)你針對(duì)下面同學(xué)的發(fā)言，得體地勸告其理性消費(fèi)。

小明：去年“雙11”，很多直播間優(yōu)惠疊加太復(fù)雜，我和同學(xué)花了幾天湊單，洗面奶、發(fā)卡、發(fā)繩、文具……買了一大堆，現(xiàn)在還剩很多沒用完呢！

（3）請(qǐng)你緊扣班會(huì)主題，擬一條宣傳標(biāo)語。（不超過20字）

二、現(xiàn)代文閱讀（共27分）

（一）閱讀下文，完成下面問題。（16分）

探尋古道

①我開啟探尋千年古道之路。

②還沒有來得及細(xì)細(xì)體味山野邊浩蕩的水，車子就一晃而過。在路的盡頭，茂長著一片竹林。因?yàn)樯教睿僳E罕至，竹林才完整地留存下來。通往竹林的，是一條千年古道，狹窄，凸凹不平，向險(xiǎn)而去。為了吸引更多人更便捷地抵達(dá)那片原生態(tài)竹林，當(dāng)?shù)厝藙?dòng)手開辟一條新路，把原來的河道改造成為水泥路。那條千年古道被荒棄了。新開辟的水泥路在千年古道的下方，即使是再熱鬧的旅游旺季，游人熙攘，也沒有人留意高處的這條古道，他們奔走在新路上，直抵想象中的那個(gè)生態(tài)景點(diǎn)。千年古道成為一個(gè)被封存被懸置的景觀，無人參觀，只是偶爾會(huì)在某些時(shí)候被村人說起。

③從千年古道失意而歸，卻在村子里意外發(fā)現(xiàn)了那個(gè)鐵匠鋪。這個(gè)守候著一條千年古道的村子，居然有一個(gè)鐵匠鋪。多年來，童年記憶里紅彤彤的打鐵情景，一直灼燙在我的心頭。那個(gè)鐵匠鋪比破落的村莊更破落，看上去并不是徹底被遺棄的樣子。我很快就找到了它的主人，一個(gè)七十六歲的老鐵匠。他蒼老，敦厚，臉上刀削一樣的皺紋里，填滿鐵屑狀的東西。稍感驚訝的是，他竟然那么健談，讓人很難將他的言談舉止與木訥表情聯(lián)系到一起。他表現(xiàn)出了常人難以接受的熱情，一邊口沫紛飛地講解打鐵知識(shí)，一邊手舞足蹈地演示。他似乎等待了很久，孤獨(dú)了很久，對(duì)我這個(gè)陌生人的來訪異常興奮。我理解他。他打了一輩子的鐵，不舍得丟棄這個(gè)技術(shù)活，其實(shí)他生活得挺好，早就不需要依靠打鐵來維持生計(jì)，但他仍然堅(jiān)守著，偶爾過過打鐵的癮。

④他與被這個(gè)世界淘汰了的手藝相依為伴。那天我親見了他打鐵的整個(gè)過程。他的表情有些悲壯，好像多年來的堅(jiān)守就是為了等待這一天，他光著膀子，在通紅的爐火前，酣暢淋漓地表演了所有手藝，認(rèn)真，鄭重，像在重溫往昔歲月。這是一個(gè)民間手藝人對(duì)生活和生命的理解。我向他投去敬重的目光，并且按動(dòng)快門，將某個(gè)瞬間定格。

⑤默立在村頭的石碾，只有逢年過節(jié)才用一用。一個(gè)老農(nóng)蹲在地頭抽煙，他一動(dòng)也不動(dòng)，煙圈在他的頭頂盤旋片刻，就像云彩一樣飄向空中。走在村里，隨處可見“流動(dòng)飯店”的字樣，旁邊是同樣用油漆涂抹的形形色色的與城里無異的各種廣告。

