中班主題教案《火辣辣的夏天》

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中班主題教案《火辣辣的夏天》1

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)爭(zhēng)論溝通豐富幼兒防暑降溫的閱歷，并初步了解小動(dòng)物是如何防暑度夏的。

活動(dòng)預(yù)備：

幼兒對(duì)夏天的酷熱已有體會(huì)

圖片

ppt課件

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

1、你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？〔夏天〕

夏天的天氣怎么樣？〔很熱〕

2、是啊，我也覺(jué)得很熱的。所以我想了一些夏天可以防暑降溫的方法，但是我不知道是不是正確的，想請(qǐng)你們來(lái)幫我檢查一下，好不好？請(qǐng)把可以降溫的方法貼在左邊，不能降溫的方法貼在右邊。

3、幼兒操作。

二、爭(zhēng)論：如何防暑

1、你們幫我整理了這么多防暑的方法，我們一起來(lái)看一看。

2、師幼共同爭(zhēng)論防暑方法。

3、除了黑板上的這些方法，你還能想出其他的方法來(lái)嗎？

〔引導(dǎo)并鼓舞幼兒想出更多的方法〕

4、我們?nèi)祟?lèi)真聰慧，想出了這么多夏天涼快的方法，那么你知道小動(dòng)物們是怎么避暑的嗎？

三、動(dòng)物避暑

1、幼兒爭(zhēng)論動(dòng)物避暑的方法。

2、你們知道的可真多，我這也有一些小動(dòng)物避暑的方法，一起來(lái)看看，好嗎？

3、小狗：伸舌頭排汗

孔雀：開(kāi)屏降溫

松鼠：豎起尾巴，把尾巴當(dāng)太陽(yáng)傘

大象：耳朵是空調(diào)器，鼻子能?chē)娝?，洗澡降?/p>

蝸牛：夏眠，縮進(jìn)殼里睡覺(jué)

4、小動(dòng)物們避暑的方法可真多，我這里還有許多資料，區(qū)域活動(dòng)時(shí)你可以到語(yǔ)言角里去找找看，那里面藏著很多小奧秘，我可等著你們來(lái)告知我啊！

5、今日，我們知道了許多人避暑的方法，還有小動(dòng)物避暑的方法，相信有了這些方法，這個(gè)夏天肯定可以過(guò)得很涼快、很舒暢的'。

中班主題教案《火辣辣的夏天》2

一、主題解析：

〔一〕主題要求：

1、觀測(cè)夏季的各種自然現(xiàn)象，體驗(yàn)夏季是一個(gè)非?？釤岬募竟?jié)。

2、了解動(dòng)植物如何適應(yīng)季節(jié)的改變，以及人們常用的防暑降溫方法。

〔二〕主題解讀：

二、內(nèi)容選擇與參考：

內(nèi)容與組織形式

課程整合

必選

雷陣雨

P290

雷雨來(lái)了

改變的天氣〔區(qū)域活動(dòng)：自制樂(lè)器〕

捉蜻蜓〔區(qū)域活動(dòng)：制作蜻蜓〕

彩虹真漂亮

生活：

內(nèi)容來(lái)源：46歲《生活》教材

鞋子配對(duì)P25

愛(ài)洗澡、勤理發(fā)P38

我的清潔表P40

親子：學(xué)做洗澡操P44

運(yùn)動(dòng)：

內(nèi)容來(lái)源：46歲《運(yùn)動(dòng)》教材

運(yùn)球P79

過(guò)西瓜地P79

赤足娃娃P103

走石子路P102

游戲：

冷飲店

夏天服裝店

模特表演小舞臺(tái)

園本教材：

觀賞、學(xué)編草鞋

觀賞：漂亮的藍(lán)花印布

找陰涼

P291

防暑方法多

大草帽〔區(qū)域活動(dòng)：制作草帽〕

切西瓜〔區(qū)域活動(dòng)：彩泥做西瓜〕

綠太陽(yáng)

扇子〔區(qū)域活動(dòng)：制作扇子〕

在水池邊

P293

嬉水

救生圈〔區(qū)域活動(dòng)：畫(huà)救生圈〕

學(xué)游泳

備選

荷花池里的伙伴們

P290

到河邊散步

荷葉姐姐的傘

荷花開(kāi)放了〔區(qū)域活動(dòng)：制作會(huì)開(kāi)放的荷花〕

替換與

生成

《到河邊散步》參觀帽子店

生成：活動(dòng)《防暑方法多》

活動(dòng)《夏天真熱》

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題墻面設(shè)計(jì)我們收集的資料、展示親子活動(dòng)單和找陰涼的記錄單。豐富自然角，提供夏季的花卉(荷花、太陽(yáng)花)。

