蘇教版四年級上冊語文期中考試培優(yōu)補差檢測題及答案

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7蘇教版四年級上冊語文期中考試培優(yōu)補差檢測題及答案姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。zhízézāoyāngtǎoyànjǐngjiètíjiàomǐnjiéjúcùpíqì二、用“\”畫去加點字的錯誤讀音。1．家雀兒（quèqiǎo）熒幕（yínyíng）哲學(xué)（zézhé）2．系鈴鐺（jìxì）震撼（hàngǎn）炊煙（cuīchuī）3．潛力（qiánqiǎn）依賴（làinài）囚犯（qiúquí）4．僵硬（jāngjiāng）躲避（bìpì）喧鬧（xiānxuān）三、比一比，組詞語。紀（______）改（______）核（______）善（______）益（______）記（______）政（______）該（______）恙（______）溢（______）四、補充詞語，再選擇兩個詞語填空。鶴（___）童（___）（___）眸皓（___）眉（___）目（___）（___）驚（___）色垂（___）喪（___）（___）吹（___）淋若（___）所（___）提（___）吊（___）（___）大（___）圓(1)因為聽了那個可怕的故事，所以他總是________________的。(2)他聽說孩子被車撞傷了，頓時_______________，慌忙向醫(yī)院跑去。(3)李爺爺年近九十，________________，身體硬朗。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。既然……就……不是……就是……

雖然……但是……不但……而且……因為……所以……與其……不如……1、我（

）知道這件事情，（

）并不了解事情的全過程。2、（

）這篇課文太感人，（

）我打算多讀幾遍。3、我們班主任何老師（

）在教室里，（

）在辦公室里。4、你（

）已經(jīng)答應(yīng)放學(xué)以后出黑板報，那么（

）不應(yīng)該獨自回家。5、我們（）說明天起開始好好學(xué)習(xí)，（）從今天起就刻苦努力。6、趙敏同學(xué)（）學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀，（）關(guān)心集體，工作認真。六、按要求寫句子。1.他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云。（縮句）___________________________________________2.女媧用這些石漿把天上的大窟窿修補好。（改為“被”字句）_________________________________________3.為人類造福，有什么錯？（改為陳述句）__________________________________________4.這個巍峨的巨人，撐在天和地之間。（改為比喻句）__________________________________________5.普羅米修斯堅定地回答：“我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）____________________________________________七、閱讀課文，完成練習(xí)：1．第一自然段作者把________比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水_________的情景。作者把三月桃花水想象成（_____），（_____），還可以想象成（_____）和（_____）。2．文章第四自然段運用了（_____），（_____），（_____）的修辭手法。3．“三月的桃花水，舞動著綺麗的朝霞，向前流淌?！边@是一種_____的寫法，寫出了_________4．感悟全文，請你從三個方面說說桃花水的美。____________________________________5．“三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f說你聰明鏡中看到了哪些景物。我看見_________，我還看見__________6．短文表達了作者對三月桃花水的喜愛之情，請找出句子并抄下來。______________________________________八、閱讀短文，回答問題。還給誰1971年的夏天，我在A國上大學(xué)。不知是抵達此地的第幾個漫漫長日了，我從一個職業(yè)招聘的地方走回住處。那時侯我身上只剩下一點點生活費，居留是大問題，找工作沒有著落，前途的茫然將步子壓得很慢，穿過校園，頭是低著的。遠遠的草坪邊躺著一個金發(fā)青年，好似十分注意地凝望著我。他看著我，我也知道，沒有抬頭。他站起來，還在看我。他又蹲下去在草坪上拿了一樣什么東西，于是這個人向我走過來。他步子跨得那么大，輕輕地吹著他的口哨，不成腔調(diào)又愉快的曲子。我不認識走過來的人，沒有停步。一片影子擋住了我的去路，那個吹口哨的青年，把右手舉得高高的，手上捏著一根碧綠的青草，正向我微笑。

“來！給你！”他將小草當(dāng)作一件珍寶似的遞上來。我接住了，訝然地望著他，然后忍不住笑了起來?！皩?，微笑，就這個樣子。嗯！快樂些……”他輕輕地說。說完他拍拍我的面頰，將我的頭發(fā)很親昵地弄亂，眼神送過來一絲溫柔的鼓勵，又對我笑了笑。然后，他雙手插在口袋里，悠悠閑閑地走了。那是我到A國后第一次收到的禮物。小草，被我保留了許多年，才找不到了。那個人連名字都沒有法子知道，他的臉在記憶中也模糊了，可是直到現(xiàn)在，我還沒有法子忘記他。很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債，

。我要將快樂和信心傳遞給另外一些人，將這份感激的心，化作一聲道謝，一句輕微的贊美，一個笑容，一種鼓勵的眼神……送給似曾相識的面容，那些在生命中擦肩而過的人。我喜愛生命，十分熱愛它，只要生活中一些小事使我愉快，活下去的信念就更加熱切，雖然是平凡的日子，活著總是美妙的。這份能力，來自那根小草的延伸，將這份債，不停地還下去，就是生存的快樂了。1．在文章中找出下列詞語的近義詞。凝視——________

激勵——________2．作者到A國后為什么情緒低落？__________________________________________________3．下面哪句話適合放在文中畫橫線處（

）A．一筆無法償還的債。 B．一筆沒有債主的債。 C．一筆可以歸還的債。4．“很多年過去了，我常常覺得欠了這位陌生人一筆債”這里的“一筆債”指的是什么？____________________________________________________九、快樂作文。哪一處風(fēng)景給你留下了難忘的印象？是它的景美，還是那里曾經(jīng)發(fā)生了有趣的故事？寫一處讓你難忘的風(fēng)景，寫清楚讓你難忘的原因。不少于350字____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、職責(zé)遭殃討厭警戒啼叫敏捷局促脾氣2、1．quèyínzé2．xìgǎncuī3．qiǎnnàiquí4．jāngpìxiān3、世紀改變核心善于益蟲記住政府應(yīng)該安然無恙溢出4、發(fā)顏明齒清秀大失頭氣風(fēng)雨有思心膽膀腰提心吊膽大驚失色鶴發(fā)童顏5、1、雖然但是2、因為所以3、不是就是4、既然就5、與其不如6、不但而且6、氣息變成了風(fēng)和云。天上的大窟隆被女媧用這些石漿修補好。為人類造福，沒有錯。這個巍峨的巨人就像一根柱子，撐在天和地之間。普羅米修斯堅定地回答說，他可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤。7、三月的桃花水融化歡快地向前奔騰小鈴鐺絲綢豎琴明鏡比喻排比擬人擬人河水映照著朝霞向前流動的情景（1）美在有聲（2）美在有色（3）美在有情：春水如油，滋潤萬物。燕子直沖云霄、垂柳吐露新芽、姑娘們野外踏青村莊升起裊裊炊煙。三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡。8、1.凝望鼓勵2.生活費不夠，找工作沒有著落，居留成了問題。3.A.4.陌生人給予“我”的快樂、信心和鼓勵。9、范文：難忘的風(fēng)景我去過好多地方，歷史悠久的保國寺，熱鬧非凡的鼓樓，過屹立不倒的長城……其中，我最喜歡的就是美不勝收的五龍?zhí)读?！這一天，我和同學(xué)們一起去五龍?zhí)堵糜?。在路上，一片片金色的稻田，像一?/p>