【配套K12】四輪定位實訓(xùn)教案

汽車技術(shù)系實訓(xùn)教學(xué)教案任課班級：任課時間：任課教師：課題名稱四輪定位實習(xí)本課題所包含的內(nèi)容：、車輪定位參數(shù)意義；、元征四輪定位儀的使用；、桑塔納四輪定位操作。理論基礎(chǔ)：、車輪的四個定位參數(shù)；、元征軟件使用。實踐訓(xùn)練：、學(xué)會操作元征軟件；、學(xué)習(xí)四柱式舉升機的使用；3調(diào)整桑塔納前輪前束；、調(diào)整桑塔納前輪外傾。通過本課題教學(xué)與訓(xùn)練應(yīng)達到的目標(biāo)：理論知識目標(biāo)：掌握車輪的定位參數(shù)意義。技術(shù)能力目標(biāo)：掌握利用元征四輪定位儀對桑塔納的車輪定位參數(shù)進行調(diào)整。教學(xué)所需時間所需設(shè)備、周桑塔納實車臺、四柱舉升機臺、世材料、工量達組合工具套、開口扳手套、元征四輪定位儀臺。具汽車技術(shù)系實訓(xùn)教學(xué)教案技能訓(xùn)練詳細(xì)教案入門指導(dǎo)：一、對車輪定位參數(shù)的理論內(nèi)容進行復(fù)習(xí)講解、車輪定位的功用是：為了保證汽車直線行駛的穩(wěn)配套K12教育資料定性和操縱的輕便性，減少輪胎和其他機件的磨損，轉(zhuǎn)向輪、轉(zhuǎn)向節(jié)和前軸三者與車架的安裝應(yīng)保持一定的相對位置關(guān)系，這種安裝位置關(guān)系稱為轉(zhuǎn)向車輪定位，也稱前輪定位。2車輪定位參數(shù)可以分為：轉(zhuǎn)向輪定位包括前輪外傾、主銷后傾、主銷內(nèi)傾及前束四個參數(shù)。、主銷后傾主銷安裝在前軸上，其上端略向后傾斜，這種現(xiàn)象稱為主銷后傾。在垂直于汽車支承平面的縱向平面內(nèi)，主銷軸線與汽車支承平面垂線之間的夾角Y叫主銷后傾角。主銷后傾的功用是形成回正力矩，保證汽車直線行駛的穩(wěn)定性，并使汽車轉(zhuǎn)向后回正操縱輕便。、主銷內(nèi)傾主銷安裝在前軸上，其上端略向內(nèi)側(cè)傾斜，這種現(xiàn)象稱為主銷內(nèi)傾。在垂直于汽車支承平面的橫向平面內(nèi)，主銷軸線與汽車支承平面垂線之間的夾角B稱為主銷內(nèi)傾角。主銷內(nèi)傾的功用是使轉(zhuǎn)向輪自動回正，并使轉(zhuǎn)向操縱輕便。5車輪外傾轉(zhuǎn)向輪安裝在轉(zhuǎn)向節(jié)上時，其旋轉(zhuǎn)平面上端向外傾斜，這種現(xiàn)象稱為轉(zhuǎn)向車輪外傾。車輪旋轉(zhuǎn)平面與垂直于車輛支承面的縱向平面之間的夾角a稱為車輪外傾角。車輪外傾角的功用是提高車輪工作的安全性和轉(zhuǎn)向操縱的輕便性。、前輪前束車輪安裝在車橋上，兩前車輪的中心平面不平行，其前端略向內(nèi)側(cè)收束，這種現(xiàn)象稱為前輪前束。兩前輪后端距離大于前端距離，其差值一稱為前輪前束值。前輪前束的功用是消除因車輪外傾所造成配套K12教育資料配套配套K12教育資料配套配套K12教育資料的不良后果，保證車輪不向外滾動，防止車輪側(cè)滑和減輕輪胎的磨損。二、對舉升車輛進行演示于該元征四柱式舉升機的保險銷為氣動式，并且配備的前輪獨立舉升裝置也為氣動式，所以在操作前應(yīng)確?？諝獗霉ぷ髡?，管接頭密封良好。、四柱式舉升機使用按控制器綠色按鈕舉升到合適高度，再按紅鈕金屬把手將舉升平臺降至保險杠上，待平穩(wěn)后，方可進行后續(xù)操作；在落下舉升機前應(yīng)先按綠色按鈕舉升厘米左右，使保險銷抬離保險杠，再一手向上提控制器右側(cè)保險銷控制桿，一手按紅鈕金屬把手將舉升平臺降至需要高度。、前輪獨立舉升裝置使用在進行前輪定位參數(shù)調(diào)整前，應(yīng)將車輛前部單獨舉升以使前輪脫離舉升平臺，方便調(diào)整操作。將四柱式舉升機舉升至合適高度以方便操作人員進入車輛下方操作前輪獨立舉升裝置；先將操縱桿左側(cè)按下以使前輪獨立舉升裝置升出四柱式舉升機的舉升平臺，分別將兩側(cè)支撐臂拉出，以使支撐臂外端在并放上橡膠墊塊后剛好能支持在車輛底板指定位置；按下操縱桿左側(cè)繼續(xù)舉升車輛直至安全塊能夠完全落下為止，再按下操縱桿右側(cè)降下至安全塊上，方可繼續(xù)定位操作；在降下前輪獨立舉升裝置之前，應(yīng)先將操縱桿左側(cè)按下以使前輪獨立舉升裝置升起至可以將安全塊抬起，再按下操縱桿右側(cè)使兩前輪降至舉升平臺上。