2022年員工培訓(xùn)年終總結(jié)

第4頁共4頁2022年?員工培訓(xùn)年?終總結(jié)_?__年，我?煤礦在上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，以?“___”?和___精?神為指導(dǎo)，?一年以來努?力的工作，?不斷的提高?，不斷的加?大對(duì)煤礦安?全工作的監(jiān)?管，一年來?工作出現(xiàn)了?零事故，零?傷亡的驕人?工作業(yè)績。?在___年?即將結(jié)束的?時(shí)刻，我們?煤礦應(yīng)該就?一年以來的?工作做一下?總結(jié)，為_?__年的工?作打下良好?的基礎(chǔ)，也?是對(duì)___?年工作的一?種鞭策和激?勵(lì)!__?_年，我礦?認(rèn)真貫徹落?實(shí)上級(jí)一系?列有關(guān)職工?教育培訓(xùn)的?指示精神，?堅(jiān)持“三個(gè)?并重”原則?，緊緊圍繞?“兩型三化?”礦井建設(shè)?和“四大”?主題活動(dòng)，?虛心學(xué)習(xí)兄?弟礦井“四?五級(jí)聯(lián)動(dòng)”?安全培訓(xùn)經(jīng)?驗(yàn)，借助培?訓(xùn)體系貫標(biāo)?平臺(tái)，不斷?完善措施，?優(yōu)化管理，?真抓實(shí)干，?注重效果，?圓滿地完成?了全年各項(xiàng)?培訓(xùn)任務(wù)，?教育教學(xué)水?平也隨之提?高。全年全?礦“三項(xiàng)崗?位人員”外?培完成__?_期___?人，完成計(jì)?劃的___?%;安全內(nèi)?培完成__?_期___?人，完成計(jì)?劃的___?%;崗前培?訓(xùn)完成__?_人;黨員?政治培訓(xùn)完?成___期?___人，?完成計(jì)劃的?___%;?繼續(xù)教育完?成___期?___人，?完成計(jì)劃的?___%;?技能鑒定內(nèi)?部培訓(xùn)完成?___期_?__人，完?成計(jì)劃的_?__%;管?理認(rèn)證培訓(xùn)?完成___?期___人?，完成計(jì)劃?的___%?。進(jìn)而達(dá)到?了全員培訓(xùn)?率___%?，培訓(xùn)合格?率___%?，學(xué)員滿意?率___%?;“三項(xiàng)崗?位人員”持?證上崗率_?__%;教?師持證上崗?率___%?，專職教師?多媒體課件?教學(xué)___?%。___?年我礦保持?了濟(jì)寧市、?集團(tuán)公司職?工教育和安?全培訓(xùn)先進(jìn)?單位榮譽(yù);?首次獲得魯?西煤監(jiān)分局?安全培訓(xùn)先?進(jìn)單位;“?235”培?訓(xùn)方式課題?獲集團(tuán)公司?企業(yè)管理科?學(xué)優(yōu)秀成果?二等獎(jiǎng)，并?獲___省?企業(yè)管理科?學(xué)優(yōu)秀成果?三等獎(jiǎng)。?一、主要認(rèn)?識(shí)和體會(huì)?(一)改善?條件、優(yōu)化?環(huán)境是搞好?職工教育的?關(guān)鍵環(huán)節(jié)。?礦對(duì)培訓(xùn)基?地按照“保?四爭三”的?目標(biāo)要求，?不斷增加投?資，改善辦?學(xué)條件，新?建了薄煤層?炮采模擬試?訓(xùn)基地，增?加學(xué)員的感?性認(rèn)識(shí)，促?進(jìn)理論與實(shí)?踐的相互結(jié)?合，保證四?級(jí)安全培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)建設(shè)全?面推進(jìn)、高?位達(dá)標(biāo)。?(二)因地?制宜、注重?實(shí)效是搞好?職工教育的?根本目的。?在各項(xiàng)安全?培訓(xùn)中，我?們既遵循上?級(jí)培訓(xùn)大綱?要求，又突?出我礦薄煤?層炮采礦井?特色，采取?“235”?方式與“_?__m”模?式的全面結(jié)?合，使各項(xiàng)?安全技術(shù)培?訓(xùn)適應(yīng)了安?全生產(chǎn)形勢?發(fā)展的需要?，起到了為?安全生產(chǎn)、?提高效益擂?鼓助威、保?駕護(hù)航的目?的。(三?)領(lǐng)導(dǎo)重視?、認(rèn)識(shí)提高?是搞好職工?教育的力量?源泉。今年?，根據(jù)人員?調(diào)整的實(shí)際?，礦充實(shí)了?職工教育培?訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組?，定期召開?會(huì)議，研究?解決職工教?育中出現(xiàn)的?問題，使職?教工作成為?礦井總體工?作的有機(jī)組?成部分，為?我們開展工?作提供了力?量源泉。?(四)健全?機(jī)構(gòu)、充實(shí)?