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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)中班交通安全教育教案(通用5篇)

中班交通安全教育教案1

活動(dòng)目標(biāo):

1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦,很重要,教育幼兒要喜愛(ài)他們。

2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用,能依據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,聽(tīng)從紅綠燈的指揮,教育他們不要在公路上亂跑,提示幼兒留意安全。

3、培育幼兒自我愛(ài)護(hù)技能。

4、培育幼兒動(dòng)腦思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的技能。

5、能積極參與游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)。

活動(dòng)預(yù)備:

1、交警叔叔的圖片一張。

2、孩子們以前做的手工禮物。

3、預(yù)備交警帽子一頂。

活動(dòng)過(guò)程:

一、以剛出廠的小汽車懇求援助引出課題。

老師:有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來(lái),對(duì)一切都感到很古怪,它看到公路上這么喧鬧,快樂(lè)得“滴滴”直叫,正走著呢,他看見(jiàn)公路中間站著一個(gè)人〔出示交警叔叔圖片〕

1、這是誰(shuí)?

2、他在干什么?

3、他會(huì)對(duì)小汽車說(shuō)什么?

二、堅(jiān)守崗位的交警叔叔。〔出示幻燈片〕

出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過(guò)公路的圖片,讓幼兒感受交警工作的辛苦,激發(fā)對(duì)交警叔叔的喜愛(ài)。

提問(wèn):

1、交警叔叔都作了哪些事情?

2、你們喜愛(ài)他嗎?

3、請(qǐng)每位幼兒跟交警叔叔說(shuō)一句甜甜的話。

三、給交警叔叔送禮物

讓幼兒自選一種禮物,然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔,把幼兒帶出場(chǎng)地。〔在此期間要提示幼兒出去送禮物的時(shí)候要留意安全,過(guò)公路要走人行橫道〕。

活動(dòng)反思:

孩子們對(duì)交通安全有肯定的認(rèn)知,能較客觀的認(rèn)定其他人行為的對(duì)與錯(cuò)。在活動(dòng)中,幼兒的語(yǔ)言表達(dá)技能有了很大的進(jìn)步,尤其是對(duì)于自己比較了解的事情,語(yǔ)言的條理性很強(qiáng)。由此可見(jiàn),生活閱歷的積累對(duì)幼兒的思維、語(yǔ)言進(jìn)展起著很重要的作用。但通常這樣的活動(dòng),多數(shù)幼兒是圍繞老師的指導(dǎo)來(lái)達(dá)成安全知識(shí)的學(xué)習(xí)的,缺乏肯定的趣味性,不利于幼兒主動(dòng)性和參加性的發(fā)揮。因此,在此活動(dòng)中加入了情境表演的環(huán)節(jié),使原本比較枯燥的數(shù)學(xué)活動(dòng)由于融入了孩子比較熟識(shí)并且比較感愛(ài)好的內(nèi)容,而顯得分外有趣。在情景表演中,孩子們都表現(xiàn)得很仔細(xì)和投入,孩子們的積極性也被極大的調(diào)動(dòng)了起來(lái)。由此可見(jiàn),老師在設(shè)計(jì)活動(dòng)的時(shí)候,要把孩子的愛(ài)好因素更多地考慮進(jìn)去,牢記“愛(ài)好是幼兒學(xué)習(xí)的'動(dòng)力”這一觀點(diǎn)。在以后的活動(dòng)中,老師應(yīng)當(dāng)多嘗試運(yùn)用這種活動(dòng)形式,引發(fā)幼兒的爭(zhēng)論。

中班交通安全教育教案2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒在溝通活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)。

2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)章。

3、讓幼兒在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。

二、活動(dòng)預(yù)備:

1、細(xì)心布置活動(dòng)場(chǎng)景。

2、收集各種交通標(biāo)識(shí)〔照片或圖片〕。

3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。

三、活動(dòng)過(guò)程:

〔一〕開(kāi)展聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題

1、出示交通事故圖片,請(qǐng)幼兒認(rèn)真觀測(cè)。提問(wèn):

孩子們,剛才你們看到了什么?想到了什么?

2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們肯定要留意交通安全?!渤鍪咀挚ā敖煌ò踩薄?/p>

〔二〕在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)章的重要性

1、孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?十字路口的學(xué)問(wèn)可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個(gè)游戲。老師請(qǐng)出三個(gè)司機(jī),三個(gè)騎車的以及五個(gè)行人。

參與游戲活動(dòng)的孩子聽(tīng)到老師說(shuō)完“開(kāi)始”之后,馬上向自己的對(duì)面出發(fā)。其他孩子認(rèn)真觀測(cè),看看會(huì)發(fā)生什么事情?

〔1〕孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?

〔2〕假如生活中也是這樣可不行??!為什么會(huì)發(fā)生這種狀況呢?