三、對傳感器安裝進行指導(dǎo)、將字樣及相應(yīng)安裝位置示意圖的傳感器取下，安裝在左前輪輪緣上；2將字樣及相應(yīng)安裝位置示意圖的傳感器取下，安裝在左后輪輪緣上；、將字樣及相應(yīng)安裝位置示意圖的傳感器取下，安裝在右前輪輪緣上；4將字樣及相應(yīng)安裝位置示意圖的傳感器取下，安裝在右后輪輪緣上；、將各傳感器供電線按照長短分別連接到相應(yīng)傳感器。入門指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析先對每組正負(fù)組長進行指導(dǎo)，再組長帶領(lǐng)組員訓(xùn)練，達到預(yù)期效果。巡回指導(dǎo)：對四輪定位儀傳感器的安裝進行巡回指導(dǎo)，特別是保險繩的安裝；對舉升機的正確使用進行指導(dǎo)。在巡回指導(dǎo)中及時解決學(xué)生遇到問題，確保實習(xí)正常有序的進行。巡回指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析結(jié)束指導(dǎo)：、課題完成情況：學(xué)生已經(jīng)掌握四柱式舉升機和前輪獨立舉升裝置的正確使用方法和相應(yīng)傳感器的安裝。2不足和改進方法：學(xué)生對保險銷的解除還未完全掌握，希望在接下來的幾天實習(xí)中逐步完善。、下一階段實習(xí)要求：爭取獨立完成四輪定位儀正確操作。通過對一天實習(xí)進行總結(jié)，加深了學(xué)生的學(xué)習(xí)印結(jié)束指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析象，使學(xué)生了解自己的不足之處和改進方法，為進一步訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。經(jīng)過入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)和結(jié)束指導(dǎo)，學(xué)生已經(jīng)掌握四柱式舉教學(xué)升機和前輪獨立舉升裝置的正確使用方法和相應(yīng)傳感器的安裝，達總結(jié)到預(yù)期效果。汽車技術(shù)系實訓(xùn)教學(xué)教案技能訓(xùn)練詳細(xì)教案入門指導(dǎo)：一、元征軟件的使用按照軟件的操作步驟進行操作，注意選擇車型，并在進行前輪定位操作前應(yīng)進行二次舉升操作。二、按照軟件的指示步驟進行操作、安裝傳感器；、前輪偏心補償；、前輪參數(shù)確定；、后輪參數(shù)確定；、二次舉升；、調(diào)整前輪參數(shù)。入門指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析先對每組正負(fù)組長進行指導(dǎo)，再組長帶領(lǐng)組員訓(xùn)練，達到預(yù)期效果。巡回指導(dǎo)：對軟件的使用進行指導(dǎo)。于個別學(xué)生會忘記二次舉升的操作，所以要特別強調(diào)。巡回指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析在巡回指導(dǎo)中及時解決學(xué)生遇到問題，確保實習(xí)正常有序的進行。結(jié)束指導(dǎo)：、課題完成情況：學(xué)生已經(jīng)掌握軟件的使用，并可以按照軟件的操作步驟進行。、不足和改進方法：學(xué)生有時忘記二次舉升。、下一階段實習(xí)要求：爭取獨立完成普桑盤式制動系的檢測。通過對一天實習(xí)進行總結(jié)，加深了學(xué)生的學(xué)習(xí)印結(jié)束指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析象，使學(xué)生了解自己的不足之處和改進方法，為進一步訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。