游戲活動(dòng)區(qū)投放與主題相關(guān)的內(nèi)容與材料〔詳見(jiàn)區(qū)角活動(dòng)、角色游戲〕。

2、家庭社區(qū)資源：

家長(zhǎng)參加共同收集資料、和孩子一起圍繞怎樣使人涼快下來(lái)進(jìn)行探究，把涼快招術(shù)記住來(lái)，援助幼兒完成夏天來(lái)了調(diào)查表。提供扇子讓孩子帶到幼兒園，引導(dǎo)孩子觀測(cè)和表述扇子的顏色、質(zhì)地、外形等。多給孩子講一講有關(guān)夏季的衛(wèi)生知識(shí)、對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。

社會(huì)考察參觀帽子店。

四、教案例舉：

★集體活動(dòng)：

目次：

1.活動(dòng)：防暑方法多

2.活動(dòng)：夏天真熱

3.活動(dòng)：度夏

4.活動(dòng)：游泳競(jìng)賽

5.活動(dòng)：找陰涼

6.活動(dòng)：雷雨來(lái)了

7.活動(dòng)：捉蜻蜓

8.活動(dòng)：彩虹真漂亮

中班主題教案《火辣辣的夏天》3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用色調(diào)、線條、符號(hào)、完整的畫(huà)面等表達(dá)自己熱的感受。

2、大膽嘗試運(yùn)用抽象的表達(dá)手法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、事先預(yù)備幾副冷暖色繪畫(huà)作品工幼兒觀賞。

2、水彩筆、油畫(huà)棒或水粉筆，紙等幼兒作畫(huà)用具。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談?wù)勏奶斓目釤岣惺堋?/p>

酷熱的夏天來(lái)到了，我們大家有的穿上了短袖，有的穿上了裙子。可我還是覺(jué)得有些熱！你們感覺(jué)怎么樣？〔請(qǐng)幼兒詳細(xì)談一談對(duì)夏天熱的感受。〕

二、在教室里找找感覺(jué)特別熱的色調(diào)。

三、請(qǐng)幼兒挺身而出到黑板上用色調(diào)、線條、符號(hào)、完整的畫(huà)面等表達(dá)自己熱的感受。

老師可提供應(yīng)幼兒不同的作畫(huà)工具，如水彩筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、粉筆等讓幼兒盡情表現(xiàn)。

四、請(qǐng)個(gè)別幼兒談?wù)剬?duì)黑板上畫(huà)面的體驗(yàn)，老師小結(jié)。

五、幼兒自由作畫(huà)，鼓舞幼兒大膽嘗試，畫(huà)出熱得受不了的感覺(jué)。

鼓舞幼兒發(fā)揮想象，可以用色塊、線條或是完整的畫(huà)面進(jìn)行表達(dá)。

六、展出作品，相互觀賞。

中班主題教案《火辣辣的夏天》4

主題背景分析

春姑娘漸漸地遠(yuǎn)離了我們。在春天這一主題時(shí)，幼兒對(duì)事物的每樣特征都非常感愛(ài)好，如天氣的改變，動(dòng)植物的改變，春天里的各種食物等等。平常他們常常會(huì)收集一些春天的東西帶到學(xué)校里來(lái)。幼兒喜愛(ài)觀測(cè)，喜愛(ài)問(wèn)一些他們眼光比較奇怪的事物。最近天氣變的越來(lái)越熱，孩子們總是玩的滿頭大汗，在場(chǎng)地上做運(yùn)動(dòng)時(shí)，大家都愛(ài)在紫藤長(zhǎng)廊下玩，由于那里很陰涼，很舒暢，還有許多孩子在休息時(shí)，總愛(ài)觀測(cè)一些季節(jié)性的小蟲(chóng)。顯著這一階段孩子的愛(ài)好點(diǎn)都在季節(jié)的改變上面，他們有著許多對(duì)季節(jié)改變的感受和閱歷，這為主題的開(kāi)展在材料上提供了保障。主題《火辣辣的夏天》其中的活動(dòng)內(nèi)容為幼兒提供了很大的進(jìn)展空間，幼兒了解了夏天一些特有的特征，幼兒懂得各種防暑降溫的方法。使得幼兒親近大自然，能觀測(cè)、探究四周事物與現(xiàn)象改變與進(jìn)展，了解人與自然的關(guān)系。

活動(dòng)目標(biāo)

1、觀測(cè)夏季的各種自然現(xiàn)象，體驗(yàn)夏季是一個(gè)非常酷熱的季節(jié)。

2、知道夏季衛(wèi)生知識(shí)，學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)的方法。

3、了解動(dòng)植物如何適應(yīng)季節(jié)的改變積極人們常用的防暑降溫的方法。

4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

5、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的技能。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

墻面環(huán)境

1、墻面布置《夏天防暑降溫的方法》，讓幼兒知道在酷熱的夏天里可以采用的防暑降溫的措施，讓自己變得涼快

2、墻面布置——折扇，幼兒先在彩紙上畫(huà)上自己喜愛(ài)的圖案，再把彩紙折成扇子，并呈現(xiàn)在墻面中

3、墻面布置《涼爽一夏》，幼兒將夏天需要用到的物品及夏天吃的事物畫(huà)下來(lái)，裝飾墻面

家園共育