西師大小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期中考試全能檢測(cè)

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7西師大小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語文期中考試全能檢測(cè)姓名：__________班級(jí)：__________滿分：(100分)考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語wénzijíshǐkēxuéshéngzicāngyingzhèngmíngyánjiūléidálíngqiǎozhàngài二、請(qǐng)給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出將領(lǐng)（jiāngjiàng）麥穗（huìsuì）笨拙（zhuōzhuó）蝙蝠（biānbiǎn）潛能（qiánqiǎn）懲罰（chéngchěng）骨髓（suísuǐ）氣氛（fēnfèn）熒屏（yínyíng）投降（jiàngxiáng）哄笑（hōnghǒng）霎時(shí)（chàshà）三、比一比，再組詞塔（_________）迫（_________）鐘（_________）幟（_________）搭（_________）柏（_________）種（_________）織（_________）泡（_________）訊（_________）龐（_________）捷（_________）抱（_________）迅（_________）猶（_________）睫（_________）四、把下列詞語補(bǔ)充完整，并從中選擇合適的詞語替換句子中的畫線部分。五彩（____）斕（____）喜若狂茹毛（____）血（____）不相干點(diǎn)（____）之筆天之（____）子1．原始人類過的是連毛帶血地生吃禽獸的生活。（__________）2．只要有閑暇時(shí)間，即使是和本業(yè)一點(diǎn)不相干、一點(diǎn)沒聯(lián)系的書，也要泛覽。（__________）3．“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字可謂整首詩的最絕妙傳神之處?。。╛_________）五、選詞填空。演化演示1．恐龍的一只經(jīng)過漫長的（______），最終變成了凌空翱翔的鳥兒。2．電子課件向我們（______）了恐龍的生活習(xí)性。展現(xiàn)展示3．遼西恐龍化石的發(fā)現(xiàn)向世人（______）了恐龍長羽毛的證據(jù)。4．走進(jìn)科技館，（______）在我們眼前的是一只只栩栩如生的恐龍模型。六、按要求寫句子。1.每個(gè)小水塘，都抱著一個(gè)月亮。（仿寫句子，用上相同的修辭手法）___________________________________2.蝴蝶很柔弱。蝴蝶經(jīng)不起猛烈的風(fēng)雨。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）___________________________________3.阿媽領(lǐng)著我走過月光閃閃的溪岸，走過________，走過________，走過________。（補(bǔ)充句子）4.《蟋蟀的住宅》的作者是法國的法布爾寫的。（修改病句）_____________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了很多好文章，明白了不少道理?！锻跞植蝗〉琅岳睢分械耐跞终J(rèn)為“_______________”，所以當(dāng)別的孩子爭著摘路旁的李子時(shí)，只有他沒有摘，從而告訴我們:____________?！堆┟贰分械脑娋洹癬________________”告訴我們每個(gè)人都有自己的長處和短處，要客觀看待自己和別人。2.“我們踮著腳往東望去，江面還是__________________，看不出________________。過了一會(huì)兒，響聲__________，只見東邊________________的地方出現(xiàn)了______________________，人群又沸騰起來?！边@段話是寫______________________________。3.