法律進(jìn)校園活動方案

法律進(jìn)校園活動方案

第1篇：法律進(jìn)校園活動方案環(huán)縣三中“法律進(jìn)校園”活動方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作，落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，扎實(shí)開展“法制進(jìn)校園”活動，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定《法制進(jìn)校園實(shí)施方案》。一、指導(dǎo)思想為深入貫徹黨的十八大精神，落實(shí)“六五”普法規(guī)劃，大力開展“法制進(jìn)校園”活動，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識；全面提高學(xué)校依法管理、依法治教，依法辦學(xué)的水平。二、目標(biāo)任務(wù)我?！胺蛇M(jìn)校園”活動的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成學(xué)校、社區(qū)和家庭“三位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。三、活動對象和要求我?！胺ㄖ七M(jìn)校園”活動的對象是：全體教職工、學(xué)生。四、主要措施1、成立“法制進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：馬小峰（校長）副組長：魏向輝（政教主任）賈宗興（教務(wù)主任）組員：耿志龍李鵬耿楊斌張志剛趙永龍各班班主任2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。（1）加大校園法制文化氛圍的建設(shè)。利用校園廣播對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。（2）每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警到校作法制講座，觀看電影教育片等來教育學(xué)生。（3）各班結(jié)合班級實(shí)際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。五、實(shí)施步驟根據(jù)上級文件要求，我?！胺ㄖ七M(jìn)校園”活動共分三個(gè)階段：1、宣傳發(fā)動階段：2018年3月。根據(jù)上級文件精神，成立學(xué)校“法制進(jìn)學(xué)?！被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定實(shí)施方案，結(jié)合日常工作，重點(diǎn)做好教材準(zhǔn)備、宣傳發(fā)動等工作。2、組織實(shí)施階段：2018年4月-6月。按照制定的實(shí)施方案，組織開展“法律進(jìn)校園”活動。3、檢查驗(yàn)收階段：2018年6月中旬。根據(jù)本方案確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求，對本?！胺蛇M(jìn)校園”活動進(jìn)行自查，做好總結(jié)驗(yàn)收工作。環(huán)縣第三中學(xué)2018年3月1日

第2篇：法律進(jìn)校園活動方案關(guān)于開展"法律進(jìn)校園"活動實(shí)施方案為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治教、依法治校方略，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作，搞好我?！傲迤辗ā毙麄鹘逃顒樱鷮?shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒樱鶕?jù)《學(xué)?！拔逦迤辗ā币?guī)劃》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定《法律進(jìn)校園實(shí)施方案》，請認(rèn)真貫徹實(shí)施。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施我?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃，以“弘揚(yáng)法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題，大力開展“法律進(jìn)校園”活動，教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識，權(quán)利與義務(wù)、責(zé)任相一致意識；全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事，依法行政，依法治教，依法辦學(xué)的水平。二、目標(biāo)任務(wù)我校“法律進(jìn)學(xué)校”活動的主要任務(wù)：一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育，使法治理念深入師生心中；二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育，引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán)，自覺履行義務(wù)，切實(shí)保障師生的切身利益；三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，推進(jìn)平安和諧校園建設(shè)，提升師生的法律素質(zhì)；四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò)，形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。三、活動對象和要求我校“法律進(jìn)學(xué)?！被顒拥膶ο笫牵喝w教職工、學(xué)生。1、我校“法律進(jìn)學(xué)?！被顒拥膶ο蠖家獙W(xué)習(xí)憲法和基本法律知識，明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù)，努力做到知法、守法、護(hù)法，依法維護(hù)自身合法利益。2、行政人員要帶頭學(xué)法用法，提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論，重點(diǎn)了解和掌握《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《吉林省校園校舍保護(hù)條例》、《吉林省義務(wù)教育條例》，以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等，在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合，大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點(diǎn)，完善依法行政體制和機(jī)制，推行行政執(zhí)法責(zé)任制，深入開展文明單位、和諧校園創(chuàng)建活動，全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。3、教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律，掌握基本法律知識，增強(qiáng)法制觀念，依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《教育法》、《教師法》、《學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等，嚴(yán)格依法從教，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。4、緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求，把加強(qiáng)青少年法制教育，培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì)，作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù)，形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系，建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，全面提高學(xué)校法制教育的水平。5、堅(jiān)持品德教育與法制教育并重，既要加強(qiáng)法制教育，注重法治實(shí)踐，發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用；又要加強(qiáng)品德教育，注重道德實(shí)踐，發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。6、要結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)，通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式，生動、活潑、切實(shí)有效地搞好對中小學(xué)生的法制宣傳教育工作，使中小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識，增強(qiáng)法制觀念，成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。7、后勤、保衛(wèi)等部門著力提高依法管理能力，切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理，完善民主管理制度，依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。四、主要措施1、成立六五普法和“法律進(jìn)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：趙春波副組長：張軍鵬組員：李社民趙瑞雪梁俊平2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。（1）加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”，班級學(xué)習(xí)園地、走廊手抄報(bào)形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性；教室黑板報(bào)定期出法制?？恍@廣播增加“法制在線”欄目，對全體師生進(jìn)行法律法規(guī)知識宣傳與教育；周一國旗下的講話，結(jié)合學(xué)校的行規(guī)檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，法律教育和法律法規(guī)教育。（2）每學(xué)期邀請法制副校長、派出所民警或關(guān)工委老干部校作法制講座，以實(shí)例來教育學(xué)生，從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。（3）各班結(jié)合班級實(shí)際情況，召開主題班會，圍繞《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī)，展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。（4）每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，貼近學(xué)生實(shí)際，主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等。3、利用綜合實(shí)踐活動開展法制小課題研究。濃情元宵——xxxx年元宵節(jié)促銷策劃活動時(shí)間：xxxx年2月24日-25日活動主題：xxxx年元宵節(jié)促銷策劃活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節(jié)時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)活動節(jié)日分析：1、元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)的活動項(xiàng)目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊(yùn)涵著團(tuán)圓甜蜜吉祥幸福的內(nèi)涵，因此商家的促銷可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開促銷。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統(tǒng)活動來助興，營造出元宵節(jié)熱鬧的氣氛。2、春節(jié)一過，春節(jié)服裝即將上市，對于學(xué)生來說，新的一學(xué)期也將開始，因此元宵節(jié)促銷還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開促銷?；顒觾?nèi)容：一、團(tuán)團(tuán)圓圓過元宵美味湯圓大聯(lián)展1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列?？谖队邪藢毠省⒑谥ヂ?、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個(gè)，價(jià)值5元左右。二、元宵小吃一條街在大商場和大型超市門口開設(shè)小吃一條街，開設(shè)十個(gè)左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現(xiàn)場制作，購物滿100元贈即送價(jià)值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票?；顒诱f明：1、元宵節(jié)除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個(gè)極大的誘惑。2、在現(xiàn)場設(shè)立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。3、小吃券不可兌換現(xiàn)金，也不設(shè)找兌。4、小吃制作必須注意衛(wèi)生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預(yù)防自然風(fēng)雨的影響。5、小吃攤位設(shè)置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現(xiàn)場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現(xiàn)場制作售賣。6、除了用小吃券消費(fèi)外，顧客也可用現(xiàn)金購買，必須在現(xiàn)場明碼標(biāo)出小吃價(jià)格，讓顧客一目了然。三、良辰美景共賞元宵游園齊樂(驚夢)開辟一元宵游樂區(qū)，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內(nèi)含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價(jià)值根據(jù)各字謎難易程度確定，獎品可直接標(biāo)在燈籠上，一般獎品價(jià)值為10元以下。同時(shí)游樂區(qū)內(nèi)可增設(shè)套圈、一些民間雜技表演等活動。

