幼兒園中班語言《最最奇妙的雞蛋》微教案

課程名稱：中班語言最最奇妙的雞蛋，知識點名稱：最最奇妙的雞蛋教學(xué)對象：中班幼兒授課時間：6分07秒設(shè)計者：康旭營一、教學(xué)目標1.感受猜測過程的快樂，激發(fā)幼兒的思維能力。2.認真觀看繪本故事，想象繪本的主要內(nèi)容。3.根據(jù)三只母雞的不同特征進行大膽想象，并表達自己的想法。二、教學(xué)準備多媒體課件、圖畫紙、彩筆。三、教學(xué)過程1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒活動興趣。小朋友們好！聽聽，這樣的聲音是誰呢？她們就是三只母雞：圓圓、琪琪、毛毛。猜一猜誰是圓圓，誰是琪琪，還有誰是毛毛呢？小結(jié)：原來圓圓有最漂亮的羽毛，琪琪有漂亮的腿，毛毛有最漂亮的雞冠。2、欣賞故事，理解故事內(nèi)容。從前有三只母雞，每天吵個不停，她們吵些什么呢？原來她們是在比誰最漂亮。于是，三只母雞只好去找國王。國王說：“長得漂亮不重要，重要的是誰能生下最奇妙的蛋，我就封誰當(dāng)公主?！比珖哪鸽u都跟著國王走進皇宮的庭院里。圓圓用嘴巴梳了梳她的羽毛。過了一會兒，她“咕咕咕”地叫了幾聲站起來。這時，大家都靜悄悄的，草地上立著一顆又白又干凈的蛋，形狀好看極了。蛋殼就像磨光的大理石一樣，閃閃發(fā)光。國王說：“這是我見過最漂亮的雞蛋?！彼械哪鸽u都跟著點頭表示贊成。輪到琪琪了，大家都為她感到有點難過，因為她們知道琪琪沒有辦法生下一個更完美的蛋，那是不可能的。十分鐘后，琪琪“咕咕咕”地叫了幾聲，然后站了起來，在早晨暖暖的陽光里得意地伸了伸腿。國王高興的拍起手來，因為草地上有一顆連鴕鳥看了都會羨慕的大雞蛋?！斑@是我見過最大的蛋?！眹踅辛似饋硭械哪鸽u也都點頭表示贊成。3、引導(dǎo)幼兒想象并創(chuàng)作。小朋友們想一想毛毛會生一個怎樣的蛋呢？用你手中的畫筆畫出來。當(dāng)大家還在點頭時，毛毛小心地在草地上坐了下來，大家都為她感到非常的難過，因為她們知道毛毛不可能生下一個更完美或者更大的蛋，那是絕對不可能的。毛毛謙虛地坐在那，眼睛看著地上。不久，她輕輕地叫了一聲，然后站了起來，讓大家看這個就算過了一百年也不會忘記的蛋——它四四方方，有著筆直的棱，每一面的顏色各不相同看上去非常美麗?！拔覐膩頉]見過這么不可思議的蛋?！眹醺吲d的說，大家也都點頭表示贊成。4、欣賞視頻，揭示故事結(jié)尾。要從這三個蛋中選出“最奇妙的蛋”根本是不可能的，這三個蛋，一個完美，一個形體大，一個方的出奇。國王想來想去最后決定將圓圓、琪琪、毛毛都封為公主。從此以后，他們?nèi)齻€成了最要好的朋友，并且繼續(xù)快樂的生世界上最特別的，蛋。小朋友你們自己或者好朋友有什么方面是獨特的最棒的呢？大家來說