⑥我們?cè)诶限r(nóng)帶領(lǐng)下，走下一道坡，拐了一個(gè)彎，再爬過一條長長的坡路，然后連續(xù)穿過兩個(gè)窄胡同，在一座老宅跟前停步。院子里齊腰的荒草，被我這陌生的闖入者驚到，怯怯地低下頭，仿佛在追憶那一段被遺忘的時(shí)光。

⑦這棟老宅像一個(gè)農(nóng)具陳列館，犁、耙、耬車、鐮、蓑衣、畚箕……各式各樣的農(nóng)具覆蓋了一層厚厚的灰塵。他說三十多年來沒有外人進(jìn)過這個(gè)屋子。那些農(nóng)具被我們搬到院子里，擺放，拍攝；他也像受到了格外尊重一般，臉上滿是歡喜。他把一套驢具掛到院墻上，用手比劃著告訴我每個(gè)部件的名字和功能……他越講越來勁，漸漸有了一點(diǎn)神采飛揚(yáng)的感覺，似乎這些農(nóng)具激活了他埋在心底的遙遠(yuǎn)記憶。我想對(duì)勞動(dòng)工具的熱愛，是一個(gè)勞動(dòng)者最樸素的感情吧。他的講解讓我重新認(rèn)識(shí)了驢具，好似看到一頭驢在山野里驕傲地勞作；又仿佛看到農(nóng)人們裸露著黝黑的胸膛揮鎬開鑿、扶犁耕田、推磨碾米的畫面，他們用力氣擁抱土地，用汗水浸潤生命。

⑧一棟被遺忘的老宅居然藏有這么多的秘密，我以拍攝的方式，截取并帶走了它們。

⑨我想，許多農(nóng)具已漸漸退出歷史舞臺(tái)，但我仍在鄉(xiāng)村間執(zhí)著地奔走與找尋，因?yàn)樗鼫嫔６?fù)重的歷史，也因?yàn)樗x予農(nóng)人的激情與堅(jiān)韌。

（摘自《中國散文網(wǎng)》，有刪改）

6、“我”在整個(gè)探尋過程中見到了哪些場景？請(qǐng)簡要概括。（4分）

7、文章寫兩位老人的目的分別是什么？請(qǐng)簡要分析。（4分）

8、結(jié)合語境，按照要求賞析。（4分）

①童年記憶里紅彤彤的打鐵情景，一直灼燙在我的心頭。（從加點(diǎn)詞角度）

②院子里齊腰的荒草，被我這陌生的闖入者驚到，怯怯地低下頭，仿佛在追憶那一段被遺忘的時(shí)光。（從修辭角度）

9、最后一段畫線句有什么含意？請(qǐng)簡要分析。（4分）

（二）閱讀下文，回答問題。（11分）材料一：

高科技、新技術(shù)的應(yīng)用不僅讓場館更智能，還能讓辦賽更“綠色”。為實(shí)現(xiàn)北京冬奧會(huì)碳中和目標(biāo)，通過張北柔性直流電網(wǎng)工程，將張北地區(qū)的風(fēng)能、太陽能等生產(chǎn)的綠電輸入北京，賽事期間，北京冬奧會(huì)所有場館將實(shí)現(xiàn)100%綠電供應(yīng)；國家速滑館、五棵松體育中心等冬奧場館，選用二氧化碳跨臨界制冷系統(tǒng)，冰面溫差控制在0.5℃以內(nèi)，碳排量接近于零，這項(xiàng)技術(shù)大規(guī)模應(yīng)用于冬奧會(huì)，也是奧運(yùn)史上的首次，同時(shí)利用冷熱聯(lián)供一體化設(shè)計(jì)對(duì)制冷余熱進(jìn)行回收利用，能效提升30%一40%。

同時(shí)，科技賦予的“綠色”還體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之處。北京冬奧會(huì)境內(nèi)接力火炬將全部應(yīng)用氫燃料；以玉米、薯類及秸稈等可再生資源為原材料生產(chǎn)的可降解餐具，將代替塑料制品為冬奧會(huì)提供相關(guān)服務(wù)：賽時(shí)將在延慶、張家口投入700余輛氫燃料大巴車提供交通服務(wù)保障，試制的氫燃料電池應(yīng)急電源發(fā)電車將替代柴油發(fā)電車，已在國家速滑館、國家高山滑雪中心測試備用。