誠信進(jìn)校園活動方案篇1誠實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，自古被奉為中華民族做人之根本。誠實(shí)守信不僅是做人做事的基本準(zhǔn)則，還是學(xué)校開展其它德育活動的基礎(chǔ)。根據(jù)中心校關(guān)于開展誠信教育進(jìn)校園的通知，我校決定在全校開展誠信教育。具體方案如下：一、活動目的1、通過誠信教育，幫助學(xué)生明白誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系，懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提，自覺地做一個(gè)有誠信的人；2、通過誠信教育，使學(xué)生懂得誠信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基，更是一種社會評價(jià)度，樹立“誠信第一、品格第一”理念，養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣；3、通過誠信教育，大力營造“講誠信光榮，不講誠信可恥；講誠信得益，不講誠信受損”的校園氛圍，教育學(xué)生做到“言必行，行必果”，知行統(tǒng)一，使誠信觀念扎根校園、深入人心。二、活動口號：誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè)三、活動主題：做誠信學(xué)生，建誠信班級，創(chuàng)誠信校園四、活動時(shí)間：六月份五、教育內(nèi)容：1、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識。2、真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信，是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解，看待他人，善待他人，做人要誠實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會親和力。3、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。4、言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。5、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括確立誠信立人的意識，把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人六、活動安排在誠信教育活動期間，各班組織開展誠信教育“三個(gè)一”活動：（1）召開一次主題班會。利用班會時(shí)間，組織學(xué)生開展做誠信學(xué)生，建誠信班級，創(chuàng)誠信校園主題教育。（2）抄寫一條誠信好名言、收集誠信小故事。

誠信進(jìn)校園活動方案篇2一、活動主題誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身二、活動背景21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德―――誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。三、活動目的此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。四、活動參與人員xx班全體同學(xué)。五、活動時(shí)間20xx年xx月xx日。六、活動地點(diǎn)xx。七、主要負(fù)責(zé)人xx。八、活動前期準(zhǔn)備1、商討活動詳細(xì)安排，確定活動方案。2、撰寫活動策劃書，確定活動細(xì)節(jié)。3、提前占一間教室，布置好教室。4、提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任老師。5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買（相機(jī)、演話劇的道具、禮品等）。6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。九、活動流程1、6月11日下午四點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。2、4：30準(zhǔn)時(shí)開始，主持人致開幕詞3、2個(gè)誠信小故事的講解，由xx、xx同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事，同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識，大家都受益匪淺。4、話劇欣賞《xx》，由xx、xx、xx等同學(xué)演繹。5、游戲《成語接龍》，xx同學(xué)主持成語接龍環(huán)節(jié)。6、話劇欣賞《誠信考試》，此話劇由xx、xx、xx等同學(xué)表演，話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信，否則只能得到可悲的下場。十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算道具、小紙條：20元錢，不可預(yù)計(jì)費(fèi)用：10元錢。十一、活動意義充分的認(rèn)識到誠信的重要性，古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。xx說：“人而無信，不知其可也?！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

誠信進(jìn)校園活動方案篇3誠信是我們每一個(gè)人都需要具備的素質(zhì)，身為學(xué)生我們更加應(yīng)該要懂得這個(gè)道理并且掌握好這一素質(zhì)。一、活動目的力求通過這次活動，讓學(xué)生在思想上對誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識，在行動上有所落實(shí)。二、活動準(zhǔn)備1、排練小品。2、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子，并對這些例子進(jìn)行討論。3、收集關(guān)于誠信的名人名言，進(jìn)行比賽。4、為誠信做廣告，擬好廣告詞。三、活動時(shí)間20xx年xx月xx日。四、活動過程1、主持人引入正題，講誠信是人們生活中人們交流的橋梁，是干好工作的前提。2、合：誠信是你一生的幸福。甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。乙：如果人們買東西是擔(dān)心是偽劣產(chǎn)品甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會將會變的多么糟糕。乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界將會多么灰暗啊。甲：朋友，您希望你自己的一生充滿詩意嗎？那就請尊重誠信，因?yàn)槿绻麤]有它，您的一生將寸步難行。下面請同學(xué)講述身邊關(guān)于誠信的事，并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，引以為戒。（請同學(xué)上臺分享故事）3、甲：聽完了這些故事，不知大家有沒有樹立起誠信的真正概念呢？乙：沒有誠信那將是怎樣的一種局面啊，下面請大家一起欣賞xx和xx同學(xué)帶來的小品：《xx》。（表演）4、乙：失去誠信，你將舉步維艱。5、甲：失去誠信，你將寸步難行。6、乙：做一個(gè)誠實(shí)守信的人是很重要的。7、班級學(xué)生自由討論，并踴躍發(fā)言。（下面進(jìn)行誠信名言大比拼）8、班主任講話（針對活動情況評價(jià)、總結(jié)）。五、活動分析和總結(jié)通過活動，使學(xué)生懂得了誠信對于人生的重要性，要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。