經(jīng)過入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)和結(jié)束指導(dǎo)，學(xué)生已經(jīng)掌握軟件教學(xué)總結(jié)的使用，并可以按照軟件的步驟進行操作，達到預(yù)期效果。汽車技術(shù)系實訓(xùn)教學(xué)教案技能訓(xùn)練詳細(xì)教案入門指導(dǎo)：車輪外傾角的調(diào)整、調(diào)整左側(cè)前輪的外傾角將懸架左側(cè)下擺臂兩枚固定螺絲擰松，按照軟件指示參數(shù)進行調(diào)整；調(diào)整好后將兩枚松掉的螺絲擰緊。、調(diào)整右側(cè)前輪的外傾角將懸架右側(cè)下擺臂兩枚固定螺絲擰松，按照軟件指示參數(shù)進行調(diào)整；調(diào)整好后將兩枚松掉的螺絲擰緊。入門指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析先對每組正負(fù)組長進行指導(dǎo)，再組長帶領(lǐng)組員訓(xùn)練，達到預(yù)期效果。巡回指導(dǎo)：有的同學(xué)于在調(diào)整前的操作步驟中操作不到位，導(dǎo)致前輪定位測量數(shù)據(jù)無法達到合理范圍。要求他們重新操作。在巡回指導(dǎo)中及時解決學(xué)生遇到問題，確保實習(xí)正常有序的進行。巡回指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析結(jié)束指導(dǎo)：、課題完成情況：學(xué)生已經(jīng)掌握車輪外傾角的調(diào)整。、不足和改進方法：有的同學(xué)于在調(diào)整前的操作步驟中操作不到位，導(dǎo)致前輪定位測量數(shù)據(jù)無法達到合理范圍。要求他們重新操作、下一階段實習(xí)要求：爭取獨立完成前輪前束的調(diào)整。通過對一天實習(xí)進行總結(jié)，加深了學(xué)生的學(xué)習(xí)印結(jié)束指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析象，使學(xué)生了解自己的不足之處和改進方法，為進一步訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。經(jīng)過入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)和結(jié)束指導(dǎo)，學(xué)生已經(jīng)掌握車輪外傾教學(xué)角的調(diào)整，達到預(yù)期效果。總結(jié)配套配套K12教育資料汽車技術(shù)系實訓(xùn)教學(xué)教案技能訓(xùn)練詳細(xì)教案入門指導(dǎo)：前輪前束的調(diào)整、調(diào)整左側(cè)前輪的前束值將左側(cè)轉(zhuǎn)向橫拉桿上的調(diào)整螺絲用開口扳手固定好，然后用另外的開口扳手?jǐn)Q松該調(diào)整螺絲的緊固螺母，接著轉(zhuǎn)動調(diào)整螺絲以改變該側(cè)車輪的前束值到標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)；2調(diào)整左側(cè)前輪的前束值將右側(cè)轉(zhuǎn)向橫拉桿上的調(diào)整螺絲用開口扳手固定好，然后用另外的開口扳手?jǐn)Q松該調(diào)整螺絲的緊固螺母，接著轉(zhuǎn)動調(diào)整螺絲以改變該側(cè)車輪的前束值到標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)。入門指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析先對每組正負(fù)組長進行指導(dǎo)，再組長帶領(lǐng)組員訓(xùn)練，達到預(yù)期效果。巡回指導(dǎo)：有個別同學(xué)忘記固定方向盤，導(dǎo)致調(diào)整一側(cè)車輪參數(shù)時影響到另一側(cè)車輪的參數(shù)。