森林防火2022年工作總結(jié)范文

第7頁共7頁森林防火2022年工作總結(jié)范文工作總結(jié)范文各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、各指揮部成員單位：____年的森林防火工作在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)幫助下，認(rèn)真貫徹落實(shí)“預(yù)防為主，積極消滅”的森林防火工作方針，不斷加強(qiáng)對(duì)森林防火工作的領(lǐng)導(dǎo)，春節(jié)后持續(xù)的高溫干旱天氣給我縣森林防火工作帶來的巨大壓力，沒有發(fā)生重大森林火災(zāi)和人員傷亡事故。____年，全縣共發(fā)生森林火災(zāi)____起，其中一般森林火災(zāi)____起，較大森林火災(zāi)____起?；饒?chǎng)總面積____公頃，受害森林面積____公頃，受害率為____‰，控制率為____公頃/次，損失林木____立方米，火案查處率為91.67，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星熱點(diǎn)____個(gè)，其中境外衛(wèi)星熱點(diǎn)____個(gè)。一、主要做法(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任全縣各級(jí)黨委、政府、指揮部成員單位和林業(yè)部門高度重視森林防火工作，把森林防火擺在重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。一是早安排早部署，牢牢把住春防工作的主動(dòng)權(quán)。進(jìn)入防火期，縣人民政府下發(fā)了《____切實(shí)抓好____年森林防火工作____》(師政發(fā)〔____〕____號(hào))文件，進(jìn)一步明確了森林防火的各項(xiàng)制度，并及時(shí)召開了全縣的森林防火工作會(huì)議，全面安排部署今年的森林防火工作，縣森林防火指揮部制定了《____縣森林防火應(yīng)急預(yù)案》，并對(duì)預(yù)案的可行性進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練，確保預(yù)案具有可操作性，預(yù)案明確了各成員單位的職責(zé)，一旦發(fā)生森林火災(zāi)，即可啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，將森林火災(zāi)的損失降到最低限度。各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))也相繼召開森林防火工作會(huì)，全面安排布置森林防火工作。二是認(rèn)真落實(shí)森林防火責(zé)任制。認(rèn)真落實(shí)森林防火“三線責(zé)任制”，層層簽訂森林防火目標(biāo)管理責(zé)任狀，形成了政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門分工負(fù)責(zé)，全社會(huì)齊抓共管的格局。各級(jí)黨政一把手帶頭抓防火，戒嚴(yán)期內(nèi)深入基層，深入林區(qū)，指導(dǎo)森林防火工作，把森林防火工作作為林區(qū)穩(wěn)定、社會(huì)穩(wěn)定的大事來抓。三是實(shí)行森林防火風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度。縣政府領(lǐng)導(dǎo)、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、林業(yè)站長(zhǎng)、指揮部成員都交納了風(fēng)險(xiǎn)抵押金，利用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化責(zé)任制的落實(shí)。四是認(rèn)真執(zhí)行“兩監(jiān)管，三檢查”制度。進(jìn)入防火期，指揮部成員單位領(lǐng)導(dǎo)分組深入到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))開展森林防火大檢查，認(rèn)真查找工作中還存在的問題并及時(shí)進(jìn)行了整改。在“春節(jié)”、“元旦”等重要時(shí)段，抽調(diào)相關(guān)人員組成工作組深入到高良鄉(xiāng)、五龍鄉(xiāng)兩個(gè)重點(diǎn)林業(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展火險(xiǎn)隱患大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改。“清明節(jié)”前夕，分管林業(yè)的副縣長(zhǎng)主持召開了縣森林防火指揮部成員會(huì)議，認(rèn)真分析了清明節(jié)期間我縣森林防火面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，并就聯(lián)鄉(xiāng)人員深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展專項(xiàng)檢查作全面的安排布置。