誠信進(jìn)校園活動方案篇4教學(xué)目的：1、知道誠實(shí)守信的基本含義，懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的誠實(shí)守信傳統(tǒng)，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人。2、愿意做誠實(shí)守信的人，對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為，做一個(gè)誠信的小公民。3、通過這次班會，學(xué)習(xí)誠信這一道德準(zhǔn)則，使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友，增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠實(shí)守信的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。做一個(gè)誠信的小公民。課前準(zhǔn)備：1、教師：課件準(zhǔn)備，組織學(xué)生收集誠信故事，《從小講誠信承諾書》。2、學(xué)生：收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)?；顒右c(diǎn)：1、講故事。2、誠信調(diào)查，制定誠信調(diào)查表，對學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查。3、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動。4、總結(jié)班會，糾正同學(xué)的錯誤行為，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識，深化班會主題。5、簽《從小講誠信承諾書》活動過程：一、老師講話，引入班會課主題同學(xué)們誠實(shí)守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中，誠實(shí)的人往往被人誤解，會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見，有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠信，作為小學(xué)生又應(yīng)該如何堅(jiān)持誠信呢？今天我們班會課的主題是：“從小講誠信”。二、講誠實(shí)守信的故事：幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。接下來請同學(xué)們講講古今中外“誠實(shí)守信”的故事1、故事《誠信擺渡人》提問：小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。同學(xué)們，如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊？2、《曾子殺豬》宋慶齡《小珊迪》、《不吃無主梨》的故事。聽了這些誠信故事你有什么感想？小結(jié)：我們中華民族歷來崇尚誠實(shí)守信，人們把那些為人處事中堅(jiān)持誠實(shí)守信的.人作為榜樣，在社會交往中人與人之間作到誠實(shí)守信，就會建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學(xué)會做人。讓誠信成為每位同學(xué)人生路上的朋友，誠摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。三、誠信調(diào)查（一）、選擇題1、拾到他人錢包，你會（）a、據(jù)為己有b、找到失主，交還錢包c(diǎn)、交還錢包，索要報(bào)酬2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶，你會（）a、視而不見b、心里不滿，無可奈何c、說服爸媽，改變態(tài)度3、假如你是推銷員，明知你推銷的商品有缺陷，你應(yīng)對顧客（）a、講清商品的真實(shí)情況b、只講優(yōu)點(diǎn)，不講缺陷c、什么也不說，由顧客自己決定（二）、說一說：你愿意和誰交朋友？a、當(dāng)面說好話，背后說壞話。b、直言不諱，大膽說自己的看法。c、沒有把握不輕易答應(yīng)，一旦答應(yīng)就要盡力而為。d、對別人的要求滿口答應(yīng)，但過后就忘，不能兌現(xiàn)。四、互動環(huán)節(jié)：分組討論問題問題1：誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā栴}2：有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā栴}3：應(yīng)該在哪些方面做到誠信？五、身邊的人和事1、我們周圍哪些事例是屬于誠實(shí)守信的？2、舉出班上有哪些誠實(shí)的同學(xué)，說說他們的事跡。又有哪些不誠實(shí)的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面？3、【大家辯一辯】在一次英語考試，小杰得了90分。在放學(xué)的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明，阿明對小杰說："小杰，今天這么高興，有什么喜事？"小杰說："你看我的試卷，我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪，問："小杰，你平時(shí)都不用功學(xué)習(xí)，哪來這么高分。"小杰說："看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時(shí)偷看得來。"阿明說："你得來高分有什么用呢？這不是你的真實(shí)成績。"對于小學(xué)生，誠實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，不要為了一個(gè)成績或榮譽(yù)，就不誠實(shí)，弄虛作假。聽了上面的故事，你有什么感受呢？小結(jié)：孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠信是處理個(gè)人與社會，個(gè)人個(gè)人與個(gè)人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性道德規(guī)范。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則。六、簽《從小講誠信》承諾書我們承諾：從小做到誠實(shí)守信，言行一致。讓誠信蕩滌我們的心靈，用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠信溫暖人心，用誠信的力量創(chuàng)造美好的明天。全班同學(xué)在承諾書上簽名。七、班主任小結(jié)：同學(xué)們今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功，你們的熱情使我感動。是的，誠信是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子，只要你們辛勤去耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心。擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會美麗到永遠(yuǎn)。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠信進(jìn)校園活動方案篇5為進(jìn)一步推動我校學(xué)生資助工作持續(xù)、健康地開展，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立誠實(shí)守信、自強(qiáng)自立的人生態(tài)度，營造"誠信待人，誠信做事，誠信學(xué)習(xí)"的校園氛圍，我校將在全校范圍內(nèi)開展"校園誠信之星"評選活動，現(xiàn)具體方案如下：一、活動目的推動我校大學(xué)生"誠信校園行"活動的開展，確立我校大學(xué)生"誠信校園行"活動的良好形象，樹立誠信自強(qiáng)的典型人物，增強(qiáng)大學(xué)生誠信意識，促進(jìn)資助工作持續(xù)、健康發(fā)展。二、活動主題樹典型展風(fēng)采宣誠信三、評選條件1、在校本、?？茖W(xué)生，家庭經(jīng)濟(jì)困難;2、有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，誠實(shí)守信、自立自強(qiáng)，具有良好的品德;3、獲得過國家助學(xué)貸款的資助，或參加校內(nèi)勤工助學(xué)崗位并表現(xiàn)突出;4、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，獲得過國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金或校內(nèi)獎學(xué)金，遵守校紀(jì)校規(guī)，無不良記錄。四、活動安排評選活動由院系評選、學(xué)校初選、學(xué)校終選三個(gè)階段。1、學(xué)院初評各學(xué)院應(yīng)在6月1號之前，組織本單位的評選活動，并將各自活動的圖文資料報(bào)學(xué)生處學(xué)生資助辦公室。各學(xué)院初評后，推薦候選人2-5名。要確保推薦候選人的資料真實(shí)，并將推薦候選人的申請表(附件1)、1500字左右的事跡材料和其他支撐材料復(fù)印件，于5月31號前報(bào)校學(xué)生資助中心辦公室(行政樓119房間)，電子版請發(fā)(**)。2、學(xué)校初選學(xué)生處6月1日-5日對各學(xué)院選報(bào)的學(xué)生進(jìn)行初選。參加初選的學(xué)生，應(yīng)準(zhǔn)備好個(gè)人的事跡材料和其他支撐材料。3學(xué)校終選(1)網(wǎng)絡(luò)評選通過學(xué)校初選的候選人的事跡材料將在學(xué)生處微信"學(xué)工在線"平臺展示，接受公眾投票和監(jiān)督。全校師生可關(guān)注并對候選人進(jìn)行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡(luò)評選的成績將作為學(xué)校終選成績的30%計(jì)入總成績。(2)學(xué)校終選參加學(xué)校終選的學(xué)生應(yīng)自行準(zhǔn)備3分鐘的演講稿和2分鐘自由問答(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。最終以總成績的排名評選出"衡水學(xué)院校園誠信之星".五、獎項(xiàng)設(shè)置1、本次活動設(shè)立"衡水學(xué)學(xué)院校園誠信之星"3名，頒發(fā)證書和紀(jì)念品。""衡水學(xué)學(xué)院校園誠信之星"提名獎10名，頒發(fā)證書。2、設(shè)優(yōu)秀組織獎3個(gè)，對在初評階段宣傳到位、組織得力、誠信教育成績突出的系給予表彰。3、設(shè)最佳人氣獎3名，在"學(xué)工在線"微信平臺投票產(chǎn)生，頒發(fā)證書。4、在所有關(guān)注本次活動并參與投票的學(xué)生中，隨機(jī)選出10名幸運(yùn)參與獎，發(fā)放紀(jì)念品。六、活動要求各學(xué)院在接此通知后，應(yīng)廣泛宣傳，認(rèn)真組織院系初評。各學(xué)院候選人應(yīng)經(jīng)過班級、年級推薦產(chǎn)生，確保評選活動的公開、公平、公正，確保推薦的候選人材料真實(shí)，事跡突出、典型;

誠信進(jìn)校園活動方案篇6一、活動背景誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，是為人之道、做人之本，也是當(dāng)代大學(xué)生塑造健康人格、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石。朗誦是一種自身文化修養(yǎng)的體現(xiàn)，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的一種方式，也是當(dāng)代大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺。二、活動目的1.濃厚校園誠信文化氛圍。2.豐富同學(xué)們的課余生活。3.展示我院大一新生的文化修養(yǎng)與誠信意識。4.增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和榮譽(yù)感。三、參與人員濟(jì)南大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院大一新生。四、活動內(nèi)容初賽時(shí)，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時(shí)候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據(jù)參賽人數(shù)選出分?jǐn)?shù)高的人參加決賽。決賽時(shí)，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學(xué)院推薦參加校級比賽。五、活動時(shí)間初賽：xx.11.619：決賽：xx.11.719：六、活動流程1.由宣傳部制作宣傳板報(bào)，放在二食門口，進(jìn)行宣傳。2.11月6日進(jìn)行初賽，每個(gè)比賽現(xiàn)場分配一名計(jì)時(shí)員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規(guī)則;然后，比賽正式開始，每五位選手比賽結(jié)束后宣讀一次成績;最后，根據(jù)選手的演講(朗誦)內(nèi)容、演講(朗誦)時(shí)普通話水平等綜合分?jǐn)?shù)排名選出參加進(jìn)決賽的選手。3.11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據(jù)選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1.打表費(fèi)3元2.嘉賓飲用水2元3.獎狀6張5元合計(jì)：28元八、活動中注意的問題和細(xì)節(jié)：1、在每個(gè)比賽現(xiàn)場要維持好秩序，有拉拉隊(duì)加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準(zhǔn)備一個(gè)好的比賽環(huán)境，2、處理比賽成績是要細(xì)心，不要出現(xiàn)失誤，做到公平公正。