〔3〕〔老師拿出信號(hào)燈標(biāo)識(shí)〕這是什么?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用?!矊?biāo)識(shí)貼在黑板上〕

幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。

2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)當(dāng)走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們,看看這個(gè)十字路口,你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?〔人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道〕

〔三〕初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)識(shí)的作用

〔出示交通標(biāo)識(shí)〕在車輛穿梭的公路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)識(shí)外,還有許多交通標(biāo)識(shí),這些交通標(biāo)識(shí)都有什么用呢?

〔四〕現(xiàn)場(chǎng)指揮

1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)識(shí)對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的本事,請(qǐng)小伙伴認(rèn)真看,猜一猜是什么意思。

2、老師來(lái)當(dāng)交通警察,請(qǐng)小伙伴站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!

〔五〕評(píng)價(jià)幼兒游戲狀況,結(jié)束。

中班交通安全教育教案3

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色,了解基本的交通規(guī)章,知道遵守交通規(guī)章的重要性。

2、通過(guò)參加情境游戲活動(dòng),理解紅綠燈的作用。

3、樹(shù)立遵守社會(huì)公共規(guī)章的好品質(zhì),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)

活動(dòng)預(yù)備:布置情境化場(chǎng)景,紅綠信號(hào)燈。

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看兒歌《紅綠燈》

二、通過(guò)提問(wèn)的方式,援助幼兒了解紅綠燈的作用。

(1)老師:公路上有什么?有哪些顏色?紅綠燈有什么用處。

小伙伴們,兒歌看完啦,老師現(xiàn)在有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你們,在剛才的那段視頻里呀你們看到的公路上都有什么?有那些顏色?你們覺(jué)得紅綠燈都有什么用處呢?

(2)老師:汽車在中間的快車道上行使,公路上的汽車是怎樣過(guò)公路的?

那你們看到剛才那些小汽車都是在哪兒行駛的么?小汽車又是怎樣過(guò)公路的?發(fā)生了些什么?

三、啟發(fā)幼兒探討公路上的交通規(guī)章。

(1)老師:自行車應(yīng)當(dāng)在什么道上行使?自行車應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)公路?自行車該遵守哪些交通規(guī)章呢?

小伙伴們剛才觀測(cè)的都很認(rèn)真,說(shuō)的也很對(duì)。那老師還想問(wèn)一問(wèn),在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)當(dāng)在什么道上行駛?自行車應(yīng)當(dāng)怎樣過(guò)公路?自行車又應(yīng)當(dāng)遵守哪些交通規(guī)章?那行人呢?

四、帶幼兒到布置好的游戲情景中,配班老師裝扮成交通警察,并做指揮交通狀。

老師:這是誰(shuí)?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指揮交通的?

小伙伴們,現(xiàn)在我們來(lái)看一看,站在公路中間的他是誰(shuí)?他站在了哪里?他是怎么指揮交通的?

好啦,小伙伴們說(shuō)的特別好,那老師就要嘉獎(jiǎng)一下小伙伴啦,老師請(qǐng)小伙伴和老師一起來(lái)做個(gè)游戲。老師現(xiàn)在說(shuō)一下游戲的玩法,我們先要穿過(guò)公路去停車場(chǎng)(走人行橫道線,看紅綠燈),到了停車場(chǎng),每位小司機(jī)開(kāi)一輛車。然后將你們的小汽車開(kāi)回來(lái)。(開(kāi)出停車場(chǎng)時(shí)提示幼兒要看一看,聽(tīng)一聽(tīng)有沒(méi)有其他車輛開(kāi)過(guò)來(lái)。提示幼兒開(kāi)車時(shí)要留意紅綠信號(hào)燈,并依據(jù)信號(hào)動(dòng)作。)

中班交通安全教育教案4

設(shè)計(jì)意圖:

中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、新奇、仿照力強(qiáng)等特點(diǎn),是最簡(jiǎn)單引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)峻影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨(dú)自穿越公路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)識(shí)與人們生活的親密關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí),提高自我安全防護(hù)技能。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)章。

2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí),了解交通安全標(biāo)識(shí)與人們生活的親密關(guān)系。

3、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)章的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)章的意識(shí),提高自我安全防護(hù)技能。

4、培育幼兒勇猛、活潑的性格。

5、鼓舞幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。

活動(dòng)預(yù)備:

1、兒歌《小小孩學(xué)常識(shí)》動(dòng)畫(huà)。

2、交通安全標(biāo)識(shí)圖片,信號(hào)燈標(biāo)識(shí)卡片,自制方向盤一個(gè)。

3、課件:幼兒交通安全宣揚(yáng)片《上學(xué)路上》。

4、布置場(chǎng)地:十字路口、人行橫道、停車場(chǎng)等。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

1、觀看畫(huà)面,引起幼兒思索。

師:小伙伴我們一起來(lái)看看畫(huà)面里發(fā)生了什么事情?〔畫(huà)面1:幾個(gè)小伙伴在翻越車行道中間的護(hù)欄。畫(huà)面2:一個(gè)人跨越護(hù)欄橫穿公路被疾馳而來(lái)的汽車撞倒?!?/p>