巡回指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析在巡回指導(dǎo)中及時解決學(xué)生遇到問題，確保實習(xí)正常有序的進行。結(jié)束指導(dǎo)：、課題完成情況：學(xué)生已經(jīng)掌握前輪前束的調(diào)整。、不足和改進方法：有個別同學(xué)忘記固定方向盤，導(dǎo)致調(diào)整一側(cè)車輪參數(shù)時影響到另一側(cè)車輪的參數(shù)。希望在接下來的實習(xí)中逐步完善。、下一階段實習(xí)要求：爭取獨立完成桑塔納的整車四輪定位。通過對一天實習(xí)進行總結(jié)，加深了學(xué)生的學(xué)習(xí)印結(jié)束指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析象，使學(xué)生了解自己的不足之處和改進方法，為進一步訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。經(jīng)過入門指導(dǎo)、巡回指配套K12教育資料配套配套K12教育資料配套配套K12教育資料導(dǎo)和結(jié)束指導(dǎo)，學(xué)生已經(jīng)掌握前輪前束教學(xué)的調(diào)整，達到預(yù)期效果?？偨Y(jié)汽車技術(shù)系實訓(xùn)教學(xué)教案技能訓(xùn)練詳細(xì)教案入門指導(dǎo)：、前輪前束的調(diào)整、前輪外傾角的調(diào)整先對每組正負(fù)組長進行指導(dǎo)，再組長帶領(lǐng)組員訓(xùn)練，達到預(yù)期效果。入門指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析巡回指導(dǎo)：有的同學(xué)于在調(diào)整前的操作步驟中操作不到位，導(dǎo)致前輪定位測量數(shù)據(jù)無法達到合理范圍。有個別同學(xué)忘記固定方向盤，導(dǎo)致調(diào)整一側(cè)車輪參數(shù)時影響到另一側(cè)車輪的參數(shù)。在巡回指導(dǎo)中及時解決學(xué)巡回指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析生遇到問題，確保實習(xí)正常有序的進行。結(jié)束指導(dǎo):1課題完成情況：學(xué)生已經(jīng)掌握桑塔納的整車四輪定位參數(shù)的調(diào)整。、不足和改進方法：個別學(xué)生會忘記一些小的操作步驟導(dǎo)致測量數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，要求重新定位。、下一階段實習(xí)要求：扒胎機的使用。通過對一天實習(xí)進行總結(jié)，加深了學(xué)生的學(xué)習(xí)印結(jié)束指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析象，使學(xué)生了解自己的不足之處和改進方法，為進一步訓(xùn)練打好基礎(chǔ)。經(jīng)過入門指導(dǎo)、巡回指導(dǎo)和結(jié)束指導(dǎo)，學(xué)生已經(jīng)掌握桑塔納教學(xué)的整車四輪定位參數(shù)的調(diào)整，達到預(yù)期效果。總結(jié)汽車技術(shù)系實訓(xùn)教學(xué)教案任課班級：任課時間：任課教師：課題名稱四輪定位實習(xí)本課題所包含的內(nèi)容：、車輪定位參數(shù)意義；、元征四輪定位儀的使用；、桑塔納四輪定位操作。理論基礎(chǔ)：、車輪的四個定位參數(shù)；2元征軟件使用。實踐訓(xùn)練：、學(xué)會操作元征軟件；、學(xué)習(xí)四柱式舉升機的使用；、調(diào)整桑塔納前輪前束；、調(diào)整桑塔納前輪外傾。通過本課題教學(xué)與訓(xùn)練應(yīng)達到的目標(biāo)：理論知識目標(biāo)：掌握車輪的定位參數(shù)意義。技術(shù)能力目標(biāo)：掌握利用元征四輪定位儀對桑塔納的車輪定位參數(shù)進行調(diào)整。教學(xué)所需時間所需設(shè)備、周桑塔納實車臺、四柱舉升機臺、世材料、工量達組合工具套、開口扳手套、元征四輪定位儀臺。