誠信進(jìn)校園活動方案篇7一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持德育為先、育人為本的原則，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為導(dǎo)向，以社會主義核心價(jià)值體系教育為主線，遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長認(rèn)知規(guī)律，豐富德育內(nèi)涵，重視榜樣作用，關(guān)注全員參與，建設(shè)學(xué)校德育新途徑。二、活動目的在學(xué)生參與活動過程中培養(yǎng)學(xué)生正確的價(jià)值取向、健全的人格品質(zhì)、科學(xué)的思維方式、良好的行為習(xí)慣;利用該活動促進(jìn)學(xué)校德育走全程育人、全員育人、全方位育人之路;利用該活動促進(jìn)家庭、學(xué)校、社區(qū)的橫向溝通，建立更有廣度的學(xué)校德育體系;樹立一批學(xué)生榜樣，引導(dǎo)全體學(xué)生在選舉榜樣、學(xué)習(xí)榜樣的過程中成長。三、評選標(biāo)準(zhǔn)凡申報(bào)"校園之星"的學(xué)生都必須模范遵守小學(xué)生行為規(guī)范、行為守則，思想品德優(yōu)秀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極參加學(xué)校組織的各類活動，在某一方面具有突出的進(jìn)步、突出的專長。嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)受到處分者不予考慮。四、評選類別"校園之星"評選活動分別從在校生的思想品德、科學(xué)文化、操作技能、藝術(shù)才能等方面進(jìn)行評價(jià)，主要設(shè)立以下20種類別：文明禮儀之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、誠實(shí)守信之星、學(xué)習(xí)榜樣之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、未來作家之星、探究合作之星、明日科技之星、陽光運(yùn)動之星、才藝魅力之星、低碳環(huán)保之星、值周值日之星、社團(tuán)活動之星、自強(qiáng)自律之星、孝老愛親之星、朗誦演講之星、組織管理之星、公益服務(wù)之星、校園讀書之星、勞動創(chuàng)造之星，并從以上20個(gè)類別中推選產(chǎn)生"xx校園之星楷模",并從其中擇優(yōu)上報(bào)推選產(chǎn)生"鄂爾多斯市校園之星楷模".五、評選辦法1.各班參照評選標(biāo)準(zhǔn)，采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦等方式，并通過候選人的公平競選，最終由全體同學(xué)評選出本班的"校園之星"2人。2.請班主任將本班"校園之星"將推薦表和事跡材料(電子版)務(wù)必在11月3日之前發(fā)到微信,并打印一份紙質(zhì)版交到云科偉老師處，(紙質(zhì)版和電子版缺一不可，否則將取消評選資格)逾期未交的班級，視為自動放棄評選，并將扣掉班主任考核分。5.學(xué)校根據(jù)各班上報(bào)"校園之星"候選人材料和實(shí)際考察，將評選出的"校園之星"在11月5號前上報(bào)教育局。六、宣傳、表彰辦法：1.學(xué)校統(tǒng)一拍照公布在校園網(wǎng)上，并在宣傳欄上宣傳，每天的播音時(shí)段上播放先進(jìn)事跡.3.凡被評為區(qū)級的"校園之星",將為所在班級相應(yīng)加分，并作為以后評選市級、自治區(qū)級"校園之星"、"優(yōu)秀班干部"以及其他評優(yōu)的重要參考條件。七、評選時(shí)間：20xx年11月1日20xx年11月5日(評選區(qū)級)八、注意事項(xiàng)：1.各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍，充分發(fā)動學(xué)生參與評選，樹立榜樣的示范作用。2.各班、各年級要加大宣傳力度，積極宣傳"校園之星"的優(yōu)秀事跡，通過平凡小事，折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒，共同創(chuàng)設(shè)"讓學(xué)生嘗到成功的喜悅"的良好氛圍。3.各班、各年級要注意評選的公平、公正、公開，增加透明度。九、組織機(jī)構(gòu)組長：張xx副組長：吳xx蘇xxx委員：孟xx楊xx魏xx云xx

誠信進(jìn)校園活動方案篇8ⅩⅩ中心學(xué)校開展誠信主題教育實(shí)踐活動方案為扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)建文明單位，進(jìn)一步提高我校教職工的文明素質(zhì)，強(qiáng)化信用意識，爭創(chuàng)文明單位。我校開展“誠信教育”主題實(shí)踐活動。具體如下：一、指導(dǎo)思想以優(yōu)化發(fā)展，建設(shè)“誠信學(xué)校”為目標(biāo)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠信教育，完善誠信機(jī)制，持續(xù)引深“共鑄誠信”活動，在學(xué)校大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠實(shí)守信的良好風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，不斷提高教職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性，為爭創(chuàng)文明單位營造良好的社會環(huán)境。二、目標(biāo)任務(wù)把誠信建設(shè)作為創(chuàng)建文明學(xué)校的突破口，通過廣泛開展信用教育和道德實(shí)踐活動，積極推進(jìn)學(xué)校的誠信體系建設(shè)，在全校營造濃郁的“共鑄誠信”氛圍，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。三、主要任務(wù)（一）組織動員社會各界、各行各業(yè)和廣大教職工積極參與以“共鑄誠信”為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動，對社會公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役，引導(dǎo)每個(gè)社會成員從具體言行做起，認(rèn)真踐行公民道德規(guī)范。（二）廣泛開展誠信教育活動，運(yùn)用各類宣傳教育陣地和形式多樣的方式手段，進(jìn)行深入淺出、生動形象的誠信宣傳教育。四、措施要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。加強(qiáng)社會信用建設(shè)對于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升發(fā)展競爭力，增強(qiáng)發(fā)展向心力具有十分重大的意義。（二）全民動員，形成氛圍。

