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文檔簡介

第第頁中班體育教案:好玩的圈圈

中班體育教案:好玩的圈圈1

活動目標

1、讓幼兒學(xué)會幾種用圈進行體育游戲的方法。

2、通過活動進展幼兒鉆〔zuan〕、跑、跳的技能。

3、鼓舞幼兒用制造性的方法玩圈,激發(fā)幼兒喜愛玩體育游戲的情感。

活動預(yù)備

1、音樂《小松鼠進行曲》、《我的本事多么大》、《身體音節(jié)歌》。

2、與幼兒人數(shù)全都的大小不同的圈按早操隊形擺在場地上。

活動過程

1、入場和預(yù)備活動

〔1〕老師帶領(lǐng)幼兒在《小松鼠進行曲》音樂節(jié)奏下有序走進場地站在自己位置的圓圈里。

〔2〕老師帶幼兒隨《我的原來多么大》的音樂進行活動預(yù)備。

2、導(dǎo)入激趣,讓幼兒自己想出方法來玩圈,老師觀測并評價幼兒想出的方法。

3、利用圈圈開展游戲。

〔1〕鉆圈圈:兩個人一組扶圈,出自:大;考。吧"其他幼兒從圈中穿過,圈的大小不同,鉆圈的難度也不同。

〔2〕滾圈圈:在地上把圈圈滾出去,然后去追圈。

〔3〕跳圈圈:把數(shù)個圈以不同的間距在地上擺好,逐個從圈圈中跳過。

〔4〕轉(zhuǎn)圈圈:把圈圈放在腰或膝蓋〔身體的其他部位〕的位置,通過扭腰或扭動膝蓋讓圈轉(zhuǎn)起來。

4、請幼兒自己創(chuàng)新玩圈的方法,鼓舞幼兒相互觀測,學(xué)習(xí)伙伴的新方法。

5、請幼兒嘗試兩人、三人一組合作玩圈,如用圈開汽車,用圈網(wǎng)魚等等。

6、老師小結(jié)〔今日,你們的`本事真大〕后隨音樂《身體音階歌》做放松運動結(jié)束活動。

中班體育教案:好玩的圈圈2

【活動目標】

1、引導(dǎo)幼兒對玩圈感愛好,嘗試用多種方法玩圈。

2、教幼兒練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能。

【活動預(yù)備】

1、呼啦圈、沙包假設(shè)干;平衡木一條;小椅子兩把;紙箱一個;干凈場地等。

2、歡快的背景音樂磁帶。

【活動過程】

(一)開始部分:

師幼共同做預(yù)備活動:圈操。

師幼每人一個圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做圈操,活動身體各關(guān)節(jié)。

例如:踏步,左右握圈看齊;舉圈朝四個方向做簡約易學(xué)的動作。

(二)基本部分:

1、指導(dǎo)幼兒玩圈。

a、鼓舞幼兒自由玩圈,探究圈的各種玩法,請說一說是怎樣玩圈的?并演示玩法(例如:滾圈、轉(zhuǎn)圈、跳圈)

b、引導(dǎo)幼兒合作玩圈。(例如:請幼兒把一個一個圈相互之間和身體套在一起,玩開火車的游戲。)

2、組織幼兒玩“運糧食”的游戲。

場景:鉆過山洞(將圈立起來,可用兩把小椅子幫助)跨跳小土坑(兩個圈緊挨著依次擺好)走過小橋(平衡木)到達糧倉(紙箱)。

玩法:請小伙伴們站一縱隊,手拿沙包從起點出發(fā),依次鉆過“山洞”跳過“小土坑”走過“小橋”將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”然后回到起點。

動作要求:

(1)在鉆山洞時,應(yīng)把頭低下,身子卷縮成團。

(2)跳跨土坑時,應(yīng)兩腿半蹲,兩腳并攏,雙腳同時跳。

(3)走過平衡木時,應(yīng)兩個胳膊打開伸平。

(三)結(jié)束部分:

聽音樂做放松運動。

做小動物仿照操:小鳥輕輕飛;小魚漸漸游;小兔輕輕跳;小貓走路靜靜靜等。

教學(xué)反思:

游戲是最相宜于促進幼兒主體性和性格化教育的形式,

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