力量是搞好?職工教育的?___保證?。為保證職?教工作的正?常開展，重?新聘任了_?__余名區(qū)?隊(duì)、科室業(yè)?務(wù)技術(shù)骨干?為安全技術(shù)?培訓(xùn)兼職教?師，使職教?教師專兼結(jié)?合、結(jié)構(gòu)合?理、學(xué)歷達(dá)?標(biāo)，更加適?應(yīng)四、五級(jí)?聯(lián)動(dòng)教學(xué)的?需要。(?五)整章建?制、嚴(yán)格考?核是搞好職?工教育的重?要措施。礦?重新修訂了?《北宿煤礦?職工安全技?術(shù)培訓(xùn)管理?規(guī)定》，不?斷學(xué)習(xí)借鑒?兄弟單位的?好經(jīng)驗(yàn)、好?做法，使各?項(xiàng)安全培訓(xùn)?“有章可循?、有章必循?、違章必究?”。同時(shí)，?按照制度規(guī)?定的條款，?以嚴(yán)治學(xué)，?教考分離，?實(shí)行動(dòng)態(tài)（?范本）的準(zhǔn)?___化管?理，學(xué)員的?自治能力、?執(zhí)行能力、?服從能力明?顯提高。?二、主要工?作完成情況?1.校容?校貌煥然一?新今年以?來，我礦按?照“實(shí)際實(shí)?用、循序漸?進(jìn)、逐步完?善”的原則?，我礦狠抓?了職?；A(chǔ)?設(shè)施建設(shè)，?整合教育培?訓(xùn)資源，使?之逐步達(dá)到?“模擬教學(xué)?現(xiàn)場化、課?堂教學(xué)電教?化、考試考?核立體化”?的現(xiàn)代化辦?學(xué)要求。一?是狠抓了職?校現(xiàn)代化辦?學(xué)設(shè)備的購?置，在原有?的基礎(chǔ)上，?今年又投資?___萬元?新增計(jì)算機(jī)?___臺(tái)，?教職員工達(dá)?到了“一人?一室一機(jī)”?;投資__?_萬元擴(kuò)建?了計(jì)算機(jī)教?室，為全面?實(shí)現(xiàn)“機(jī)考?”奠定了可?靠基礎(chǔ)，極?大地提高了?勞動(dòng)效率。?二是投資_?__萬元建?立了多媒體?教室___?口，實(shí)行集?中控制，專?職教師所有?課程實(shí)現(xiàn)課?件教學(xué);投?資___萬?元更換了學(xué)?生桌椅__?_套，投資?___萬元?更換了教師?辦公桌椅_?__套，投?資___萬?元粉刷裝修?了全部校舍?，校容校貌?煥然一新。?三是投資近?___萬元?建設(shè)的薄煤?層炮采實(shí)訓(xùn)?基地和安全?展室已初具?規(guī)模。四是?投資___?萬元購置了?鐵質(zhì)書架2?2架，投資?___萬元?購置鐵質(zhì)檔?案櫥___?組，圖書閱?覽室、檔案?資料室明顯?改觀。今年?以來，校舍?建設(shè)投資規(guī)?模為建礦_?__年來的?首次，為正?規(guī)辦學(xué)創(chuàng)造?了齊全、規(guī)?范、舒適、?優(yōu)雅的條件?。2.培?訓(xùn)體系規(guī)范?運(yùn)作今年?以來，按照?集團(tuán)公司培?訓(xùn)管理體系?貫標(biāo)要求，?一是修改完?善了本礦培?訓(xùn)管理體系?檢查標(biāo)準(zhǔn)，?認(rèn)真___?了基層區(qū)隊(duì)?貫標(biāo)運(yùn)行情?況內(nèi)審，促?進(jìn)了基層區(qū)?隊(duì)業(yè)余規(guī)范?化運(yùn)作。二?是教培中心?利用自己設(shè)?計(jì)的“每周?一課”、“?每日一題”?備課記錄、?職工安全技?術(shù)學(xué)習(xí)記錄?兩個(gè)“一本?通”，規(guī)范?區(qū)隊(duì)班組培?訓(xùn)行為;利?用辦班資料?“一清單”?規(guī)范檔案管?理，使培訓(xùn)?辦班資料一?目了然，防?止了缺項(xiàng)漏?查現(xiàn)象。三?是認(rèn)真開展?教學(xué)教研，?教培中心教?師分工負(fù)責(zé)?，每月下井?或下現(xiàn)場_?__次，包?保、督促、?指導(dǎo)基層區(qū)?隊(duì)業(yè)余辦學(xué)?，認(rèn)真開展?論文評(píng)比、?優(yōu)質(zhì)教案評(píng)?選、學(xué)員評(píng)?教、教師互?評(píng)活動(dòng)，教?學(xué)質(zhì)量極大?提高。__?_年，我礦?___教學(xué)?課件評(píng)比_?__次，論?文評(píng)比__?_次，對(duì)成?績優(yōu)秀者分?別給予了5?00、40?0、300?、___元?的獎(jiǎng)勵(lì)，教?師教學(xué)教研?積極性極大?提高。四是?在執(zhí)行程序?上，所有培?訓(xùn)都按照“?需求確認(rèn)—?—設(shè)計(jì)策劃?——實(shí)施培?訓(xùn)——培訓(xùn)?效