誠信進(jìn)校園活動方案篇9一、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)了解誠信的內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會的通行證。2、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。3、素質(zhì)目標(biāo)增強(qiáng)對他人、對社會的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德二、班會重點(diǎn)和難點(diǎn)1、班會重點(diǎn)(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯誤認(rèn)識;(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);(3)在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。2、班會難點(diǎn)(1)理解誠信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。三、班會方法典型事例分析法、講授、討論四、課前準(zhǔn)備1、教師(1)課件準(zhǔn)備。(2)組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。2、學(xué)生：收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。五、班會過程(一)導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境――誠信銀行開幕儀式為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”!活動規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。(二)解密誠信銀行1、說文解字話“誠信”(誠信的古體字)――理解誠信字面上的意思。(學(xué)生討論，教師引導(dǎo))誠，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”?？梢?，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。2、誠信故事大展示要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。教師：“狼來了”的故事婦孺皆知，小男孩因?yàn)橐辉僬f謊，而導(dǎo)致說話無人聽，最后被狼吃了。其實(shí)，吃他的并非是狼，嚴(yán)格地說是他那不誠信的品質(zhì)。古往今來，有關(guān)誠信的的美德故事還有哪些?從這些故事中你了解到什么是誠信?小結(jié)：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。(三)與誠信有關(guān)的小故事：1、曾子殺豬曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃?！逼拮訌氖袌龌貋砹耍右截i來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的?！痹诱f：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。2.小珊迪的故事18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了?！跋壬?，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道?！拔也毁I”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛?！跋壬?，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢?”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動?！白?我們?nèi)タ茨愕母绺?”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了!”紳士卻被男孩的誠信深深打動了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。(四)體驗(yàn)誠信，誠信是金1、誠信是立身之本活動：銀行招聘啟示錄有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動起來。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)?！蹦贻p人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會兒，把“誠信”丟進(jìn)了水里?，F(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員?(學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演)教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢?小結(jié)：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，是一個(gè)人立足社會的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)富。2、誠信是交往之道(1)游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。設(shè)問：a、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎?為什么?b、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。(2)誠信銀行大贏家：誠信的榜樣誠信超人――李嘉誠的故事李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個(gè)好機(jī)會，但李嘉誠感動之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限。”外商聽了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。設(shè)問：(1)為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢?(2)李嘉誠為什么會在以后獲得巨大成功呢?教師：具有誠信品德，堅(jiān)持誠信做事，才會獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。3、誠信是社會的通行證案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。案例二：xx年中秋節(jié)前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光?！暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿;有14%的消費(fèi)者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。設(shè)問：同是百年老店，為什么同仁堂會名揚(yáng)四海、生意興隆，而冠生園會聲譽(yù)掃地、申請破產(chǎn)呢?教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證。4、誠信大考驗(yàn)，贏取“誠信元”如果你遇到了如下的情況，你會怎么做?說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。情景一：一天，小明在上學(xué)路上撿到一個(gè)皮包，發(fā)現(xiàn)里面有身份證、支票夾、人民幣xx元。他不加思索的按照身份證上的聯(lián)絡(luò)方式將皮包完璧歸趙，并婉言謝絕了失主給他的獎金。又一天，小明在本班門口發(fā)現(xiàn)地上有一支筆。如果你是小明你會怎么做?情景二：在生物課上，你的同伴打破了實(shí)驗(yàn)器具，他讓你幫忙隱瞞，老師問你時(shí)，你會怎么說?情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：情景四：若干年后，你成了一名內(nèi)科醫(yī)生。一位胃癌病人向作為主治醫(yī)生的你詢問病情，你會怎么做?教師：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。5、評選誠信之星――獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。(五)課堂小結(jié)通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會立足的通行證。一個(gè)人要想在社會立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德?！安恍庞谝粫r(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?。六、課外拓展課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書。七、班會評價(jià)誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴(yán)。“無誠則有失，無信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。

誠信進(jìn)校園活動方案篇10一、活動背景樹道德之新風(fēng)，立誠信之根基，是當(dāng)代大學(xué)生青年義不容辭的責(zé)任。管理學(xué)院學(xué)子作為跨世紀(jì)的大學(xué)生中的一員，更應(yīng)該成為“樹道德新風(fēng)，立誠信根基”的先鋒模范。特此，我們鄭重的向全院同學(xué)倡導(dǎo)――自覺遵守學(xué)校教育考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，杜絕考試作弊，做誠實(shí)的學(xué)生！二、活動主題文明考風(fēng)，誠信考試三、主辦單位美術(shù)系分團(tuán)委學(xué)生會四、活動投稿時(shí)間年月日五、活動對象美術(shù)系全體學(xué)生六、活動目的樹立文明考風(fēng)，誠實(shí)考試，努力發(fā)揚(yáng)文學(xué)院優(yōu)良的傳統(tǒng)學(xué)風(fēng)七、活動內(nèi)容（一）前期準(zhǔn)備工作1、學(xué)生會做好宣傳活動，在美術(shù)系學(xué)生宿舍派發(fā)傳單，讓大家積極參與活動2、秘書部向各班班長發(fā)送信息，讓美術(shù)系各班學(xué)生積極參與（二）活動流程2、學(xué)習(xí)部整理稿件，挑選優(yōu)秀標(biāo)語，評選出征用口號并聯(lián)系通知出稿人。3、實(shí)踐部將所有稿件整理于宣傳板報(bào)上，在星期一升旗時(shí)候把宣傳板塊搬到操場，組織全院學(xué)生進(jìn)行簽名活動，并于現(xiàn)場維持活動秩序。4、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍攝，以便匯報(bào)工作。5、生活部負(fù)責(zé)后勤工作,購買所需活動材料。Ps：所有稿件先放于辦公室，過了截稿期后。統(tǒng)一集中進(jìn)行評選八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、征用者獎金100元2、宣傳費(fèi)用約50元，馬克筆、簽名紙50元。

誠信進(jìn)校園活動方案篇111.活動主題：誠信考試主題班會2.活動對象：x系x級x專業(yè)班全體學(xué)生3.活動時(shí)間：20xx年xx月xx日星期四4.活動地點(diǎn)：學(xué)校教室5.活動流程：主持人(副班長)作開場白，說明活動的目的。同學(xué)們作討論，認(rèn)真談了誠信對于學(xué)生自己的重要性。班長對這次班會作全面的總結(jié)，最后，全體同學(xué)在誠信考試的橫幅中寫下了自己的姓名，以表達(dá)自己對誠信考試這一美德的繼承。6.班會總結(jié)：“言不信者，行不果”，這是墨子曾說過的一句名言。誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是每一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的道德基礎(chǔ)，但是，面對社會上的造假等一些不良風(fēng)氣，連大學(xué)校園也不免沾染上。誠信考試主題班會總結(jié)為加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)輸送德能兼?zhèn)涞暮细袢瞬?，學(xué)院各班開展了關(guān)于誠信的主題班會。x級x班同學(xué)通過本次主題班會，我們?nèi)〉昧艘欢ㄐЧW(xué)生是以學(xué)習(xí)為本，但做人的知識我們是不能缺少的!考試成績是不能說明一切的，我們的確要把學(xué)習(xí)弄好，但更要注重道德品質(zhì)的提高。不注重誠信，是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。本次班會還存在不足之處，如形式不夠多樣化。由于班委的準(zhǔn)備工作還是不夠完善，班會的形式比較單一，但同學(xué)們還是主動參與主題班會的環(huán)節(jié)中。下次班會我們會將優(yōu)勢繼續(xù)保持，缺點(diǎn)會進(jìn)行更好的改正，并集思廣益，爭取把每次班會做的更好!