材料二：

從2020年3月起，在中科院和合肥綜合性國家科學(xué)中心支持下，中國科大語音及語言信息處理國家工程實(shí)驗(yàn)室與科大訊飛開展合作項(xiàng)目攻關(guān)。項(xiàng)目組堅(jiān)持源頭核心技術(shù)創(chuàng)新，攻克了小語種專家知識(shí)匱乏和資源稀缺難題，實(shí)現(xiàn)了多語種智能語音關(guān)鍵技術(shù)突破。經(jīng)過近兩年的攻堅(jiān)克難，目前已完成60個(gè)語種語音合成、69個(gè)語種語音識(shí)別、168個(gè)語種機(jī)器翻譯和14個(gè)語種交互理解和圖文識(shí)別系統(tǒng)研發(fā)，其中重點(diǎn)語種相關(guān)系統(tǒng)的技術(shù)性能達(dá)到國際領(lǐng)先水平。

在2022年北京冬奧會(huì)上，項(xiàng)目研發(fā)的語音識(shí)別、語音合成、機(jī)器翻譯、自動(dòng)問答等多種技術(shù)為冬奧會(huì)提供全方位服務(wù)，錄音筆、同傳會(huì)議系統(tǒng)、冬奧虛擬志愿者等產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用。其中，冬奧多語種虛擬志愿者融合了數(shù)字人生成、語音識(shí)別、語音合成、自然語言理解等多項(xiàng)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)人與機(jī)器同理共情，讓對(duì)話更有溫度，在冬奧北京小屋為運(yùn)動(dòng)員和觀眾提供6種語言的自動(dòng)問答服務(wù)，包括冬奧知識(shí)、中國人文歷史、美食、景點(diǎn)、交通、天氣等，受到運(yùn)動(dòng)員廣泛關(guān)注和好評(píng)：雙屏翻譯機(jī)產(chǎn)品支持中文與60個(gè)語種在線翻譯、15個(gè)語種離線翻譯，被列入中科院2021年度科技創(chuàng)新亮點(diǎn)成果。這些成果應(yīng)用以科技力量助力冬奧信息溝通無障礙，獲得冬奧組委的高度認(rèn)可。此外，項(xiàng)目成果還在手機(jī)、家電、汽車等行業(yè)落地應(yīng)用，并初步建立了面向全球的多語種智能語音服務(wù)平臺(tái)。

（2022年2月22日中科大網(wǎng)，有刪改）

材料三：

2月25日，在國新辦舉行的科技創(chuàng)新有關(guān)進(jìn)展新聞發(fā)布會(huì)上，科技部部長王志剛介紹，科技是2022北京冬奧會(huì)成功舉辦一個(gè)重要支撐因素，也是冬奧會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)中的一個(gè)亮點(diǎn)。此次冬奧會(huì)有200多項(xiàng)科技成果得到應(yīng)用。

王志剛介紹，一是北京冬奧做到了近零排放，都是綠色能源：二是綠色出行：三是5G共享，中央電視臺(tái)5G+8K。還有智慧觀賽、運(yùn)動(dòng)科技、清潔環(huán)境。全國范圍內(nèi)有500多家單位，超過萬名科研人員圍繞數(shù)學(xué)，物理、化學(xué)、材料、生物、機(jī)械、氣象、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)，包括一些科研平臺(tái)、科研手段，建模、仿真等方面參與到了科技創(chuàng)新和應(yīng)用中來?！斑@些成果，對(duì)‘科技冬奧’，對(duì)以后的冰雪運(yùn)動(dòng)，都有很長遠(yuǎn)的價(jià)值和意義”，王志剛表示，冬奧結(jié)束了，這些理論方法范式、模型等科技成果，包括在基礎(chǔ)研究方面、技術(shù)創(chuàng)新方面、應(yīng)用驅(qū)動(dòng)方面的一些成果，都會(huì)長期存在，不僅對(duì)我們國家的冰雪運(yùn)動(dòng)和國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)有價(jià)值，而且對(duì)其他領(lǐng)域的應(yīng)用，比如能源、交通、環(huán)境等方面，都會(huì)有一些新的貢獻(xiàn)。