通過專項(xiàng)檢查，促進(jìn)各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))防火措施的落實(shí)。五是落實(shí)森林防火工作經(jīng)費(fèi)。____年，全縣共投入森林防火經(jīng)費(fèi)____萬元，確保了各項(xiàng)工作的順利開展。(二)加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)防范意識(shí)宣傳教育是全社會(huì)抓森林保護(hù)、全民抓防火的重要基礎(chǔ)工作，也上森林防火工作的第一地道工序，切實(shí)做到防火期未到宣傳教育先行，在宣傳形式、宣傳內(nèi)容上力求創(chuàng)新，讓廣大群眾在森林防火宣傳教育中受到了警示、得到啟示，不斷增強(qiáng)了全民的森林防火意識(shí)。一是通過廣播、電影、電視、專題文藝演出、發(fā)放宣傳資料等方式開展森林防火宣傳。在全縣各村委會(huì)及重點(diǎn)林區(qū)放映森林防火宣傳電影____余場(chǎng)次，用廣播電視播放森林防火重要新聞，在縣、鄉(xiāng)主要街道懸掛森林防火宣傳布標(biāo)，全縣共計(jì)發(fā)放戶主保證書840份，刷新宣傳標(biāo)語____余條，張貼《____縣____年森林防火命令》25張，張貼《云南省森林防火命令》8張，全縣共召開各種村級(jí)森林防火宣傳會(huì)議____余次，縣森林防火指揮部組織開展森林防火宣傳____次，出動(dòng)車輛____臺(tái)次，發(fā)放宣傳資料____余份。二是實(shí)施森林防火標(biāo)牌工程。在林區(qū)要道、風(fēng)景區(qū)及國(guó)道附近新建和刷新永久性宣傳碑(牌)95塊，形成了強(qiáng)大的森林防火宣傳攻勢(shì)。三是扎實(shí)做好新《森林防火條例》宣傳工作，全縣共召開會(huì)議宣傳____余次，廣播、電視宣傳____余次，懸掛標(biāo)語橫幅____余條，印發(fā)宣傳光碟2張，集中到集市宣傳____次;在林區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村(組)、學(xué)校和林區(qū)要道張貼或發(fā)放《森林防火條例》宣傳資料，增強(qiáng)社會(huì)宣傳效果;編排文藝節(jié)目，組織文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、林區(qū)村(組)及縣城廣場(chǎng)開展專題文藝演出10場(chǎng)，取得了較好效果。四是開展警示教育。抓住正反兩方面典型事例開展宣傳，用近年偵破查處的森林火災(zāi)典型案例在群眾中開展警示教育，讓廣大群眾引以為戒，吸取教訓(xùn)，警鐘常鳴。五是以首屆中小學(xué)生森林防火宣傳周為契機(jī)，在林區(qū)學(xué)校開展“五個(gè)一”宣傳教育活動(dòng)。廣泛深入的森林防火宣傳，不斷增強(qiáng)基層林區(qū)，特別是山區(qū)群眾的森林防火意識(shí)，把森林火災(zāi)的預(yù)防和撲救轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)。群眾的森林防火意識(shí)普遍增強(qiáng)，野外用火進(jìn)一步規(guī)范，防范意識(shí)逐步增強(qiáng)。工作總結(jié)范文對(duì)學(xué)生實(shí)施應(yīng)試教育，還是素質(zhì)教育的外延便是交給孩子兔子，還是____。素質(zhì)教育不是口號(hào)，____也不僅僅是一桿槍，而是要教給孩子使用這桿槍的方法、技能;是能夠用這桿槍、用自己的能力和努力去獵取一只兔、二只兔、無數(shù)只兔。能夠用這桿槍得以謀生。這個(gè)淺顯的道理卻是在我已當(dāng)了一年的班主任之后才領(lǐng)悟到的。初次當(dāng)上班媽媽，想到五十多個(gè)孩子都將被我領(lǐng)導(dǎo)，心中有一種激動(dòng)，說不上高興。因?yàn)槲抑肋@些孩子剛從低年級(jí)升上來，很多東西都還不懂，都還得讓我耐心地傳授。對(duì)于是交給孩子兔子，還是教給孩子____?我選擇了后者，于是我既是老師，又成了教官。針對(duì)兒童心理的現(xiàn)有水平，應(yīng)該去幫助提高或者更快更好的開發(fā)他們的潛能。因此我采取了一種既形象又活潑的方法：搞競(jìng)賽，鼓勵(lì)和激發(fā)他們的好勝心，培養(yǎng)他們的求知欲望。讓他們?nèi)ビH自嘗試和體驗(yàn)通過自己付出的多種努力而最終取得勝利的那種興奮和愉悅。應(yīng)該說這種欣喜是能讓他們久久難忘而引起時(shí)?；貞浀摹＿@是訓(xùn)練的結(jié)果。這學(xué)期我主要搞了四個(gè)競(jìng)賽：硬筆書法競(jìng)賽、講故事競(jìng)賽、自創(chuàng)童話故事競(jìng)賽和爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵的競(jìng)賽。在進(jìn)行硬筆書法競(jìng)賽前，每人發(fā)一張白紙，讓他們自己畫好格子，每個(gè)格子規(guī)定是1：1厘米，長(zhǎng)20厘米，寬15厘米。