誠信進(jìn)校園活動方案篇12活動目的：期末考試日益臨近，全校已進(jìn)入了備考階段會電25班的同學(xué)壓力尤其的大，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)面臨著英語等級考試及會計(jì)從業(yè)資格考試的三重壓力。在如此高壓下我們要有正確的心態(tài)、積極地備考。嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)是我們普遍關(guān)注的問題，并且使不得不遵守的問題。通過本次班會指導(dǎo)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好考試準(zhǔn)備。加強(qiáng)誠信意識教育，塑造良好道德品質(zhì)?；顒又黝}：樹誠信之風(fēng)，做誠信之人活動形式：主題班會、視頻、互動形式活動時(shí)間：20xx年6月16日活動地點(diǎn)：D1-510活動主持人：XXX活動對象：會電25班全體學(xué)生活動流程：1、主持人宣布注意事項(xiàng)，講解開展誠信考試班會的目的。誠信主題班會策劃書2、隨機(jī)抽取同學(xué)上臺講解他對誠信考試的理解及意義。3、主持人播放誠信考試宣傳片。4、同學(xué)上臺發(fā)言談?wù)務(wù)\信考試我們該怎么做。5、駐班委對本次班會作總結(jié)。6、活動結(jié)束，有請輔導(dǎo)員為本次班會做總結(jié)。注意事項(xiàng)：1、班會按時(shí)開始，副班長做好考勤。2、提前布置好會場，彰顯班會主題。3、整個(gè)會議在輕松氛圍下進(jìn)行，所有手機(jī)必須關(guān)機(jī)或調(diào)成振動。4、不要亂扔紙屑，保持會場干凈。5、活動過程中不能關(guān)門，非討論環(huán)節(jié)不允許在下面討論。6、同學(xué)發(fā)言鼓掌要熱烈點(diǎn)，由主持人提示。7、會后班干部留下整理會場，其他同學(xué)有序退場。

誠信進(jìn)校園活動方案篇13召開時(shí)間：九年級開學(xué)之后，第二堂班會課。主持人：班主任參加對象：全體同學(xué)、班主任誠信教育主題班會準(zhǔn)備過程：1.首先由班主任于班委會議上下達(dá)了開展此次班會的任務(wù)。2.由班長組織召開班委會，擬定班會的具體過程。3.由文藝委員與班長確定班會的節(jié)目范圍與內(nèi)容。4.由文藝委員著手查找相關(guān)資料，并在班級范圍內(nèi)擬定合適的表演者。5.由班長與各表演者聯(lián)系，安排排練時(shí)間并進(jìn)行督促。6.由文藝委員邀請老師參與班會。7.班會正式開始前，集合所有參與演出者進(jìn)行一次正式彩排。8.班會結(jié)束后，由班長組織班委會討論此次班會取得的成效。9.由班長寫此次班會的總結(jié)報(bào)告，上交于班主任。主題班會具體過程：1.首先是詩朗誦《選擇》，在深情款款、悠揚(yáng)頓挫的朗誦中，同學(xué)們不僅得到了聽覺上的享受，還明白了在一個(gè)人的人生之中會面臨著許許多多的不同選擇，而選擇了誠信，就等于選擇了一個(gè)成功的人生。2.其次是相聲《抄襲》，該表演詼諧幽默、引人發(fā)笑，其中敘述了一個(gè)經(jīng)常以抄襲為榮的同學(xué)最終自食惡果、后悔改過的故事，充滿了諷刺意味，讓同學(xué)們在開懷大笑之余又懂得了不講誠信所取得的嚴(yán)重后果。3.緊接著，為了提高班會的參與度，安排了2個(gè)趣味橫生的小游戲，而游戲中失利的同學(xué)就要發(fā)表一下自己對誠信的看法，以此一改往日死板的發(fā)言狀況，做到人人公平參與。《數(shù)字大考驗(yàn)》是一個(gè)報(bào)數(shù)游戲，為了考驗(yàn)同學(xué)們對數(shù)字的敏感以及反應(yīng)速度，也為了調(diào)動起同學(xué)們的積極性。4.最后，由班主任發(fā)表自己對誠信的看法、對我們進(jìn)行一些誠信為人的教育以及對此次班會的進(jìn)行評價(jià)。到此，誠信教育主題班會正式結(jié)束。為什么要開展誠信教育（大家討論）作為每一個(gè)立足于現(xiàn)今社會的人，我們或許可以沒有家纏萬貫，可以不是達(dá)官顯貴，也可以沒有過人的非凡智慧，但千萬不能無信于人。誠信是我們?yōu)槿说幕A(chǔ)，是我們品德優(yōu)劣的衡量標(biāo)準(zhǔn)。倘若同學(xué)之間沒有誠信，那么這個(gè)班級便失去了凝聚力；倘若諾大的國家里沒有誠信，又如何依法治國？如果社會中連這最基本的誠信都缺乏了，人類的文明又將何去何從？所以，為了配合現(xiàn)今社會對誠信教育的重視以及學(xué)校對此所展開的誠信教育系列活動，更為了讓同學(xué)們能夠更加深刻、深入地了解誠信、認(rèn)識誠信的重要性和必要性，我班展開了以誠信教育為主題的班會，讓同學(xué)們在深情款款的演講朗誦中、在趣味橫生的小品游戲中、在熱烈參與的發(fā)言討論中明白，只有誠信待人，才能融于班級、融于學(xué)校、融于社會、融于生活！班會總結(jié)：應(yīng)該說，在各位演員的努力排練下、在班委的仔細(xì)督促下、在同學(xué)們的積極配合下，這次以誠信教育為主題的班會進(jìn)行地十分順利，不僅給演員們多了一次鍛煉自我的機(jī)會，也給有才華的同學(xué)一個(gè)展示的舞臺，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠信待人、誠信為人的重要性和必要性。在當(dāng)今社會中，不僅成人需要遵守法律、誠信待人，青少年更應(yīng)該學(xué)會誠信、堅(jiān)守誠信。誠信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們在現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來踏入社會的工作生活中不可缺少的重要組成部分，人無信而不立，青少年應(yīng)該從小學(xué)習(xí)誠信，從小遵守誠信，這正是我們此次開展班會的主要目的，而且，在精彩的班會活動中，我們以充分的準(zhǔn)備取得了完美的成功，經(jīng)過這次班會后，同學(xué)們更加了解誠信，并且為自己樹立起誠信的準(zhǔn)則，也更好的做到了以誠信為人，這就是我們開展誠信教育主題班會所取得的巨大成效。

誠信進(jìn)校園活動方案篇14教育目的：1、使學(xué)生理解什么是誠實(shí)守信，懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)少年兒童立身做人的基本道德準(zhǔn)則。2、懂得誠實(shí)守信的重要性，誠實(shí)守信是我們少年兒童自已的一份責(zé)任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。3、感受他人誠實(shí)守信的事例，學(xué)會做一個(gè)誠實(shí)守信的人。教育內(nèi)容：1.講一個(gè)小故事引出主題"誠信"2.看小品《賣拐》討論：在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該在哪里，如何做到誠信3.分析問卷調(diào)查4.制定班級誠信守則班主任總結(jié)：同學(xué)們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好;擁有誠信，你就會永遠(yuǎn)美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時(shí)刻裝著它。在今后的.學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處做到誠實(shí)守信，讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長路上的好伙伴。