（2022年2月25日光明網(wǎng)，有刪改）

10、根據(jù)以上材料，下列理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.賽事期間，北京冬奧會(huì)所有場館將全部實(shí)現(xiàn)綠電供應(yīng)；國家速滑館、五棵松體育中心等冬奧場館冰面碳排量為零，實(shí)現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保。

B.項(xiàng)目組堅(jiān)持源頭核心技術(shù)創(chuàng)新，攻克了小語種專家知識(shí)匱乏和資源稀缺難題，實(shí)現(xiàn)了多語種智能語音關(guān)鍵技術(shù)突破。

C.項(xiàng)目成果還在手機(jī)、家電、汽車等行業(yè)落地應(yīng)用，并初步建立了面向全球的多語種智能語音服務(wù)平臺(tái)。

D.冬奧會(huì)所運(yùn)用的200多項(xiàng)科技成果，在其他領(lǐng)域，比如能源、交通、環(huán)境等方面，都會(huì)有新的貢獻(xiàn)。

11、“綠色、共享、開放、廉潔”是北京冬奧會(huì)的理念，請(qǐng)結(jié)合材料一簡要概括“綠色”理念體現(xiàn)在哪些方面。（2分）

12、下面句子中加點(diǎn)詞語能否刪去？為什么？（3分）

項(xiàng)目成果還在手機(jī)、家電、汽車等行業(yè)落地應(yīng)用，并初步建立了面向全球的多語種智能語音服務(wù)平臺(tái)。

13、請(qǐng)結(jié)合三則材料，簡要概括科技創(chuàng)新在冬奧會(huì)中的意義。（3分）

三、古詩文閱讀（共15分）

（一）閱讀下面兩個(gè)文段，完成問題。（11分）

【甲】至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野簌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。

（歐陽修《醉翁亭記》）

【乙】然杭人游湖，止午、未、申①三時(shí)。其實(shí)湖光染翠之工，山崗設(shè)色之妙，皆在朝日始出，夕春②未下，始極其濃媚。月景尤為清絕?；☉B(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉？

（節(jié)選自袁宏道《西湖游記晚游六橋待月記》）

【注釋】①午、未、申：上午十一點(diǎn)到下午一點(diǎn)。未：下午一點(diǎn)到三點(diǎn)。申：下午三點(diǎn)到五點(diǎn)。②夕春：夕陽。

