《擁抱親情》主題班會(huì)

Word-5-《擁抱親情》主題班會(huì)

一、班會(huì)設(shè)想：

利用這一堂課，讓同學(xué)能真實(shí)感觸到親情的暖和，并在過(guò)程中受到激動(dòng)，理解親情的內(nèi)涵，進(jìn)而在激動(dòng)中能自覺(jué)校正自己的某些不良行為，養(yǎng)成良好品德，為自覺(jué)成才打下基礎(chǔ)。

二、班會(huì)的目的：

1、讓同學(xué)了解親情，體悟親情的無(wú)私和宏大，感觸中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、出示小學(xué)1234德育工程開(kāi)展的部分內(nèi)容，感觸父母的愛(ài)，懂得匯報(bào)父母。

3、豐盛同學(xué)的生活和情感堆積，樹(shù)立心中有他人，心中有祖國(guó)的情感。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、收集節(jié)目資料，了解同學(xué)對(duì)媽媽的熟悉狀況，邀請(qǐng)部分同學(xué)的母親參與。

2、輔導(dǎo)參與表演的同學(xué)排練節(jié)目，預(yù)備活動(dòng)所需的道具、器材等。

3、布置會(huì)場(chǎng)。

四、活動(dòng)過(guò)程

音樂(lè)：《酒干倘賣(mài)無(wú)》聲中，主持人上場(chǎng)。

甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨季節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情；傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)心。

乙：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，它包涵著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。

合：世界上有一種感情叫親情，它在我們的成長(zhǎng)生涯中最為重要。

x班擁抱親情主題班會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)頭。

篇章“走近親情”

甲：有人說(shuō)，親情是一棵古老的常青藤，承載著對(duì)歲月的眷戀，對(duì)往事的纏綿。

乙：有人說(shuō)，親情是一片深情的海，描繪著春天最美的畫(huà)卷，夏日瑰麗的詩(shī)篇。

甲：在我成長(zhǎng)的腳印?????中，爸爸、媽媽為我們付出了無(wú)數(shù)，無(wú)數(shù)。

乙：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：《媽媽的愛(ài)》。

甲：父母用愛(ài)托起了我們的生命之舟。

乙：父母用愛(ài)滋潤(rùn)了我們幼稚的心靈。

乙：父母用愛(ài)暖和了我們的一生。

請(qǐng)聽(tīng)小記者采訪：父母給我的愛(ài)。

其次篇章“體悟親情”

甲：聽(tīng)著一位位學(xué)生深情并茂的介紹，我宛然看到了父母含辛茹苦撫養(yǎng)我成長(zhǎng)的一幕幕。

乙：看著大家如癡如醉的模樣，我宛然又一次感觸到父母對(duì)我的愛(ài)。

甲：是啊，親情是一種血脈相通的默契，是一種無(wú)法割裂的存在。

乙：報(bào)酬不是她的目的，心得不是她的動(dòng)機(jī)，她是人性閃爍的光輝。

甲：多么質(zhì)樸的情感??！古今中外，有多少演繹親情的故事，有多少歌頌?zāi)笎?ài)、父愛(ài)的名言。

乙：讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)，贊美。哎，王思凡，信任你一定堆積了不少這一方面的佳句吧。那你先來(lái)說(shuō)兩句。

同學(xué)溝通贊美的名言

甲：聽(tīng)著大家的贊美，我不禁想起這樣一句話：“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽……”

乙：是啊，人間有真情，人間有真愛(ài)，可我們又知曉幾分，感觸多少呢？現(xiàn)在，我們就先來(lái)掂量這份愛(ài)吧！

請(qǐng)觀賞歌舞：《燭光里的媽媽》。

乙：沒(méi)有泥土，哪有嫩芽？

甲：沒(méi)有陽(yáng)光，花兒怎能開(kāi)放？

乙：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)您啊——

合：友愛(ài)的爸爸、媽媽。

乙：請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱：《媽媽的吻》等。

第三篇章“回報(bào)親情”

甲：“悠悠寸草心，報(bào)得三春暉”，回報(bào)父母的方式有無(wú)數(shù)，無(wú)數(shù)。

乙：XX年激動(dòng)中國(guó)人物田世國(guó)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我就是砸鍋賣(mài)鐵，也要把母親的病徹底治好！讓我們一起走進(jìn)田世國(guó)。請(qǐng)看大屏幕。

同學(xué)觀察田世國(guó)的事跡

甲：看了田世國(guó)的事跡后，大家一定深受感受吧，接下來(lái)我們就溝通一下。

乙：田世國(guó)的語(yǔ)言多么質(zhì)樸，感情多么真摯！作為我們，該如何回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩呢？

甲：唉，王琛，XX年，我們小學(xué)開(kāi)展了1234德育工程。

乙：在雙休日，我們開(kāi)展了給媽媽洗頭，給爸爸系領(lǐng)帶的綜合實(shí)踐活動(dòng)。給了我們一次出示自己，回報(bào)父母的大好時(shí)機(jī)。

請(qǐng)看小品：《今日我當(dāng)家》。

甲：是啊，父母永久都在勞碌，他們?yōu)槲覀冎圃炝颂鹈赖纳?，時(shí)刻為了我們牽腸掛肚。

乙：父母的愛(ài)猶如一縷縷春風(fēng)撫慰著我們，暖和著我們。

請(qǐng)聽(tīng)：《為爸爸系領(lǐng)帶》的收獲體味。

甲：阿姨，聽(tīng)了我們的心聲，又看到你們的孩子來(lái)為你們洗頭，你有什么話想對(duì)我們說(shuō)嗎？請(qǐng)家長(zhǎng)代表談體味。

乙：學(xué)生們，聽(tīng)到爸爸媽媽對(duì)我們的評(píng)價(jià)，你們興奮嗎？

甲：你真的了解自己的父母嗎？你真的關(guān)懷父母嗎？我們請(qǐng)幾位家長(zhǎng)和孩子一起做個(gè)嬉戲《了解知多少》。

1.父母最喜愛(ài)?吃什么？

2.父母最喜愛(ài)?什么色彩？

3.父母的生日是哪一天？

4.父母喜愛(ài)?看的電視劇是什么？

5.父母最大的心意是什么？

乙：請(qǐng)聽(tīng)快板：《我們都是好樣的》。

甲：在父母的關(guān)心、協(xié)助下，我們猶如一只雛鷹在藍(lán)天中翱翔。

甲：14年來(lái)，父母賦予我多少愛(ài)。

乙：14年來(lái)，您的滴滴教誨我牢記于心。

甲：有了泥土，嫩芽才會(huì)成長(zhǎng)；有了陽(yáng)光，花兒才會(huì)開(kāi)放

乙：友愛(ài)的長(zhǎng)輩們，你們就是泥土，就是陽(yáng)光。

甲：今日，你們播撒希翼。

乙：今日，你們?cè)杏鹕谋ж?fù)。

合：明天