誠信進(jìn)校園活動方案篇15活動目標(biāo)：1、知道誠實(shí)守信的基本含義。懂得誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，現(xiàn)代社會更需要誠實(shí)守信。2、愿意做誠實(shí)守信的人，鄙視虛假和不守信用的行為，對自己不誠實(shí)和不守信用的行為感到不按和歉疚。希望通過此次班會，能糾正同學(xué)們的錯誤行為，做一個(gè)誠信的小公民。3、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生努力做到說話做事事實(shí)在在、表里如一。，做一個(gè)誠信的小公民?；顒右c(diǎn)：1、講故事。2、誠信調(diào)查，制定誠信調(diào)查表，對學(xué)生的誠信行為進(jìn)行調(diào)查。3、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動。4、總結(jié)班會，糾正同學(xué)的錯誤行為，增強(qiáng)學(xué)生誠信意識，深化班會主題?；顒舆^程：首先，由班主任通過對最近班級學(xué)校內(nèi)發(fā)生的錢物失竊案的敘述，并對此進(jìn)行分析以及讓同學(xué)們引起注意后，引入正題，然后讓同學(xué)們討論“這件事反映了什么問題？”、“應(yīng)該怎樣對待此類事件？”。之后通過總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言，解釋什么是誠信――誠信，既是誠實(shí)，又是守信用，是最根本的道德品質(zhì)。每個(gè)人都必須具備這個(gè)品質(zhì)，才是一個(gè)純粹的人。接著，舉出一些體現(xiàn)中學(xué)生一些缺乏誠信的問題――不按時(shí)完成作業(yè)，而后抄襲他人作業(yè)、撒謊等等惡習(xí)。讓同學(xué)們對此發(fā)表議論，“應(yīng)該怎樣克服這種壞習(xí)慣，是否能改正”，“如果是別的同學(xué)向你借去‘參考’，你該怎樣做？”，針對有這一情況的同學(xué)進(jìn)行提問，讓他們深刻了解自己所犯的錯誤，以及下定改正的決心。由此引入班會主題“誠信”，開始班會活動步驟：（一）、講故事：《曾參殺豬取信》曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃?！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事。”《司馬光誠對買馬人》宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報(bào)后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病?！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干。”左鄰右舍知道這件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實(shí)。（二）、聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)行動。議一議：實(shí)際生活中你遇到此類事情怎么辦？事例1：周兵和宋杰是好朋友，他們曾經(jīng)許諾，不管誰遇到困難，一定要互相幫助。這天周兵想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒同意，他生氣的說：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用?！?/p>

誠信進(jìn)校園活動方案篇16主持人：學(xué)生（甲）學(xué)生（乙）班主任：xxx策劃組織：班委時(shí)間：xxx地點(diǎn)：本班教室主題班會過程：誠信教育主題班會教案活動準(zhǔn)備：1、收集關(guān)于誠信的名言和成語。2、小品的排演。3、確定講故事的兩位同學(xué)。4、每位同學(xué)準(zhǔn)備一張空白的小紙條。5、準(zhǔn)備一個(gè)干凈的空垃圾桶。6、一些卡紙寫誠信格言用7、四張簽名用的白紙?；顒幽康模菏雇瑢W(xué)們在活動過程中知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會如何做一個(gè)誠信的人，讓誠信永遠(yuǎn)伴隨身邊。第一部分：從正面引導(dǎo)，讓學(xué)生認(rèn)識到誠信是每個(gè)人不可缺少的美德。甲：同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄？乙：在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊？甲：它在我們身邊，離我們是那樣近；乙：它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。甲：它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。乙：它就是我們身邊的朋友誠信。甲：誠信包含兩方面的含義：①所謂“誠”，就是誠實(shí)待人，以真誠的言行對待他人，言行一致，不說謊話；乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。乙：現(xiàn)在以小組為單位進(jìn)行競賽，每個(gè)小組在紙上寫出你們所了解的與誠信有關(guān)的成語或名言?？茨慕M寫的最多。時(shí)間是五分鐘。甲：時(shí)間到。請組長把你們組的格言貼在黑板上。請組員朗讀。（五分鐘）生：《狼來了》、《皇帝的新裝》是我們小時(shí)候聽過的有關(guān)誠信的故事，在現(xiàn)實(shí)生活中，也有很多感人的故事。現(xiàn)在請我們班的兩位同學(xué)分別為大家講兩個(gè)與誠信有關(guān)的故事。（5分鐘）《郁離子》中記載了一個(gè)因失信而喪生的故事濟(jì)陽有個(gè)商人過河時(shí)船沉了，他抓住一根麻桿大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而致。商人急忙喊：“我是濟(jì)陽最大的富翁，你若能救我，給你100兩金子”。待被救上岸后，商人卻翻臉不認(rèn)帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責(zé)怪他不守信，出爾反爾。富翁說：“你一個(gè)打漁的，一生都掙不了幾個(gè)錢，突然得十兩金子還不滿足嗎？”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那個(gè)曾被他騙過的淦夫說：“他就是那個(gè)說話不算數(shù)的人！”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的，但商人的不得好報(bào)卻是在意料之中的。因?yàn)橐粋€(gè)人若不守信，便會失去別人對他的信任。所以，一旦他處于困境，便沒有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭難，只有坐以待斃。季布“一諾千金”使他免遭禍殃秦末有個(gè)叫季布的人，一向說話算數(shù)，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來）后來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。反過來，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“實(shí)惠”。但為了這點(diǎn)實(shí)惠他毀了自己的聲譽(yù)而聲譽(yù)相比于物質(zhì)是重要得多的。所以，失信于朋友，無異于失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。第二部分：（一）從反面例子認(rèn)識不誠信的行為所帶來的后果。甲：但是，在生活中總會有一些不誠信的人，做一些不誠信的事。下面給3分鐘時(shí)間大家進(jìn)行小組討論，舉出生活中還有哪些不誠信的行為。（五分鐘）（討論完畢，學(xué)生積極發(fā)言）乙：現(xiàn)在請同學(xué)們欣賞小品：《不誠信的同學(xué)》（十分鐘）（二）小品《不誠信的同學(xué)》人物：小郭，媽媽，劉同學(xué)，賣香蕉的，汽車乘客（1）時(shí)間：下午放學(xué)后地點(diǎn)：學(xué)校校門外小郭：哎！真慘，昨天買香口膠的找了我一張假的10塊錢。不過，你可難不到我?。ㄟ呑哌呎f）賣香蕉：賣香蕉，賣香蕉好便宜哦，3塊錢一斤！小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。（2）（走著走著，踩到狗屎，趕忙去撿，突然看見地下有50元錢）小郭：錢地上撿到寶，問天問地拿不到！呵呵?。ㄗ呷ボ囌荆溶嚕┏丝蛡儯很噥砹耍。ㄗ笸朴覕D，混水摸魚不給車票）小郭：嘿！又省了兩塊錢！（3）（小郭回到家）小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你！媽媽：這么乖?。渴抢?，這次測驗(yàn)多少分？小郭：100分！老師都贊我進(jìn)步神速呢。（旁白：其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢?。寢專哼@么厲害??！快拿試卷給我看一下。小郭：老師把試卷在班里張貼表揚(yáng)呢，所以不在我這。媽媽：哦，以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊。小郭：媽媽，老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書，我打算買。因?yàn)槲业睦硐胧强忌锨迦A大學(xué)?。ū砬榭鋸垺⒓ぐ?，滿懷信心）媽媽：好兒子，有志氣！來，拿著錢！小郭：謝謝媽！媽媽：還不趕快去做作業(yè)？小郭：早在學(xué)校做完啦。（4）第二天早上小郭：昨天的測驗(yàn)卷要是給爸媽看了，他們還不進(jìn)行混合雙打？幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流?。ㄗ匝宰哉Z）小郭：糟糕！作業(yè)還沒做，得借同學(xué)的作業(yè)本來參考一下。（于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來，這時(shí)劉同學(xué)過來）劉同學(xué)：怎么這么早啊？小郭：是啊。劉同學(xué)：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。小郭：哎！我現(xiàn)在可慘啦，一分錢也沒有！有錢我一定還你！（扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問媽媽要的錢又可以買零食吃了。）劉同學(xué)：一定還？你說這話已經(jīng)是第101次了。（長嘆）問君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。（小組討論：小品中的小郭有哪些不誠信的行為？這些不誠信的行為會導(dǎo)致什么后果？）生：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。很多東西我們可以失去，但誠信一定要把它留在身邊，因?yàn)樗且还P用不完的財(cái)富。若失去了誠信，你所擁有的一切就只不過是水中花，鏡中月，如過眼云煙，終會隨風(fēng)而逝。第三部分：正反對比，學(xué)生的思想得到升華。乙：誠信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買賣東西要講誠信，做人處事要講誠信，商業(yè)談判更要講誠信。在這么多誠信面前，作為學(xué)生的你，在成長的過程中不可避免地犯過一些錯誤。下面，請同學(xué)們實(shí)話實(shí)說，把自己曾經(jīng)做過的不誠信的事寫在你準(zhǔn)備好的小紙上。甲：好，同學(xué)們，時(shí)間到?，F(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來把自己曾經(jīng)做過的一些不誠信的事講出來，并說說你的體會以及今后你要怎樣做才能成為誠信的好朋友。（五分鐘）乙：剛才敢于把曾經(jīng)做過的錯事講出來的同學(xué)確實(shí)下了很大的勇氣。誠信是會跟這些勇于承認(rèn)錯誤的同學(xué)成為好朋友的。（此時(shí)學(xué)生主持把準(zhǔn)備好的空垃圾桶拿出來。）甲：同學(xué)們，我們都希望把誠信留在我們的身邊，下面請同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著我們與不誠信的事說聲再見。（學(xué)生紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶，臉上露出輕松的表情。）乙：請同學(xué)們說說我們中學(xué)生應(yīng)該在哪些方面做到誠信？乙：在我們的活動結(jié)束前讓我們拿起手上的筆，在誠信樹上簽上你們的名字，作為與誠信做朋友的約定。（5分鐘）甲：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。乙：誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實(shí)，才能善待父母，善待朋友。師總結(jié)：孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠實(shí)、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對同學(xué)們的成長和成功都有著極其重要的意義，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了一大步。誠信是我們?nèi)松飞系膿从眩屛覀儼颜\信永遠(yuǎn)留在身邊！請同學(xué)們精心呵護(hù)你們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠實(shí)守信，做一個(gè)文明學(xué)生！高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。同時(shí)，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，只有從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的道德品質(zhì)，現(xiàn)在和將來才會受到別人的尊重，才能在社會上立足。作業(yè)：寫一篇周記，談?wù)勀阍诒竟?jié)班會課后的感受。盤古說：“誠信是我開天的巨斧。”女媧說：“誠信是我補(bǔ)天的五彩晶石?！睂O行者說：“誠信是王母蟠桃園里熟透的桃子?！笨滓鸭赫f：“誠信是我站著喝酒時(shí)的長衫?！迸ｎD說：“誠信是我的三大定律”愛因斯坦說：“誠信是我的相對論”