2、師:"小伙伴剛才你們看到了什么?""是什么緣由造成危急事情的發(fā)生?"小結(jié):這是多么危急可怕的事,為了我們自己的生命安全我們肯定要遵守交通規(guī)章。

二、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈標(biāo)識(shí)和幾種常見(jiàn)交通標(biāo)識(shí)。

1、認(rèn)識(shí)信號(hào)燈,說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。

師:今日老師請(qǐng)一位小客人來(lái)教給我們一些最基本的交通規(guī)章,我們一起來(lái)看看吧!〔播放動(dòng)畫(huà)《小小孩學(xué)常識(shí)》〕師:動(dòng)畫(huà)里面的小客人告知我們信號(hào)燈有幾種顏色?〔三種,紅、黃、綠〕紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。

2、模擬游戲,體驗(yàn)信號(hào)燈在交通中的作用。

師:我們來(lái)做一個(gè)小游戲,"遵守規(guī)章的小伙伴"。請(qǐng)小伙伴們看信號(hào)燈過(guò)公路。

小結(jié):小伙伴們真遵守交通規(guī)章,相信平安肯定會(huì)伴隨你們。

3、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)。

師:在車輛穿梭的大公路上,除了信號(hào)等這個(gè)交通標(biāo)識(shí)外,還有許多交通標(biāo)識(shí),今日老師就帶來(lái)了幾種,你們想看嗎?

播放標(biāo)識(shí)圖片,問(wèn):這是什么標(biāo)識(shí)?是什么意思?我們應(yīng)當(dāng)怎么做?

4、請(qǐng)小伙伴指認(rèn)標(biāo)識(shí),答對(duì)的獎(jiǎng)一顆聰慧星。

三、觀看交通安全宣揚(yáng)片《上學(xué)路上》

師:小伙伴們認(rèn)識(shí)了這么多交通安全標(biāo)識(shí),老師嘉獎(jiǎng)你們看一段動(dòng)畫(huà)片《上學(xué)路上》,動(dòng)畫(huà)片里的小伙伴有的做得對(duì),有的做得不對(duì),我們可要看認(rèn)真喲!〔觀看交通安全宣揚(yáng)片《上學(xué)路上》〕

四、模擬游戲動(dòng)畫(huà)片看完了,我們來(lái)做個(gè)游戲,《安全小衛(wèi)士》男孩扮演小司機(jī),女孩扮演小伙伴,一起去上學(xué),路途中要留意交通信號(hào)和標(biāo)識(shí),遵守交通規(guī)章?!蔡崾拘』锇椴灰竸?dòng)畫(huà)片里涌現(xiàn)的錯(cuò)誤〕交換角色再次游戲。

小結(jié):今日我們小伙伴學(xué)到了許多交通安全知識(shí),大家表現(xiàn)得很超卓。

下次課我們邀請(qǐng)交警阿姨和我們一起來(lái)做游戲好不好?"好"

五、活動(dòng)延伸

觀看交警指揮手勢(shì),學(xué)做幾個(gè)常見(jiàn)的指揮手勢(shì)〔直行手勢(shì)、停止手勢(shì)、左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)、右轉(zhuǎn)彎手勢(shì)〕,學(xué)做小交警指揮交通。

中班交通安全教育教案5

設(shè)計(jì)意圖:

幼兒對(duì)交警叔叔很敬重,特別是他們站在公路中間指揮交通的威猛形象,為了讓幼兒了解交警的日常工作,知道他們工作的辛苦,從而對(duì)交警更加敬重,也為了進(jìn)一步萌發(fā)幼兒守交通規(guī)章的意識(shí),加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。通過(guò)幼兒輻射到家庭和社會(huì),努力創(chuàng)設(shè)“人人遵守交通規(guī)章的良好氛國(guó)”特設(shè)計(jì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《我是小交警》。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)和交警溝通互動(dòng),援助幼兒了解交通安全的重要性,認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)識(shí),并學(xué)習(xí)做交通手勢(shì)。

2、通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)學(xué)習(xí)交警遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),培育幼兒的紀(jì)律觀念和團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞的精神,加強(qiáng)廣闊幼兒的交通文明和社會(huì)公德意識(shí),體會(huì)到交警工作的重要性。

活動(dòng)預(yù)備:

1、邀請(qǐng)交警阿姨來(lái)園參加活動(dòng)。

2、多媒體課件。

3、幼兒交警服裝。

活動(dòng)過(guò)程:

一、集體活動(dòng)。

1、老師談話,邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng),吸引幼兒愛(ài)好。

2、交警阿姨通過(guò)讓幼兒觀看多媒體并提問(wèn)的方式,援助幼兒了解紅綠燈的作用。

3、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)和信號(hào)。

4、讓幼兒了解簡(jiǎn)約的交通手勢(shì)并學(xué)一學(xué)。

5、啟發(fā)幼

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