幼兒園簡單的室內游戲大全

幼兒園簡單的室內游戲大全

兒童游戲是指兒童運用一定的知識和語言，借助各種物品，通過身體運動和心智活動，反映并探索周圍世界的活動。今日給各位搜集整理了幼兒園簡單的室內游戲大全，歡迎閱讀，作者長期更新幼兒園教學內容。

1.幼兒園簡單的室內游戲大全

1、蘿卜蹲

游戲玩法：

幼兒園里歡迎的游戲之一，經(jīng)典中的經(jīng)典。老師也可以參與進去和孩子們一起玩，以顏色或數(shù)字命名蘿卜，如“藍蘿卜”、“粉蘿卜”等等。

口令：“花蘿卜、花蘿卜、花蘿卜蹲；花蘿卜蹲完，藍蘿卜蹲~”

自己說完后可發(fā)布命令，指向別的蘿卜。這玩的過程太歡樂了，有木有？

2、123木頭人

由于這個游戲滿足了孩子們運動和模仿的需要，滿足了孩子們走一走、跑一跑、跳一跳的天性，所以在幼兒園里深受孩子們的喜愛。

游戲玩法：

游戲開始前，可以讓孩子們站在一排，規(guī)定一個終點，選定一個木頭人（這個人是老師，老師語速可以一會快一會慢的來提高孩子們的興趣）喊口號：“我們都是木頭人，不許說話不許動，不許走路不許笑！”

喊完時，如果發(fā)現(xiàn)有人還在動，被發(fā)現(xiàn)者游戲出局，觀看剩下的人比賽，如果沒有人動的話，號令者則再次喊號令，循環(huán)進行，在數(shù)次口號結束之前到達終點的為勝利者。

3、愛的抱抱

游戲玩法：

這個是最近玩的頻率的一個，孩子們對著老師說：愛的抱抱在哪里？老師則發(fā)出指令：愛的抱抱就是3（數(shù)字不限，根據(jù)幼兒的年齡來定）。孩子們根據(jù)教師提供的數(shù)量進行抱抱，這個室內室外都可以玩。

4、小老鼠你在哪里

游戲玩法：

老師扮作小花貓用雙手遮住眼睛（可留小縫隙注意孩子們的安全情況），孩子們扮作小老鼠。在游戲開始前告訴孩子們小花貓愛吃老鼠，可是它的眼睛不好了，所以只能去靠耳朵聽。當老師遮住眼睛時，讓“老鼠們”輕輕的往前走，聽到聲音就說：定！把“老鼠們”定住。

注意：千萬別說“抓”這一類的詞語，不然孩子們會亂跑不安全。最后設置一個區(qū)域為安全角，等孩子們全部安全的到達安全角游戲就可以再來一次或者是結束。

5、接紙球

想要鍛煉孩子的手眼協(xié)調能力，可以玩這個游戲。

游戲玩法：

把廢報紙卷成紙團，做8-10個紙團，一人丟，另一人拿著臉盆去接，看能接住幾個。

老師也可以和其他的孩子圍成一圈把手圈起來，看投球的孩子能不能把紙團投進手圈里。

6、找瓶蓋

游戲玩法：

收集平日里不用的小瓶子、小盒子，把它們的瓶蓋和瓶身分開，讓孩子們自己去進行配對，很培養(yǎng)孩子的細心觀察能力。

2.幼兒園簡單的室內游戲大全

1.換位子

準備用具：閃卡（每種2張）

游戲解析：教師與全班圍圈坐下，幼兒手中拿著閃卡，幼兒問教師“whatdoyoulike?”教師回答“ILike”根據(jù)教師的回答被說到的閃卡的2名幼兒必須立刻起來換位置，教師此刻則去搶其中任意一名的位置，被搶到的幼兒則坐到教師的位置上回答其它幼兒的問題，以此內退。

教師注意事項：教師不必真的去搶位置只需要制造出一種緊張氣氛即可

2.雷電游戲

準備用具：閃卡，長尾夾

游戲解析：全班分成兩組，輪流派代表出來決斗，在代表身上分別卡上閃卡，單教師發(fā)號指令“l(fā)ightning,lightning,lightning,go!”2名幼兒則作出被擊中的樣子抖動身體將閃卡抖到地板上。并且說出抖到地板上的閃卡上的單詞，答得對的獲勝。

注意事項：根據(jù)幼兒常規(guī)改變參賽人數(shù)

3.擦字游戲

準備用具：板擦

游戲解析：將全班分成兩組，教師將一些字母寫在黑板上，兩組輪流派代表來前面擦字母，教師隨意念黑板上的任一單詞，較快正確擦去該單詞的組別就得分，擦錯的扣分，來不及擦的沒得分也沒扣分，最后看哪一組得分就算獲勝。

4.運輸隊

準備用具：閃卡或實物

游戲解析：2名幼兒分別將閃卡放在頭頂上，并將閃卡運至指定地點，最快運到的獲勝。

注意事項：若閃卡不小心掉到地板上必須回到起點繼續(xù)。不可用手扶住閃卡

游戲延伸：設定為2名幼兒用肚子頂著卡片方式運輸。或者將閃卡夾在腿上，跳著運輸。

5掉牙齒

準備用具：板擦

游戲解析：在黑板上畫2個大嘴巴的臉。嘴巴上都長滿了牙齒，2組分組比賽獲勝組可以檫掉另一組的牙齒，最后牙齒掉光光的失敗。

游戲延伸：也延伸為檫掉任意圖案

6.摘蘋果

準備用具：小卡

游戲解析：在黑白上畫上一棵大樹，上面貼滿小卡（每種多張），請幼兒根據(jù)教師的指令摘下指定的小卡。快而準的獲勝

注意事項：中大班幼兒可采取2人比賽的形式

3.幼兒園簡單的室內游戲大全

1.旋轉木馬

準備用具：無

游戲解析：幼兒排隊跟著教師走并說本課所學句子，師說“stop”，幼兒需立即蹲下，否則淘汰。

2.我說你做

準備用具：無

游戲解析：全班站起來，教師任意發(fā)一個命令，幼兒做出指定的動作。

注意事項：在教學時需要先將每個單詞或句子設計好動作練習

游戲延伸：可改為我做你說

3.找搭檔

準備用具：兩組相同的閃卡

游戲解析：分成兩組進行對抗，先將兩組相同的閃卡放在地上，教師問問題，答對的幼兒分別字兩組卡片中翻卡，若能配成對，并正確念出閃卡單詞者，則可保留卡片，無法配對者，則將卡片重新放回原位，擁有卡片越多的組別就算獲勝。

注意事項：也可以是字卡配對、圖片與字卡的配對等。

4.井字游戲

準備用具：無

游戲解析：將全班分成兩組（一組是O，一組是X），在黑板上畫出一個井字游戲格，將單詞或是閃卡放入格子內，先猜拳決定答題的優(yōu)先權，每組輪流念出一個空格，念對的就在該格畫出O或是X，最快練成一線的組就算獲勝。

5.向左向右看

準備用具：閃卡

游戲解析：將閃卡貼在班級扮不同的位置，幼兒根據(jù)教師的指令轉身面向閃卡，并再次讀出閃卡內容

注意事項：此游戲可全班進行

6.高人矮人

準備用具：閃卡

游戲解析：幼兒手拿閃卡片開始繞圈走并說“walk，walk，walk”，師念1個單詞，所有幼兒念該單詞并繼續(xù)繞圈走，拿相應閃卡的幼兒則需半蹲著走，直到師說下一個單詞方可站