具汽車技術(shù)系實訓(xùn)教學(xué)教案技能訓(xùn)練詳細(xì)教案入門指導(dǎo)：一、對車輪定位參數(shù)的理論內(nèi)容進行復(fù)習(xí)講解、車輪定位的功用是：為了保證汽車直線行駛的穩(wěn)定性和操縱的輕便性，減少輪胎和其他機件的磨損，轉(zhuǎn)向輪、轉(zhuǎn)向節(jié)和前軸三者與車架的安裝應(yīng)保持一定的相對位置關(guān)系，這種安裝位置關(guān)系稱為轉(zhuǎn)向車輪定位，也稱前輪定位。2車輪定位參數(shù)可以分為：轉(zhuǎn)向輪定位包括前輪外傾、主銷后傾、主銷內(nèi)傾及前束四個參數(shù)。、主銷后傾主銷安裝在前軸上，其上端略向后傾斜，這種現(xiàn)象稱為主銷后傾。在垂直于汽車支承平面的縱向平面內(nèi)，主銷軸線與汽車支承平面垂線之間的夾角Y叫主銷后傾角。主銷后傾的功用是形成回正力矩，保證汽車直線行駛的穩(wěn)定性，并使汽車轉(zhuǎn)向后回正操縱輕便。、主銷內(nèi)傾主銷安裝在前軸上，其上端略向內(nèi)側(cè)傾斜，這種現(xiàn)象稱為主銷內(nèi)傾。在垂直于汽車支承平面的橫向平面內(nèi)，主銷軸線與汽車支承平面垂線之間的夾角B稱為主銷內(nèi)傾角。主銷內(nèi)傾的功用是使轉(zhuǎn)向輪自動回正，并使轉(zhuǎn)向操縱輕便。5車輪外傾轉(zhuǎn)向輪安裝在轉(zhuǎn)向節(jié)上時，其旋轉(zhuǎn)平面上端向外傾斜，這種現(xiàn)象稱為轉(zhuǎn)向車輪外傾。車輪旋轉(zhuǎn)平面與垂直于車輛支承面的縱向平面之間的夾角a稱為車輪外傾角。車輪外傾角的功用是提高車輪工作的安全性和轉(zhuǎn)向操縱的輕便性。、前輪前束車輪安裝在車橋上，兩前車輪的中心平面不平行，其前端略向內(nèi)側(cè)收束，這種現(xiàn)象稱為前輪前束。兩前輪后端距離大于前端距離，其差值一稱為前輪前束值。前輪前束的功用是消除因車輪外傾所造成的不良后果，保證車輪不向外滾動，防止車輪側(cè)滑和減輕輪胎的磨損。二、對舉升車輛進行演示于該元征四柱式舉升機的保險銷為氣動式，并且配備的前輪獨立舉升裝置也為氣動式，所以在操作前應(yīng)確?？諝獗霉ぷ髡＃芙宇^密封良好。、四柱式舉升機使用按控制器綠色按鈕舉升到合適高度，再按紅鈕金屬把手將舉升平臺降至保險杠上，待平穩(wěn)后，方可進行后續(xù)操作；在落下舉升機前應(yīng)先按綠色按鈕舉升厘米左右，使保險銷抬離保險杠，再一手向上提控制器右側(cè)保險銷控制桿，一手按紅鈕金屬把手將舉升平臺降至需要高度。、前輪獨立舉升裝置使用在進行前輪定位參數(shù)調(diào)整前，應(yīng)將車輛前部單獨舉升以使前輪脫離舉升平臺，方便調(diào)整操作。將四柱式舉升機舉升至合適高度以方便操作人員進入車輛下方操作前輪獨立舉升裝置；先將操縱桿左側(cè)按下以使前輪獨立舉升裝置升出四柱式舉升機的舉升平臺，分別將兩側(cè)支撐臂拉出，以使支撐臂外端在并放上橡膠墊塊后剛好能支持在車輛底板指定位置；按下操縱桿左側(cè)繼續(xù)舉升車輛直至安全塊能夠完全落下為止，再按下操縱桿右側(cè)降下至安全塊上，方可繼續(xù)定位操作；在降下前輪獨立舉升裝置之前，應(yīng)先將操縱桿左側(cè)按下以使前輪獨立舉升裝置升起至可以將安全塊抬起，再按下操縱桿右側(cè)使兩前輪降至舉升平臺上。三、對傳感器安裝進行指導(dǎo)、將字樣及相應(yīng)安裝位置示意圖的傳感器取下，安裝在左前輪輪緣上；2將字樣及相應(yīng)安裝位置示意圖的傳感器取下，安裝在左后輪輪緣上；、將字樣及相應(yīng)安裝位置示意圖的傳感器取下，安裝在右前輪輪緣上；4將字樣及相應(yīng)安裝位置示意圖的傳感器取下，安裝在右后輪輪緣上；、將各傳感器供電線按照長短分別連接到相應(yīng)傳感器。入門指導(dǎo)所需時間節(jié)數(shù)效果分析先對每組正負(fù)組長進行指導(dǎo)，再組長帶領(lǐng)組員訓(xùn)練，達到預(yù)期效果。巡回指導(dǎo)：對四輪定位儀傳感器的安裝進行巡回指導(dǎo)，特別是保險繩的安裝；對舉升機的正確使用進行指導(dǎo)