小學(xué)英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

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2022學(xué)校英語(yǔ)愛(ài)好小組活動(dòng)計(jì)劃【篇一】

一、指導(dǎo)思想:

隨著社會(huì)對(duì)英語(yǔ)技能的要求越來(lái)越高，聽(tīng)、說(shuō)漸漸成為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。所以提高同學(xué)的英語(yǔ)實(shí)踐水平以加強(qiáng)學(xué)校的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)變得尤為重要。我校在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面還有很大的進(jìn)展空間，同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的愛(ài)好也很高，然而缺少肯定的聽(tīng)、說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境。為了給同學(xué)們構(gòu)建一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)和溝通的平臺(tái)，制造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，決斷成立英語(yǔ)愛(ài)好小組。

二、活動(dòng)目的:

培育同學(xué)學(xué)英語(yǔ)的愛(ài)好和交際技能，提高英語(yǔ)水平，為不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)而感到苦惱的同學(xué)提供一個(gè)自由寬松的英語(yǔ)溝通平臺(tái)。通過(guò)特色英語(yǔ)愛(ài)好小組的活動(dòng)，熬煉學(xué)校生的語(yǔ)言技能和交際技能，鼓舞他們大膽開(kāi)口，用豐富的多彩的游戲、對(duì)話、競(jìng)賽來(lái)提高學(xué)校生說(shuō)英語(yǔ)的積極性。

三、活動(dòng)對(duì)象:

本校3—6班級(jí)同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

每周星期二、周四下午第四節(jié)課

五.輔導(dǎo)老師:

林建霞、陳軼

六、活動(dòng)設(shè)計(jì):

要辦好英語(yǔ)英語(yǔ)愛(ài)好小組，老師需要依據(jù)同學(xué)的詳細(xì)狀況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，要依據(jù)學(xué)校生對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好、年齡、學(xué)習(xí)規(guī)律等特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。所以我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)從以下幾方面著手:

1、加強(qiáng)英語(yǔ)教同學(xué)活化。

教學(xué)方法生活化，讓生活走進(jìn)英語(yǔ)小組，在活動(dòng)中努力創(chuàng)設(shè)生動(dòng)和真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，找準(zhǔn)交談內(nèi)容與生活的契合點(diǎn)，把自己的意圖隱蔽在友好的、毫無(wú)拘束的交談氛圍中，讓同學(xué)身臨其境地感受語(yǔ)言的作用，把抽象的語(yǔ)言形象化，運(yùn)用新奇多樣的方法，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)方面刺激同學(xué)的感覺(jué)器官，充分發(fā)揮他們的想象力，讓所學(xué)至于所用，讓生活走進(jìn)英語(yǔ)。

2、實(shí)現(xiàn)生活化的再擴(kuò)展。

從同學(xué)的愛(ài)好、生活閱歷和認(rèn)知水平出發(fā)，創(chuàng)新教學(xué)類型，把學(xué)習(xí)的自由與空間還給同學(xué)，使同學(xué)通過(guò)親身參加體驗(yàn)實(shí)踐，使自己的英語(yǔ)知識(shí)漸漸“沸騰”起來(lái)。鼓舞同學(xué)大膽開(kāi)口?；顒?dòng)前鼓舞同學(xué)搜集有關(guān)資料，加深對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的認(rèn)識(shí)，活動(dòng)的時(shí)候，以同學(xué)為主體，創(chuàng)設(shè)良好的說(shuō)英語(yǔ)氛圍。

2022學(xué)校英語(yǔ)愛(ài)好小組活動(dòng)計(jì)劃【篇二】

英語(yǔ)愛(ài)好小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培育同學(xué)對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富同學(xué)的課余文化生活，與課堂教學(xué)相比更具敏捷性、可塑性，因而同學(xué)特別愿意參與。本學(xué)期我們將依據(jù)學(xué)校的詳細(xì)狀況有計(jì)劃有目的的開(kāi)展活動(dòng)，重視教學(xué)質(zhì)量，調(diào)動(dòng)同學(xué)的極積性，努力把英語(yǔ)愛(ài)好小組活動(dòng)搞得繪聲繪色。為了給愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期英語(yǔ)愛(ài)好小組的活動(dòng)安排制定如下:

一、活動(dòng)目的:

通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)的特長(zhǎng)得到更好的進(jìn)展，進(jìn)一步提高同學(xué)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的精確性，提高同學(xué)的口頭表達(dá)技能及表演技能。

二、活動(dòng)要求

愛(ài)好小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約10到20名左右。活動(dòng)固定，每周兩次，活動(dòng)制度化。遇到有非常狀況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參與成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。細(xì)心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證愛(ài)好小組的深度、廣度和密度。要求如下:

1、組織同學(xué)按時(shí)參與活動(dòng)。

2、每周一、四下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員需要準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩，破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)。

4、每次老師布置的作業(yè)，同學(xué)都應(yīng)按時(shí)完成。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、開(kāi)展豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，通過(guò)小對(duì)話、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的愛(ài)好，培育同學(xué)正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、讓同學(xué)利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語(yǔ)的廣告，圖片，商標(biāo)等，期末展評(píng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。

3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng)，擬定讓同學(xué)掌控四季、星期、月份、動(dòng)物、水果等基本名稱，掌控基本的一些日常用語(yǔ)，并能在情境中加以運(yùn)用。

四、采用的措施:

(1)做好組織工作

在同學(xué)自愿報(bào)名參與的基礎(chǔ)上，要選擇各班有肯定英語(yǔ)基礎(chǔ)、成果較好的同學(xué)參與。要選出有工作技能、成果也好的同學(xué)擔(dān)負(fù)組長(zhǎng)。愛(ài)好小組要在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮同學(xué)的骨干能量。

(2)老師要仔細(xì)負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

總之，開(kāi)展英語(yǔ)愛(ài)好小組活