誠信進(jìn)校園活動方案篇17教學(xué)目的：1.讓同學(xué)了解誠信。2.使同學(xué)在生活中做到誠信。實(shí)施步驟：一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。忠誠地履行自己承擔(dān)的義務(wù)是每一個(gè)現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因?yàn)椤缎W(xué)生日常行為規(guī)范》中特別規(guī)定：小學(xué)生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事要按時(shí)做到，做不到時(shí)表示歉意。我們今天的班會課主題：“誠實(shí)守信”。二、主持人：甲：21世紀(jì)是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。乙：那什么是誠信？誠，即真誠、誠實(shí)；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。人生活在社會中，總要和他人及社會。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個(gè)人就失去了立身之本，社會就失去了運(yùn)行之規(guī)。甲：誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。乙：現(xiàn)在由XXX同學(xué)為大家講述《曾子殺豬》的故事在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾子殺豬”示誠信。曾子，春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾子的妻子不愿帶兒子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃?！眱鹤勇犃耍浅８吲d，不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾子的妻子便忘了。不料，曾子卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說：“我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？”曾子說：“孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？”甲：在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時(shí)候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實(shí)是一種作風(fēng)，一種實(shí)在，一種信賴。誠摯，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼?，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準(zhǔn)則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊(yùn)在其中。乙：時(shí)代的進(jìn)步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。甲：誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。三、古今中外“誠實(shí)守信”的故事1.應(yīng)該從小講誠信。2.一壺水的故事3.孔子的取舍4.吳起言必信5.宋慶齡6.盧梭的懺悔四、互動環(huán)節(jié)：分組討論問題問題1：誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實(shí)生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶?。問題2:有人認(rèn)為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā栴}3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信？問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？五、誠信格言大比拼1.人而無信，不知其可也。（孔子）2.民無信不立。（孔子）3.人背信則名不達(dá)。（劉向）4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）5.誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基。（德萊塞）6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）7.誠實(shí)的人必須對自己守信，他最后的*山就是真誠。（愛默生）8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當(dāng)成寶物，而忠誠與信用才是寶）9.華而不實(shí)，恥也。（只開花不結(jié)果實(shí)，令人感到羞恥。）10.精誠所至、金石為開。（人的真誠所達(dá)到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）11.君子誠以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。）12.身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實(shí)的人，不必與他在一起共事）13.受人之托，終人之事。14.言必信，行必果六、互動環(huán)節(jié)：有關(guān)誠信的小游戲。請同學(xué)發(fā)表感想。誠信，對于人類，或者，說得具體一點(diǎn)，對于我們每一個(gè)個(gè)體，都是極其重要的為人準(zhǔn)則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機(jī)盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機(jī)，一直被誠信的美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動著。不能忘記《皇帝的新裝》里的那個(gè)小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言，曾一度令我驚詫而感動。很多時(shí)候，我們往往會被外在因素所左右，還不如一個(gè)小孩子那般誠實(shí)如一。是啊，誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我，它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則，它更是一種勇氣，一種責(zé)任，砥礪著精彩的生命。曾經(jīng)有個(gè)反越戰(zhàn)時(shí)殺了警察的激進(jìn)分子，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個(gè)優(yōu)秀的兒子后，居然投案自首。當(dāng)記者問他為什么要這樣做的時(shí)候，他說了一句令記者震動的話：“曾經(jīng)，我逃避自己，面對的是生活；今天，我回到自己，面對的是生命?！笔前?，一個(gè)人可以因?yàn)樘颖?，因?yàn)殡[瞞，因?yàn)樘搨?，而有許多種不同的生活，而真真實(shí)實(shí)的生命只有一個(gè)！而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠(yuǎn)綻放出最真實(shí)、最淳樸、最燦爛的光芒?？纯窗?，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！七、班主任小結(jié)：誠信，是全社會關(guān)心的話題。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。這次活動，不僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是提醒同學(xué)們在實(shí)際生活中以誠信的準(zhǔn)則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同學(xué)們的歡迎，其主要原因是：活動有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，同時(shí)活動又有較活潑的形式。希望今后能多搞這樣的活動，真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。

誠信進(jìn)校園活動方案篇18一、活