14、下列對(duì)兩個(gè)文段中加點(diǎn)詞語的解釋和用法，不正確的一項(xiàng)是（

）（3分）A.“至于負(fù)者歌于途”中的“負(fù)者”指背著東西的人，此句表示游人的歡樂。

B.“傴僂提攜”中的“傴僂”是彎腰曲背的意思，這里指老人。

C.“頹然乎其間者”中的“頹然”是頹廢的意思；這里指太守看著眾人之樂，想起自己，不覺傷感起來。

D.“山崗設(shè)色”中的“設(shè)色”是染上顏色的意思，這里指山巒的景色美麗。

15、用現(xiàn)代漢語解釋下面句子的意思。（3分）

人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

16、閱讀甲文，怎樣理解“太守醉”中“醉”的意思？（3分）

17、兩文都是寫“樂”。乙文寫作者以花態(tài)柳情、山容水意為樂，甲文作者則以

，表達(dá)了作者

的情趣。（2分）

（二）古詩詞鑒賞。（4分）酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

18、請(qǐng)自選角度賞析頷聯(lián)。（2分）

19、劉禹錫被稱為“詩豪”，請(qǐng)結(jié)合具體詩句分析其是怎樣表現(xiàn)這種“豪氣”的？（2分）

四、作文（50分）20、請(qǐng)從下面兩個(gè)寫作任務(wù)中任選一個(gè)，寫一篇作文。

任務(wù)一：同學(xué)們，這張?jiān)嚲硎且惶锰貏e的語文課，老師陪伴你開啟探尋之旅：探冰雪運(yùn)動(dòng)之樂，探千年古道的歷史……試卷外是更廣闊的天地：至愛親情、生命成長、小家大國、歷史文化、未來暢想……目之所及，心之所向，必將探得一片嶄新天地。

請(qǐng)以“探得一片新天地”為題目，寫一篇文章。

要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。

②600字左右。

③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。

任務(wù)二：一個(gè)小小的物件燃起塵封的往事；一個(gè)鼓勵(lì)的眼神燃起高昂的斗志；一段雋永的文字燃起生命的感悟；滾滾渾河、巍巍長城，燃起我們對(duì)家鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方無限的熱愛；“志存高遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn)，胸懷天下才可大展宏圖”，國家領(lǐng)導(dǎo)人的話語燃起青年立志報(bào)國的豪情……“燃”不僅是一種精神狀態(tài)，更是一種價(jià)值追求，理想情懷……

請(qǐng)以“燃”為話題，寫一篇文章。

要求：①請(qǐng)圍繞話題，自擬題目；

②除詩歌外，文體不限，可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等；

③字跡工整，書寫規(guī)范，字?jǐn)?shù)600～800字；

④文中請(qǐng)不要出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名；

⑤文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。

參考答案

1、（1）C

（2）凈衰

2、（1）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海

（2）但愿人長久千里共嬋娟

（3）露從今夜白月是故鄉(xiāng)明

（4）云橫秦嶺家何在雪擁藍(lán)關(guān)馬不前

3、示例一：老舍《駱駝祥子》→批注閱讀→祥子的個(gè)性堅(jiān)韌、沉默乃至木訥，心理描寫補(bǔ)充了祥子不善言語的個(gè)性。閱讀時(shí)，注意勾畫出心理描寫的句子，進(jìn)行批注賞析，以便準(zhǔn)確把握人物的性格和深入理解作品的主題。→祥子買了新車后，“他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為‘車份兒’著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對(duì)人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了！”從祥子買了新車后的心理活動(dòng)，我讀出了這時(shí)候的祥子對(duì)生活充滿希望。

示例二：艾青《艾青詩選》→精讀→艾青詩歌意象鮮明，寄寓了詩人的主觀情感。精讀詩歌，透過詩歌的意象，可以理解詩歌的深層內(nèi)涵?！段覑圻@土地》中，詩人選取“喉嚨嘶啞的鳥”“激怒的風(fēng)”“被暴風(fēng)雨打擊的土地”這些意象，通過精讀、體會(huì)，我讀出了侵略者對(duì)中國的摧殘，讀出了祖國的傷痕累累，讀出了詩人內(nèi)心的傷痛。

4A

5、（1）示例：喜歡使用各種優(yōu)惠省錢的竅門上網(wǎng)絡(luò)購物。

（2）示例：小明，商品優(yōu)惠是商家的促銷手段，購買物品還是要按需購買，囤積太多容易浪費(fèi)。另外，時(shí)間寶貴，計(jì)算優(yōu)惠、折扣適時(shí)而止，我們沒必要花太多時(shí)間。

（3）示例1：網(wǎng)絡(luò)購物需理性，少貪便宜多動(dòng)腦！

示例2：理性消費(fèi)，做金錢的主人！

6、①千年古道被荒棄，而水泥路則熱鬧非凡；②比村莊更破落的鐵匠鋪以及打鐵老人熱情似火的打鐵場景；③隨處可見的與城里無異的形形色色的廣告