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PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7六年級北師大上冊語文學(xué)業(yè)素養(yǎng)評價考試精編試卷姓名:__________班級:__________滿分:(100分)考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。jù
pàkùn
fáqīliángjì
mòl(fā)ǒng
zhàoyàn
huìshū
jízhà
lánwú
liáojìxù二、給加點(diǎn)字選擇正確讀音。迂回(yūyú)蒙古包(méngm?ng)搖曳(yèyì)肆虐(niènüè)繃著臉(bēngb?ng)菜畦(qíwā)三、比一比,再組詞。攤(______)棲(______)賀(______)拌(______)絡(luò)(______)灘(______)犧(______)貸(______)絆(______)駱(______)四、先把下面的四字詞語補(bǔ)充完整,再選詞填空。巧奪(____)(____)惟(____)惟(____)(____)(____)沖沖襟(____)帶(____)(____)味(____)長自(____)自(____)斷斷(____)(____)(____)(____)如生1.柱子和屋檐上雕刻的飛禽走獸都(____________),真可謂(_________)。2.這場雨(_____________)地下了一星期,池塘里的水都漲滿了。五、讀句子,選擇合適的詞語填空。依然毅然居然如果……就……不僅……也……1.沒想到過了幾個月,(______)收獲了許多花生。2.歲月悠悠,唯有你(______)如舊。3.詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,(______)接受了任務(wù)。4.河水(______)是我們的兄弟,(______)是你們的兄弟。5.(______)所有的動物都死去了,人類(______)會滅亡。六、按要求寫句子。1.這座石橋年代很久遠(yuǎn)了。這座石橋還很堅(jiān)固。(用關(guān)聯(lián)詞語連成一句)____________________________________________2.桑娜善良的品質(zhì)打動了人們的心。(改為反問句)___________________________________3.魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng)。(縮句)___________________________________4.我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲子的快樂天地。(改為“被”字句)____________________________________5.母親說:“這是我對你的希望?!保ǜ霓D(zhuǎn)述句)_______________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《北京的春節(jié)》作者是________,原名________,字________,滿洲人,被授予________稱號。代表作有長篇小說《__________》《___________》,劇本《__________》《______________》等。2.《北京的春節(jié)》是描述北京風(fēng)俗民情的_________(體裁),描述了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷,表現(xiàn)了春節(jié)的_____________,展示了中國節(jié)日習(xí)俗的___________,表達(dá)了作者對傳統(tǒng)文化的______________________之情。八、閱讀下列內(nèi)容,回答問題。引路人雨淅漸瀝瀝地下個不停。在密密的雨中,街上行人稀少。我不禁加快了腳步向前走去。我只顧低頭趕路,突然把身旁的一個行人撞了一下,我連忙抬起頭來,只見他踉蹌了一下,迅速扶住了路旁的墻壁,才沒有倒下去?!皩Σ黄?,對不起!”我連聲道撒?!班?,噢,不要緊?!卑パ剑∵@時我才發(fā)現(xiàn)他竟是一位雙目失明的人,我心里感到一陣不安,忙說:“大伯,我扶你回去吧!”說著,就伸手?jǐn)v扶著他?!疤x謝你了,小姑娘?!彼芨袆拥卣f。我們一起向前走去。突然,我被什么東西絆了一下,差點(diǎn)兒摔倒。我低頭一看,是一塊下水道水泥板,就不滿地嚷著說:“誰把水泥板拿開了,也不放回原處,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒說:“大伯,你走這邊,小心絆倒。”他剛走了一步,隨即又停了下來,掙開被我攙扶的手,把手中的拐杖放在一邊,蹲下去一邊摸索著,一邊說:“還會有人經(jīng)過這里,說不定會絆倒的?!辈灰粫?,他摸到了那塊水泥板,又摸到了下水道,小心翼翼地搬過去把它蓋好。然后,慢慢地站起來,伸手到衣袋里去摸手絹。這時,我的心靈受到了猛烈的一震,趕緊拿出自己的手絹,放在他那雙沾滿泥水的手中。他說了些什么,我一句也沒有聽清。我感覺到自己的眼睛濕潤了。我仿佛看見他那模糊的眼睛在閃光。是的,我看見了他那顆火熱透明的心,一顆時時能夠想到別人的心。雨仍在下著。雨中,我攙扶著他,繼續(xù)向前走著,走著……在通往他家的這條路上我是他的引路人;而在學(xué)習(xí)做人的人生道路上,他——一個雙目失明的人,卻是我很好的引路人。1.照樣子,寫詞語。小心翼翼(ABCC式):________________________2.文中事件的起因是“我”撞到了________,后來“我”發(fā)現(xiàn)他是一位雙目失明的人,于是“我”決定________。3.當(dāng)發(fā)現(xiàn)水泥板被拿開后,“我”和“他”的做法分別是什么?_______________________________________________4.題目“引路人”一是指________,二是指________。5.文中的“他”給你留下什么印象?_______________________________________________九、習(xí)作天地。感謝我生命中有你提示:成長的過程中,我們要感謝父母養(yǎng)育了、教育了我們,要感謝同學(xué)可貴的友誼,還要感謝陌生人無私的幫助……你想感謝誰?為什么?寫一寫吧!主題明確、內(nèi)容具體、感情真實(shí)、條理清楚,分段敘述,不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、懼怕困乏凄涼寂寞籠罩宴會書籍柵欄無聊繼續(xù)2、yūm?ngyènüèb?ngqí3、攤位棲息祝賀攪拌網(wǎng)絡(luò)沙灘犧牲貸款絆倒駱駝4、天工肖妙怒氣飄舞意深言語續(xù)續(xù)栩栩栩栩如生巧奪天工斷斷續(xù)續(xù)5、居然依然毅然不僅也如果就6、1.這座石橋雖然年代很久遠(yuǎn)了,但是還很堅(jiān)固。2.桑娜善良的品質(zhì)怎能不打動人們的心呢?3.漁夫拖著漁網(wǎng)。4.草叢中小蟲子的快樂天地被我發(fā)現(xiàn)了。5.母親說這是她對我的希望。7、1.老舍舒慶春舍予人民藝術(shù)家駱駝樣子四世同堂龍須溝茶館2.散文隆重和熱鬧溫馨和祥和喜愛8、1.文質(zhì)彬彬得意揚(yáng)揚(yáng)儀表堂堂2.身旁的一個行人扶他回去3.“我”不滿地嚷著,并提醒大伯走一邊|他”:把水泥板蓋到了下水道上。4.“我”是他回家路上的引路人他是“我”學(xué)習(xí)做人的人生道路上的引路人5.文中的“他”給我留下的印象是熱心、為他人著想。9、示例:感謝我生命中有你世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶……”我從小就聽這首歌,一直長到了這么大,可現(xiàn)在還是對這首歌非常喜愛。小時候一直不明白為什么這首歌要歌頌媽媽,長大了才明白,媽媽,你在我們的生命中是多么重要。媽媽,感謝我生命中有你。還記得那天,天上下著鵝毛大雪,你來校門口接我,晚來了一會兒,我卻對你發(fā)起了小脾氣,你只是把你的羽絨服脫下來套在了我的身上,遞給我一個熱騰騰的烤紅薯,你自己卻背著我的
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