這項(xiàng)工作看起來簡(jiǎn)單，但對(duì)于三年級(jí)的孩子來說簡(jiǎn)直是件大難事。交上來的格子有的大，有的小，有的斜，總之跟我想的相差十萬八千里。于是我又一次買來紙，讓他們重新畫一次。而且我還出示我的示范本，教給他們決竅，并告訴他們這是最后一次機(jī)會(huì)了，再畫不好就會(huì)影響競(jìng)賽成績(jī)。這次小朋友們細(xì)心多了，交上來除幾個(gè)不合格外，其余基本符合要求。開始寫字之前，由我選定的幾篇課文，他們回家好好的練過幾天，把字寫在由他們自己親手畫的格子里。他們倍感珍惜，他們小心翼翼、十分謹(jǐn)慎的樣子，生怕寫得不好，生怕寫錯(cuò)了……從讓他們體驗(yàn)一種過程到體會(huì)出那份來之不易的喜悅。這種多次的訓(xùn)練，失望和高興交織的感受不僅對(duì)他們是一種能力的訓(xùn)練，也是一種意志的訓(xùn)練。其次是培養(yǎng)干部，讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé)。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。因此，我在班上設(shè)立了以下幾種干部類型：中隊(duì)委、中隊(duì)委助理、小隊(duì)委、四人小組長(zhǎng)。每個(gè)干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策，學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。在干部、同學(xué)和老師的共同努力下，這學(xué)期三、一班取得了不少佳績(jī)。如："讓春天走進(jìn)教室"、"百花爭(zhēng)妍"活動(dòng)，即讓學(xué)生從家里帶來盆花，每天輪流讓各組指定的同學(xué)給它們澆水。放學(xué)后又由各組指定的同學(xué)把窗臺(tái)上的花盆拿下來，關(guān)好門窗。這些活動(dòng)雖然很不起眼，但卻很能培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和認(rèn)真做事的態(tài)度。而且，這些事情由同學(xué)們自己來管理，也培養(yǎng)了他們一定自力精神.在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，經(jīng)過同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、努力，我班取得了團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有過一些過失。但我覺得事物的發(fā)展就是在這種失敗和成功之間不斷前進(jìn)的。只有不斷積累，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能邁出有力的第一步，走向成功。我相信，我教給孩子們的____，已由他們自己獵到兔子了，今后還會(huì)獵到更大更多的兔子，以及比兔子更好的東西。森林防火2022年工作總結(jié)范文（二）一、全面完成____年植樹造林任務(wù)____年省下達(dá)我市植樹造林總?cè)蝿?wù)____畝，根據(jù)自查結(jié)果結(jié)果匯總，我市完成植樹造林面積____畝(其中一般社會(huì)造林____畝，長(zhǎng)--____防護(hù)林國(guó)債項(xiàng)目人工造林____畝)，封山育林____畝(其中長(zhǎng)--____防護(hù)林國(guó)債項(xiàng)目人工造林____畝，一般封山育林____畝)，林木育苗____畝，義務(wù)植樹____萬株，中幼林撫育____畝次，低產(chǎn)林改造____畝，跡地更新____畝，綠色長(zhǎng)廊工程建設(shè)____公里(其中精品路段建設(shè)____公里)，縣鄉(xiāng)道路綠化____多公里，均超額完成計(jì)劃任務(wù)。____年個(gè)人工作總結(jié)二、鞏固了退耕還林成果____年退耕還林工程建設(shè)實(shí)施以來，省下達(dá)我市的退耕還林計(jì)劃任務(wù)為____畝，其中坡耕地造林____畝，荒山荒地造林____畝(____年造林任務(wù)____畝，坡耕地和荒山荒地造林各____畝；____年計(jì)劃任務(wù)____畝，坡耕地____畝，荒山荒地造林____畝；____年人工造林____畝，坡耕地____畝，荒山荒地造林各為1____畝；____年計(jì)劃任務(wù)____畝，坡耕地造林____畝，封山育林____畝)，現(xiàn)均已完成任務(wù)，并抓好鞏固退耕還林成果工作，確保穩(wěn)得住，不反彈。三、主要做法(一)繼續(xù)推進(jìn)林業(yè)重點(diǎn)工程建設(shè)。一是把工作重心轉(zhuǎn)移到鞏固長(zhǎng)--____防護(hù)林和退耕還林成果上來，認(rèn)真____兩個(gè)回頭看全面提升造林質(zhì)量，狠抓補(bǔ)植補(bǔ)造。通過加大退耕還林政策兌現(xiàn)力度，確保了造林成效。退耕還林(國(guó)債項(xiàng)目