通過本冊(cè)書的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了_________________的盤古、_________________的精衛(wèi)、_________________的周恩來，_________________梅蘭芳…我們還知道了“學(xué)貴有疑”，韓愈的名言“_____________________”說的就是這個(gè)道理;我們還知道了一些氣候諺語，比如__________________________……八、閱讀短文。我家門前的小溪流我家門前有一條小溪流——極平常極平常的溪流。水位最高時(shí)，水面也就四米高；水淺時(shí)，鼓足了勁兒，一下子就能跳過去。溪岸長著幾株婆娑的柳樹和一棵小桃樹，對(duì)岸便是稻田。這一切，都是那樣平常，沒有任何值得夸耀的地方。然而，我卻非常喜歡它?！爱?dāng)……當(dāng)……”時(shí)鐘剛敲了四下，我就來到了溪邊，眼前一片朦朧，過了一會(huì)兒，從溪底看見天空中稀稀疏疏地點(diǎn)綴著幾顆星星，像有一長串珍珠鑲嵌在黑緞子似的天幕上。夜幕漸漸合攏，眼前的小溪展開了一幅動(dòng)人的畫卷。瑰麗的朝霞映紅了半邊天，也將絢爛的色彩柔和地暈染在溪水里。胭脂紅、玫瑰紅、金紅、橘黃、金黃、檸檬黃、紫羅蘭、孔雀藍(lán)、湖藍(lán)，五光十色，美麗動(dòng)人，像燃燒的熊熊火焰，像銷熔的燦燦黃金，像浮動(dòng)的道道彩綢。啊，真想不到，小溪竟是這樣的美！從此，我對(duì)小溪著了迷。上學(xué)前，放學(xué)后，我都要去看看它，好像看望我的老朋友。我愛溪中的流水聲。我愛溪中變幻無窮的景致。1．根據(jù)意思從文中找到相應(yīng)的詞語寫下來。（1）模模糊糊，看不清。（______）（2）向人顯示(自己有本領(lǐng)、有功勞、有地位勢(shì)力等)。（______）（3）形容不斷地改變。（______）2．請(qǐng)用橫線畫出文中既是排比又是比喻的句子。3．文中第3自然段連用了9個(gè)描寫顏色的詞語，請(qǐng)讀一讀，記一記。你能再寫出兩個(gè)這樣的詞語嗎？_____________________________________________________________________4．作者喜歡小溪的原因是()A．因?yàn)樗鼧O為平常，樸實(shí)無華。B．因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┯盟?，默默地為人們奉獻(xiàn)。C．因?yàn)樗袗偠牧魉?，并且在溪水中能看到五光十色、變幻無窮的景致。5．文中畫“____”的句子在文中的作用是()A．點(diǎn)明中心。 B．承上啟下。 C．總結(jié)全文。九、寫作天地。選擇幾種動(dòng)物或幾樣物品，以它們?yōu)橹魅斯?，想象一下它們之間可能會(huì)發(fā)生的故事，然后編一個(gè)童話故事寫下來。要求：題目自擬，語句通順，想象合理。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、蚊子即使科學(xué)繩子蒼蠅證明研究雷達(dá)靈巧障礙2、jiàngsuìzhuōbiānqiánchéngsuǐfēnyíngxiánghōngshà3、燈塔急迫鐘聲旗幟搭架松柏種子編織泡沫喜訊龐大快捷擁抱迅速猶如睫毛4、斑欣飲毫睛驕茹毛飲血毫不相干點(diǎn)睛之筆5、演化演示展示展現(xiàn)6、花兒在風(fēng)中笑彎了腰因?yàn)楹苋崛?，所以它?jīng)不起猛烈的風(fēng)雨。石拱橋月影團(tuán)團(tuán)的果園莊稼地和菜地《爆蜂的住宅》的作者是法國的法布爾。7、樹在道邊而多子，此必苦李要仔細(xì)觀察，善于思考，善于根據(jù)有關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行推理判斷梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香風(fēng)平浪靜有什么變化越來越大水天相接一條白線,錢塘江大潮開始來了開天辟地堅(jiān)持不懈為中華之崛起而讀書蓄須明志人非生而知之者，孰能無惑?示例:立了秋，把扇丟8、1．朦朧夸耀變幻無窮2．胭脂紅、玫瑰紅、金紅……像浮動(dòng)的道道彩綢。3．草綠、葡萄紫。4．C5．B9、范文：文具盒里的爭吵文具盒里面有轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆、圓珠筆、橡皮擦、修正液。有一天晚上，文具盒里傳來了一陣陣爭吵聲。原來是文具盒里的學(xué)習(xí)用品在爭誰是最有用的。鉛筆說：“我最有用，因?yàn)橹魅耸俏椅覍懽值?。”橡皮擦搶著說：“你每次寫錯(cuò)字的時(shí)候，主人都是用我來幫你擦掉錯(cuò)別了的?！鞭D(zhuǎn)筆刀也說：“每次你的筆斷了尖斷了也是我?guī)湍戕D(zhuǎn)好的?！眻A珠筆說：“主人讀四年級(jí)了